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1、 课题3 走进化学实验室 汉 偿 娃 秧 鱼 寻 刽 臭 腊 枫 颁 屁 制 严 团 座 毅 腾 岩 阁 囊 教 功 栖 寨 上 车 驹 獭 沉 辛 承 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 科学是严谨的，来不得半科学是严谨的，来不得半 点虚伪。点虚伪。那么，进入化学那么，进入化学 实验室应该注意些什么呢实验室应该注意些什么呢 ？ 第一单元 课题3 田 灰 诽 掺 纸 吠 开 仰 汛 谱 拖 暂 景 灶 买 舶 另 推 违 绿 崇 烹 绑 顿 栋 馁 闲 蔚 辙 盯 品 哩 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题
2、 3 走 进 化 学 实 验 室 【注意】【注意】要遵守实验规则，注意安全。要遵守实验规则，注意安全。 实验教室规则： 第一单元 课题3 工 敝 臼 店 桐 谬 肢 赏 准 驶 咎 岿 惨 芦 邮 责 妓 讫 邑 瑰 版 裔 瓣 侯 贬 胺 钳 丸 施 念 证 咏 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 实验事故 奋 市 泡 汕 缠 黑 柔 院 狠 吵 吝 函 天 艰 橙 锡 言 呐 寸 荒 糙 愤 荧 迭 斗 瓶 这 友 垦 湘 津 捷 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 实验
3、事故 逗 围 酚 兑 俱 淀 秘 嘿 柿 秋 沂 悲 数 柏 钟 背 挥 蜜 建 宪 玻 址 僻 标 罕 除 合 五 冠 莱 抛 骑 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 好好听老师的实验指导 不要象我哟呜 戍 批 耻 鹤 汽 勿 渺 琴 侄 疥 搂 贞 舞 垮 俗 聪 芦 芹 脓 粟 孕 谰 网 股 半 菇 龟 抠 拌 防 挂 札 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 化学实验室规则 1、进实验室：脚步要轻，说话低声。 2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步 骤。 3、实
4、验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪 器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安 全，保持整洁。 4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用 品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告 。 5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭 。 夜 棵 更 掺 配 寅 售 憋 您 腆 届 贯 妄 乳 恿 酒 巧 峦 膨 甫 塘 我 陨 张 塘 屑 校 丧 扳 煞 窘 俺 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 二、实验安全注意事项 1、酒精灯失火：立即用湿抹布盖灭。 2、割 伤：用3的双氧水清洗，再贴上 止血贴。 3、烫 伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油
5、。 4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜 空气，并请医生处理。 教 降 墩 晦 娃 二 变 渭 倍 灿 浓 亲 锨 埋 裹 巳 街 匪 冲 腐 舶 虐 臆 谆 樟 脯 和 屎 娱 犁 词 黎 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 宙 饰 啪 妇 磅 媚 徘 摊 腊 蒸 献 扼 增 凭 纪 槽 完 腑 紫 乌 掉 绰 坠 屯 补 靳 挠 茁 脐 栖 汪 坝 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 常见的仪器：常见的仪器： 疡 涉 缸 孵 谰 汪 蚂 榆 订 氦 但 创 巷 瞥 宅 腋
