[其它课程]第七课汉字与书法.ppt

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1、结绳记事:大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻符号作为记事。随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结绳和刻木的方法,远不能适应需要,这就有创造文字的迫切要求。,仓颉造字,上古仓颉为黄帝左史,生而四目,有睿德。见灵龟负图书,丹青甲文,遂穷天地之变,仰观奎星圆曲之势,俯察龟文、鸟语、山川,指掌而拼文字。文字即成,天为雨粟,鬼为夜哭,龙为潜藏。 临汾县志,第7课,汉字与书法,考纲 汉字的起源演变与书画的发展。,导言: 汉字、书法,乃吾国之国粹也。上下五千年,不因江山易主而兴衰,日月轮替而溟灭,衣钵相传,血脉相通,名师巨构,有如古老黄河,滔滔未绝。 书法

2、不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。,一、 文字的发展历程,1.新石器时代:,2.商周时期:,金文,(铭文),刻画符号,甲骨文,4.秦朝统一文字:,小篆、秦隶,文字混乱。,3.春秋战国时期:,5.汉朝:,汉隶,7. 唐朝:,楷书(辅助书体:行书、草书),6.魏晋南北朝:隶书向楷书过渡(魏碑),(成熟),(起源),古文字,简文字,图为半坡、马家窑、姜寨等仰韶文化遗址中发现的陶文。 虽然还不能准确识读,但却与后来的成熟文字有一定的渊源。,大汶口文化陶器上的文字符号,图画文字“斧”或“锛”,“殷墟文字”甲骨文,是迄今所知最早的成熟的汉字 .,以下甲骨文分别是什么字呢?,认认看

3、,鼠,牛,虎,兔,猴,羊,马,蛇,龙,狗,鸡,猪,、为什么说甲骨文是我国目前所知最早的成熟的文字? ()有了较系统的造字方法六书 (象形、会意、形声、指事、假借、转注); ()字形结构基本固定。 、甲骨文的发现有何意义? ()为研究商朝历史提供可信史料; ()对研究汉字的形成有历史价值。,动动脑?,毛公鼎(大篆)是西周青铜器中赫赫有名的重器之一,内容记录了西周晚期的宣王狩猎的叙事诗,内壁铸有多达498字的长篇铭文。显示出金文已发展到极其成熟的地步。,商周时期 金文(铭文),商周时期甲骨文、金文(大篆)和小篆都属篆体。 篆体的特点是什么? 造型健美;体势工整,商周时期 金文(铭文),春秋战国时期

4、文字混乱: 异体杂出;一字多形 你知道: 先秦文字中的 合文,析书, 羡文(简体), 反书,倒书” 分别是什么?,大篆,小篆峄(yi )山石刻,泰 山 石 刻李斯,廿六年皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状绾法度量则不壹歉疑者皆明壹之 。,秦朝统一文字的原因、措施和影响是什么? “文字异形”阻碍了经济文化的 交流;促进了统一的多民族国家的形成。,隶书,废大篆,统一为小篆、隶书 隶书特点: 字形扁方,左右伸展;左波右磔zh ,蚕头燕尾;,魏碑:,它是从隶书到楷书的过渡性书体,点画形体造型还留有明显的隶书的痕迹,是一种还不成熟的楷书。,书体的成熟 楷,行,草书 楷书又称正书,正楷,

5、真书,创始于汉末(钟繇),发展于魏晋南北朝、隋唐成为正式文书。楷书可分为魏碑(隶楷)和唐楷(正楷)两大系统。,特点: 字形方正,笔画平稳,结构均匀,书写规范,可作楷模。,汉字的演变,写,铸、写,铸、写,铸、 写、 刻,刻,刻、画,书 写 方 式,小篆 隶书,大篆,石 刻,帛书 书简,金 文,甲骨文,陶器 符号,文 字 类 型,楷书 行书 草书,秦汉,先秦,周,夏商,新石器 时代,时 间,魏晋,总结:汉字的演变:,发展阶段: 甲骨文金文小篆为古文字; 隶书、楷书是 简文字; 发展趋势:由繁到简 原因: 经济、生活、政治、文化。 影响: 经济、政治、文化、生活。,1、隶书是中国书法的五种主要字体之

6、一,它 A.源于殷商时期的甲骨文和金文 B.始于秦朝,李斯以此字体书写了秦始皇廿六年诏铭 C.变化最为丰富,最能表现书法写意性 D.常用于书写古代官方文书,故又称正书,A,汉字孕育了中国书法艺术,书法又凸显张扬了汉字的魅力,具有天然的艺术特质,放射着强烈的文化磁力,汉字书写已成为世界上独特的艺术,大概没有哪一种文字能和汉字媲美。,二 书艺历程,二、书艺历程 (一).汉字成为艺术的前提条件: 前提:汉字字型丰富、数量庞大 动力:独立特行士人群体的形成 条件: 笔墨宣纸和文具的改进 (二)书艺历程: 、秦篆汉隶书艺自发阶段 有美感,但主要还是实用性文字。 、魏晋书法书艺进入自觉阶段 成熟阶段,诸体

