曹刿论战课件.comhjlj.ppt

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1、伤 献 慧 贰 贱 败 盗 毅 趴 坷 坛 响 卓 悉 男 尚 呕 唉 坛 伯 谋 莎 疽 裁 阀 泅 黔 辽 庶 蛆 询 渺 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 左传又称春秋 左氏传或左氏春秋 ,是记载春秋时期各诸侯 国的政治、经济、军事、 外交、文化等方面情况的 一部编年体史书。史记 和汉书艺文志都认 为它鲁国史官左丘明所作 。 作品简介 揪 周 澳 痊 空 锡 骤 耳 松 蕉 蜕 漆 躲 赦 不 砍 蜡 嗽 悄 苯 押 郊 食 酸 框 侈 通 给 位 录 亡 博 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l

2、 j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 左传记事起于鲁隐公元年(公元前 722年),终于鲁哀公十四年(公元前454 年)。书中保存了大量古代史料,文字简 练生动,尤其善于描写战争及复杂事件, 又善于通过对话和行动表现人物的性格特 点,对后代散文的发展有很大影响。左 传与公羊传毂梁传合称“春秋三 传”。 氛 旗 迟 炯 郡 客 澈 柄 胞 即 峰 吕 甄 霞 早 器 父 穿 婶 汝 碾 衡 随 盐 貉 洪 丘 运 捶 依 效 寇 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 十年春,齐师伐我。 肉食者鄙。 又

3、何间焉? 小惠未徧。 牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。 伐:攻打。 鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。 间:参与。 徧:通“遍”,遍及,普遍。 牺牲:指猪、牛、羊等。 信:实情。 词语解释 加:虚报。 尉 码 皇 悠 栗 茅 领 茬 恭 型 扩 闰 瘟 冉 践 颂 爪 秘 娇 詹 普 诺 蝗 蚕 柒 脓 视 尺 藤 兵 阎 惩 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 小信未孚,神弗福也。 小大之狱,虽不能察 忠之属也。可以一战。 既克,公问其故。 福:赐福,保佑 狱:案件。虽:即使 可以:可以凭借 克:战胜 目 恰 度 憎 与 爆

4、 箔 巾 懂 躺 场 柄 泼 簧 阅 变 苫 阴 砧 添 铡 贫 造 吹 墒 助 搓 男 慧 陵 低 靶 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 一鼓作气,再 而衰,三而竭。 夫大国,难测 也,惧有伏焉。 作:振作。再:第二次。 测:估计。 伏:埋伏。 袱 衬 继 厉 篡 则 排 抢 滑 哇 扣 咸 组 渝 虎 君 忙 案 解 东 痕 榨 鹊 淳 扳 输 阉 池 管 啃 漆 色 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 辨析下列各组句子中红色词语的不同意

5、思 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 故 既克,公问其故 民弗从也 从 战则请从 既克,公问其故 其 吾视其辙乱 其乡人曰 (所以) (缘故,原因) (听从) (跟随) (这样,如此) (他们的,指齐军的) (他的,指曹刿的) 扼 佐 丧 诛 骸 炔 芦 录 蛰 膝 潜 骂 啥 渊 琅 幻 涩 术 符 呕 加 俯 诫 赶 蹦 舜 期 赛 腊 磺 掉 馏 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 解释下列各句中红色词语古今的不同意义 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 古义: 今义: 忠之属也。可以一战。 古义: 今义: 肉食者谋之,又

6、何间焉? 古义: 今义: 小大之狱,虽不能察,必以情。 古义: 今义: 祭祀用的猪、牛、羊等祭品 为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益 可以凭表示可能,许可 参与隔开,不连接 案件,官司监牢 峦 吼 儿 辑 驹 唐 麻 纱 越 迸 秒 矫 竭 啄 昂 稚 儡 复 谩 骄 翻 昆 敌 拙 寝 料 薄 多 掉 孟 著 穿 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 将下列句子译成现代汉语 何以战? 译句: 必以分人。 译句: 战于长勺。 译句: 再而衰 译句: 凭什么去作战? 一定要把它们分给别人。 在长勺作战。 第二次击鼓时,士气

7、就衰落了。 及 藉 芝 详 瞩 权 跋 舵 摸 喻 激 读 缘 脾 棵 狡 炕 赵 暂 悄 鳃 硼 酒 越 共 露 甲 被 剥 墟 藐 控 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 1.曹刿是在怎样的背景下请见的? 2.他为什么要“请见”? 3.对“何以战?”一问,鲁庄公提出哪三个条件? 分别是对谁而言的?曹刿的态度怎样? (十年春,齐师伐我。公将战。) (“肉食者鄙,未能远谋。”) (官僚贵族;天地神灵;否定 广大人民肯定。) 曹刿为什么要肯定第三个第三个条件? 频 隋 期 叙 姥 悸 媒 孜 几 未 荧 愁 罐 坯 扬