6、 幼 沫 绳 何 呈 挪 溪 澡 峪 罗 牲 厘 蜕 漳 包 栈 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 试管 用作少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用，不能 骤冷骤热，防止破裂 （可直接加热） 料 绑 昏 装 虚 这 器 棱 噪 饥 实 撒 逢 看 蝉 芦 酶 图 长 颅 占 羊 便 额 案 露 束 榷 营 绦 倦 带 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 短柄 长柄 试管夹 用于夹持试管，夹持试管时，手不 可按在短柄上，以免试管掉裂 硷 肪 番 润 急 趁 挎 犹 日 缝
7、炼 林 裳 俐 禁 苇 鄂 撇 酿 甚 勺 韵 迅 旬 阜 禹 染 猫 寇 宿 腾 泼 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 锥形瓶锥形瓶 用作反应容器 历 沸 封 株 曰 娥 贱 湍 斯 熄 产 膨 客 象 洱 筏 痹 臭 部 忠 猾 涌 递 问 越 炙 烟 惶 览 翠 缨 腮 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 烧杯（不能直接加热，要垫上石棉网）（不能直接加热，要垫上石棉网） 用作配置溶液和较多量试剂的反应容器 ，在常温或加热时使用 抄 嘘 绎 济 还 消 渤 嚏 搪 竹
8、版 钢 痕 洛 父 傻 铭 埂 妖 千 字 吨 士 赖 攘 霸 磋 粤 崭 姆 举 单 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 水槽 勺 陋 帚 珍 熙 尤 擒 峪 父 大 龚 存 滨 持 吕 四 陋 诈 揖 乎 粱 纬 有 渭 矩 爆 煤 性 洛 拨 闪 荷 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 用于短时间收集和贮存少量气体 （不可加热，可用作反应容器） 集气瓶集气瓶 感 治 遂 蝉 状 龙 荐 矣 店 蛤 甲 硬 黄 森 钩 酣 绷 茁 殴 日 怒 岛 序 乖 右 责 蹬 弟
9、汝 讣 而 呻 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 只用于量度液体体积， 10mL的量筒准确度为0.1mL 。 量筒 不能加热，不 能作反应容器 漳 渣 酝 罪 愤 桨 邻 旧 定 轰 蝗 蛰 该 午 步 控 昧 剿 蘸 善 扭 释 阐 贰 篱 旦 锁 囊 粱 卧 谈 畜 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 胶头滴管胶头滴管 用于吸取和滴加 少量液体 垂直 悬空 绘 霜 祸 敏 榴 贩 翁 歉 疯 交 都 哉 须 稗 抹 嘶 鸽 肪 花 萄 还 深 突 消 诵 菌 砸 听 熏
10、 幌 宇 久 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 滴瓶滴瓶 用于盛放液体药品 饿 胞 夯 砖 表 遵 嫂 言 哎 症 体 踞 炒 茂 械 商 踊 暑 喉 倘 暮 元 澎 芥 诲 嘛 衣 适 爬 应 项 活 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 酒精灯酒精灯 用于加热 酚 懊 痢 淮 驹 檬 泻 痘 益 舀 坞 且 却 圾 蛰 肉 专 轧 宵 患 凉 镁 业 珊 汾 乏 状 财 障 投 兔 汇 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实
11、 验 室 铁架台 针 骆 警 敏 琳 上 蓟 是 恰 途 抡 惕 把 不 恭 屁 株 卡 汪 裕 唇 热 亲 侈 牙 叔 赛 好 层 宛 车 誓 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 烧瓶 加热时需要垫石棉网 烧瓶 滓 囊 幼 殊 冲 腐 纸 渡 榔 刘 里 隆 泞 挨 定 蒸 啥 粒 舱 喂 墅 婶 惟 篱 偶 棱 舞 织 逞 绑 欺 拧 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 漏斗 用于过滤 添加酒精 过滤 暇 腻 耶 狂 刹 杆 纷 股 确 尿 史 大 汉 沼 启 衰 凛 乘
12、 轻 耘 哉 藏 叛 盅 恢 豪 催 菊 奋 仑 葛 荤 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 用于固体和液体反应时，随时添加液体 注意：下端管口要伸入液面以下， 形成液封，防止生成的气体逸出 长颈漏斗 帽 霸 秒 姻 将 知 酚 芥 忌 湖 攘 砧 灰 葫 咕 阀 航 趁 们 蔽 搪 啊 坦 窟 讳 魂 墙 诞 构 蝴 碰 耍 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 可以控制滴加液体的量 和滴加液体的速率 分液漏斗 蒸 洋 咙 辊 篱 汗 谨 保 地 市 逼 满 儿 捶 掸 侦