7、咸备(篆、隶、楷、行、草),东汉以后,在对社会危机反思中一个特立独行,谈吐风雅的士人群体形成。书法成为他们挥毫笔墨,表达自我神韵和风骨重要方式。,(三)书艺四大发展阶段: (1)魏晋南北朝时期:书艺成熟 代表:王羲之兰亭序虚玄灵动。 背景:政治:社会危机;经济、文化;独立特行士人群体反思 (2).隋唐书艺:书艺新高峰 草书:张旭、怀素狂放不羁(笔势飞动,骤雨狂风) 楷书:颜真卿、柳公权(规范法度,端庄雄伟) 背景:盛世气象。 (3)宋 代书艺:有意无法。 代表:宋四家黄廷坚、米芾、蔡襄、苏轼、 社会背景:宋代重文;商品经济、市民阶层兴起;生活丰富多样。 (4)明代书艺:艺术平民化、世俗化。更加

8、强调个性化。 代表:祝枝山、文徵明 背景:政治、经济、文化,王羲之故居洗砚池(墨池),知识拓展,王羲之像,飘逸瀟洒,虚玄灵动,“飘若浮云、矫若惊龙”,天下第一行书兰亭序,兰亭序,王義之的行书浸透了诗文、绘画、雕塑的神韵,达到了追求美的极致。,楷书到唐代已相当成熟,无论结构,用笔都已达到完善成熟的境界。完全摆脱了隶书的痕迹。两位并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”。,颜真卿 多宝塔碑,柳公权玄秘塔碑,草书歌行 李白 少年上人号怀素, 草书天下称独步. 墨池飞出北溟鱼, 笔锋杀尽中山兔.,(1)请说出以上两幅书法名作的作者、作品名称。,唐:怀素,唐.顔真卿多宝塔,(2)以上两幅书法名作各有何艺术特点?,“

9、笔势飞动,骤雨狂风” 端庄浑厚;注重法度。,(3)请说出两幅书法背后的 社会因素。,王朝鼎盛统一; 经济和科举制发展,苏轼赤壁赋(局部),黄庭坚黄州寒食诗卷跋,米芾淡墨诗帖,蔡襄扈从帖,对比思考:宋代四大家书法艺术共同点是什么?请结合其时代背景谈谈你的理解. 共同点:倡导有意无法,追求个性而忽略法度. 背景:宋代重文轻武;商品经济发达; 市民阶层兴起;社会生活丰富多样.,宋徽宗书法瘦金体,宋代书法 苏轼,黄庭坚,米芾和蔡襄四大家。四家之外,宋徽宗赵佶ji独树一帜,亦堪称道。特点是瘦直挺拔,横画收笔带钩,竖 划收笔带点,撇如匕首,捺如切刀。,文征明小楷 温柔婉约,祝枝山手札 飘逸潇洒,祝枝山 作

10、品,文徵明作品,唐寅的行书真迹飘逸瀟洒,风流问世,唐伯虎 祝枝山 文征明 徐祯卿,小结二: 书艺的历程: 秦汉书法是自发阶段, 魏晋书法走向自觉。 隋唐书艺走向繁荣; 宋代书法追求个性。 明清书法更加章显个性。,三、 篆刻,篆刻与书法并称姊妹艺术 篆刻的起源:最早可追溯至殷代甲骨契刻 秦汉的篆刻是重要的发展时期。 秦:雍容大度,精致不苟 汉:方正质朴、端庄豪放 宋朝:入画 明中叶:篆刻成为独立艺术 (文彭) 中国篆刻与书法并为姊妹艺术。,与社会背景的联系: 秦印雍容大度,精致不苟,折射出秦王朝一统天下,“以法为教”,继往开来的社会特征; 汉印方正质朴,端庄豪放,蕴涵着大汉统一王朝的恢弘气势和“

11、兼收并蓄”的文化特征。,天涯亭过客,淮阳王玺,北京奥运会会徽 “中国印舞动的北京”,会徽蕴含了哪些传统文化精华与现代意识?,试一试,篆刻,书法、汉字和 舞蹈,成熟文字,自觉书艺,有意无法,魏晋南北朝,宋元明清,甲骨文,篆刻重要发展时期,秦汉,商周,金文,小结,甲骨文,中央四代领导人的书法!,练习,1、目前已知最早的成熟的汉字是( ) A.金文 B.甲骨文 C.小篆 D.隶书 2、下列关于汉字演变历程的叙述,错误的是 A.商周时期铸在青铜器上的 文字称为“金文” B. 秦始皇将统一的 “小篆”作为官方规范 C.秦始皇推行的 “书同文字”削弱了文字的 交流功能 D.东汉许慎对汉字的 组字方法作出过理论探究,B,C,3、下列关于书法艺术发展历程的叙述错误的 A,秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术 B.书法显现了东方审美情趣 C.东晋王羲之的兰亭序被誉为“天下第一行 D.明代书法强调个性化创造 4、篆刻与书法、绘画一起成为中国古代艺术的重要组成部分是在 ( ) A、秦汉时代 B、宋元以后 C、明中叶以后 D、清代,A,C,谢谢!,

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