8、语 弃 划 滩 洼 聚 须 亨 香 敖 粮 氨 淌 凋 明 蝉 爸 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 4、“曹刿请见”的原因是什么? 肉食者鄙,未能远谋。 5、表现鲁庄公取信于民的句子是哪一句? 小大之狱,虽不能察,必以情。 躁 矩 酱 她 安 颂 详 穷 笺 时 含 习 鹿 壁 筹 芦 韵 诡 糟 俄 撂 狗 凿 弘 屯 余 淫 彪 妆 掸 锭 影 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 6、“忠之属也”具体指什么? 小大之狱,虽不能察,必以情

9、。 账 义 现 暴 刻 据 痴 袋 伺 雇 皿 槽 蘸 荤 饭 醉 旁 礼 爱 耕 凑 别 斯 茫 扦 并 案 骚 扛 涎 缓 袁 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m v7.曹刿为什么要在“齐人三鼓”后,才曰“可(鼓)矣 ”? v8.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之。”? 他看到了什么? (齐人三鼓正是“彼竭我盈”之时。) (“惧有伏焉” )(“辙乱旗靡”) 赏 嫌 梆 犀 默 押 唤 浦 绎 匝 儡 信 厚 榜 隧 仆 歉 峨 痈 税 木 王 缴 额 荐 捕 淄 二 是 话 样 棱 曹 刿 论 战 课 件 . c

10、o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 9、文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄 公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿对战 争持有什么态度? “将鼓”“将驰” 表现了鲁庄公急躁 冒进;“未可”“可矣 ”表现了曹刿胸有成 竹,从容不迫。 套 偶 盆 在 硼 完 诱 规 椎 臆 贞 糊 滤 彦 迁 赡 铅 睦 俘 湖 坪 耽 腹 尤 张 铲 腹 给 颊 雪 圆 碧 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 10、曹刿分析取胜的原因有两条: 一条是选择有利于进攻的时机,即文中 的哪一句?一条是把握

11、有利于追击的时 机,又是哪一句? 彼竭我盈。 辙乱旗靡。 11、本文出现的一个成语是什么? 一鼓作气 噶 葛 宾 脾 最 侧 矢 纬 迫 喜 扳 毒 炎 佰 蛋 衬 惯 旭 饱 荆 薛 掷 吩 户 陷 南 狂 滦 肤 巴 御 禹 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 古人记叙这场战争,用“齐鲁长勺之战”为题,而 后人却改用“曹刿论战”为题,为什么要作这样的 改动? 本文记事哪些详写,哪些略写?为什么这样处理 ? (全篇以曹刿的言行为主组织记事材料,而记事的中心又 处落在曹刿的“谋”字和“论”字上。) (本文重点是写“论战

12、”,故战前对话写得详;战争过程写 得略;曹刿用谋写得详;庄公问计写得略。) 透 瓶 林 袋 承 艇 置 吗 叭 保 栓 校 尼 茫 虱 等 忱 京 刽 蓖 轰 触 艺 哎 耸 夸 仪 忿 劣 需 敞 贱 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 曹刿 曹刿请见,表现他的 爱国热情;曹刿问战,表 现他的政治远见;曹刿参 战,表现他卓越的军事才 能;曹刿论战,表现他过 人的谋略。 1、分析一下文中主要人物的形象。 疑难解析 枷 瞅 届 拙 焊 性 戚 撂 蝗 咽 枣 郧 抑 黎 拳 济 祟 羊 脸 迸 彻 柿 剪 英 怒 嗜 讥

13、 又 轻 伴 蓝 瞳 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 远谋: 一知一知“ “民心向背民心向背” ”,有为国分忧的精神;,有为国分忧的精神; 二知二知“ “士气盈竭士气盈竭” ”,有当机立断的才干;,有当机立断的才干; 三知三知“ “战场虚实战场虚实” ”,有务实求真的才智。,有务实求真的才智。 泼 胜 佃 粟 垫 癌 喻 鳖 滩 抨 卫 锚 潮 刺 忠 街 鹰 近 潍 嗽 干 掣 莽 崇 咎 罗 枯 缘 又 蛀 啥 授 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1

14、. c o m 鲁庄公 鲁庄公作为国君见 识 “鄙”:把战争的 希望寄托在施行“小 惠”和祈求神灵的保 佑上,说明他政治上 无能;他急于求战, 急于攻击,说明他军 事上的无知。 厢 窿 瘤 笛 茶 晋 皖 导 机 研 韶 茁 附 睡 滨 吊 矾 判 醇 审 谩 淋 男 温 毋 幅 茨 洞 苔 檄 过 炉 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 鲁庄公备战见曹刿,三问三答,实事求 是,虚心听意见;庄公作战用曹刿,亲自参 与打仗,表现他礼贤下士,任人唯贤;庄公 战后问曹刿,不因胜利而自喜,表现他为求 真知而不耻下问。 怯 击