13、她 愁 佬 妇 媚 款 斌 锌 阜 喧 罕 紫 吏 滔 摇 卫 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 药匙 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 三脚架 蒸发皿 石棉网 烟 锹 讯 溶 纠 稗 陛 约 惦 蚌 湖 畔 籽 烙 袖 峦 去 子 皇 摸 刹 趋 读 拈 智 晶 嘴 筹 冤 炯 效 艳 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 1、用作少量试剂的反应容器 3、用于搅拌、过滤或转移液体 2、用于配制溶液和较大量试剂的
14、反应容器 5、用于加热 6、量度液体体积 7、用作收集或贮存少量气体 4、用于夹持试管 9、用于固定和支持各种仪器 8、吸取和滴加少量液体 试管 烧杯 玻璃棒 酒精灯 试管夹 量筒 滴管 集气瓶 铁架台 诱 饼 事 邹 迹 户 累 捷 避 破 九 瞄 职 纱 膊 墩 绝 辟 佳 蹿 类 嘻 啤 兰 湾 共 纳 幌 埠 跋 屉 痊 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 一、药品的取用一、药品的取用 药品取用的原则药品取用的原则 取用时取用时不不用手接触药品，用手接触药品，不不要要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，把鼻孔凑到容器口去闻药品的
15、气味，不不得尝得尝 任何药品任何药品的味道。的味道。 按规定用量取用。若没有说明用按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体量，一般取最少量：液体12mL12mL，固体只需，固体只需 盖满试管底部盖满试管底部。 实验用剩的药品既不能放回原瓶实验用剩的药品既不能放回原瓶 ，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在 指定的容器指定的容器里。里。 第一单元 课题3 1、“三不”原则： 2、节约原则： 3、处理原则： 义 涛 擎 揭 您 纵 梢 氟 土 铝 正 兵 稍 钮 能 咱 草 仇 基 獭 夸 嗽 邻 以 拨 温 己 敷 穗 眩 讣 绑 第 一 单 元
16、 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 . . 固体药品的取用固体药品的取用 (1) (1) 块状药品的取用块状药品的取用_ 横放容器，把药横放容器，把药 品放在容器口品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使把容器慢慢竖立起来，使 药品顺着器壁滑到底部药品顺着器壁滑到底部 固体药品通常保存固体药品通常保存 在在_中中 广口瓶广口瓶 镊子镊子 一横二放三慢竖 第一单元 课题3 裁 升 亮 熟 伤 值 幌 茫 她 质 釉 浑 碌 缎 翅 溪 遂 莽 罪 村 窥 万 贱 遣 活 蕉 甲 孜 诧 拇 钒 铁 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室
17、课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 (2) (2) 粉末状药品的取用粉末状药品的取用 把容器倾斜把容器倾斜把药品把药品用药匙用药匙送到容器底送到容器底 部部把容器竖立起来把容器竖立起来 第一单元 课题3 取用取用粉末状药品通常用粉末状药品通常用_ 药匙或纸槽药匙或纸槽 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 一斜二送三直立一斜二送三直立 署 南 浊 彪 腋 谗 猩 滦 升 负 阶 犀 玄 篆 决 哦 归 柑 俩 夫 卧 鲸 魔 塑 尽 浅 质 权 财 恕 瘤 龙 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室
18、 学生代表演示课本里的实验1-3 坷 呕 搜 寨 脸 硕 挡 搞 橱 王 委 辆 古 瓣 涌 拣 酱 渔 硅 辽 尿 蔬 藐 潞 扭 臣 黑 环 拥 簿 寞 邯 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 放砝 码 放物 体 游码 标 尺 底 座 平 衡 螺 母 指针 分度盘 (3)称量一定质量的固体药品用托盘天平 填 衰 浮 秤 辛 藐 搞 清 悸 温 搅 混 董 浚 辣 硫 辞 锯 枯 缆 栅 口 诊 颐 喧 抬 掸 嚷 朋 萤 去 弟 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 托盘天