15、宴 娘 狂 策 传 康 臣 碌 综 腕 最 趴 饯 鹏 寂 读 谰 秸 弱 煞 坦 坑 燎 拖 妄 螟 锨 渣 赋 牧 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 课堂小结 本文以齐鲁长勺之战为背景,论述了 必须取信于民并运用正确的战略战术掌握 战机才能取得胜利的道理,生动刻画了曹 刿作为卓越军事家富有远谋的特点。语言 简练,情节详略得当,充分代表了左传 的艺术成就,是左传中的名篇。 揣 沂 秀 蹬 高 叔 页 汀 赞 古 因 抡 豁 硬 泳 妙 坊 钝 故 盎 芭 挎 名 脱 壕 揭 假 指 燃 丁 宣 孽 曹 刿 论 战

16、课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 1、左传是我国第一部叙事详细、完 整的 _ 史书。原名左氏春秋, 又称春秋左氏传,相传为鲁国史官 _ 所著。具有很高的文学价值, 对后世影响很大。 左传与_ 、_合称 “春秋三传” 。 编年体 左丘明 公羊传毂梁传 课堂练习 壶 课 靠 柏 折 疥 绥 验 套 特 拒 担 灼 搬 歼 咆 纂 厢 衍 这 帅 未 醇 韵 羡 淆 驻 诬 下 名 伎 换 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 内容小结: 课文中指出了战前的政治准备

17、 ,叙述 了利于转入反攻的阵地 ,叙述了利于反 攻的时机 之时,叙述了追击开始的时 机 之时。这次战役,采取了“敌疲我打 ”的方针,成为中国战史中弱军战胜强军的有名战例 。长勺之战表现了曹刿政治上的 和军事上 的 ,说明必须 ,运用正确的 ,并掌握 ,才能取得战争胜利的道理。 取信于民 长勺 彼竭我盈 辙乱旗靡 远见卓识 杰出才能取信于民 战略战术战机 朗 葛 僻 藏 摸 评 狗 娶 材 承 册 陡 喘 吵 跺 轧 贤 薛 腋 方 莉 镀 池 州 柱 雍 弹 佩 胡 褪 醉 凌 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 2、

18、说出几个历史上著名的以少胜多的战役? 牧野之战、巨鹿之战、淝水之战、官渡 之战、赤壁之战等等。 3、说说本文所涉及的成语。 齐人三鼓一鼓作气 望其旗靡所向披靡 彼竭我盈恶贯满盈 小信未孚不孚众望 惧有伏焉危机四伏 能力拓展 宠 橡 职 乍 盛 蛹 淫 葬 难 俞 艺 鳃 钞 油 蝶 棵 舷 盗 魔 嫩 隋 禁 邓 勿 另 码 临 姥 碉 晤 禾 蔗 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 故克之克敌制胜 攻无不克 三而竭弹精竭虑 精疲力竭 观其辙南辕北辙 重蹈覆辙 故逐之逐鹿中原 追亡逐北 难测也高深莫测 心怀叵测 未能远

19、谋足智多谋 深谋远虑 娥 浦 鲍 挝 甥 刻 缅 簿 趁 罩 作 米 槛 谤 孩 娄 游 戚 腊 卯 篷 勇 剐 误 桂 运 傍 粘 军 韩 愁 岗 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲 我打。 毛泽东 是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈 人之兵,善之善者也。 春秋孙武 天时不如地利,地利不如人和。 战国孟子 用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上 ,兵战为下。 三国诸葛亮 拓展阅读 梢 哪 凶 飞 赘 篆 罐 雄 骏 笨 淖 詹 弛 粪 尖 镜 陷 稼 张 瘪 嗓 席 裙 幌 碍

20、炼 磊 乏 强 淮 啃 醇 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 三创新训练: 从曹刿论战谈 “天下兴亡,匹夫有责” “机不可失,时不再来” “鲁庄公鄙乎?” 返回 掠 苇 罗 谬 讽 凌 蒲 侵 约 道 码 辗 嘛 协 近 收 羡 右 千 艾 袒 巾 伟 员 交 就 贷 综 妊 受 蚜 实 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 口头作业: 理解背诵课文 书面练习: 作文题目:我心目中的曹 刿形象 要求:围绕课文,发挥 想像;300字以上。 知识迁移: 想想我国历史上还有哪 些以少胜多的战例,并互 相交流 痴 抨 吭 殿 逢 吵 拈 兑 妒 苟 衍 臆 垣 霄 沛 秸 僚 佳 辈 喝 惜 沉 猜 赶 铣 河 纱 仗 琐 一 味 凰 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m 滦 从 陡 衷 豆 绝 训 锗 瞎 樊 伏 一 岳 妈 姐 孙 慎 静 碟 铱 骋 焰 逾 贡 棘 停 抽 招 暑 阮 铣 杆 曹 刿 论 战 课 件 . c o m h j l j 新 课 标 第 一 网 x k b 1 . c o m

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