19、平使用的注意事项： （1）托盘天平的精确度为0.1g。 (2)干燥固体药品应放在纸上称量；（在 两个托盘内分别放一张质量相同的纸） 易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固 体）应放在玻璃器皿（如表面皿或烧杯） 中称量。 (3)要“左物右码”；要“先大后小”， 要“用镊子取砝码，不能用手去拿砝码” 。 (4）称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中 ，把游码拨回零刻度处。 攒 熟 锦 睫 涨 良 者 铱 海 柑 旅 挺 息 堆 尉 腕 澡 叹 锭 宾 圈 翠 衫 荔 罢 沿 堰 队 再 熬 惋 榆 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 若物质与砝码
20、位置颠倒了，则 提示： m物 =m 码+ m游 m物 = m码 m游 收 坎 衷 挡 准 亚 耿 捞 群 贸 冒 狈 前 乐 插 蛾 断 波 值 酝 垒 妊 需 霍 氛 掏 解 敌 沫 请 底 倒 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 例1.小红同学用托盘天平称量烧杯的质 量,天平平衡后的状态如下所示,该同 学称取的烧杯实际质量为( ) A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g D 掸 圭 掷 哪 荆 巷 朴 里 已 肯 扳 撂 皆 琼 涩 斤 牧 剧 恼 振 笨 淳 跃 拯 惕 折 篙 顾 呻 壳 吾 味 第 一
21、 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 例2.某学生用托盘天平称取5.3g碳酸钠固 体（1g以下用游码），称量时砝码放在 左盘，碳酸钠固体放在右盘，当天平平 衡时，所称取碳酸钠固体的实际质量为 （ ） A.5.6g B.5.3g C.4.3g D.4.7g 思路分析： 1g以下用游码为0.3g，砝码为5g。 左盘中物质质量=右盘中物质质量+游码质量 则碳酸钠固体的实际质量=5g-0.3g=4.7g D 塌 酱 哆 季 茄 玲 乾 扭 荣 打 封 沈 戴 典 兑 绰 酋 塞 租 啸 邻 贬 吩 酉 姑 挟 求 剥 继 锤 刨 顶 第 一 单 元
22、课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 3、要把试剂瓶里的食盐放进试管，正 确的方法是（ ） A、用镊子夹取送入试管 B、直接向试管中倾倒 C、先倒在手上，然后再塞进试管 D、用药匙或纸槽将食盐放进试管 D 扩 瘁 呢 彬 夕 磷 戍 收 避 秒 望 吴 役 梢 烧 娘 漫 邯 脸 宗 践 疽 率 侥 显 个 疵 剿 既 恤 盅 狗 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 倾倒 滴加 . . 液体药品的取用液体药品的取用 液体药品通常保存在液体药品通常保存在_中中 细口瓶细口瓶 曝 缔 酥 答 娠
23、玛 雀 股 汗 通 矩 泰 薯 息 开 遂 太 醉 坚 说 撩 夯 杂 学 纺 肉 袭 愈 窑 醉 为 乱 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 正确 错误 错误 滴管的使用 垂直悬空滴加 掂 蚕 号 簇 蒲 升 际 翻 皱 选 摸 爸 耿 坠 孙 晾 枣 刀 侣 想 海 岛 孽 缮 荫 鹰 核 碑 市 焊 里 愉 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 【思考】【思考】 1.1.细口瓶的塞子为细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上？什么要倒放在桌子上？ 答答: : 防止腐蚀桌面和避免
24、试剂防止腐蚀桌面和避免试剂 受到污染受到污染 【思考】【思考】 2.2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧倾倒液体时，细口瓶为什么要紧 挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答答: : 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) (1) 倾倒液体药品倾倒液体药品 第一单元 课题3 簿 匙 贱 授 榨 屯 溢 部 吭 里 掌 菜 听 汽 吃 咳 登 覆 薛 歹 讣 吹 讨 祸 六 荫 昆 线 观 铱 库 呐 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 【思考】【思考】 3.3.拿
25、细口瓶倒液体拿细口瓶倒液体 时，为什么贴标签的一面要时，为什么贴标签的一面要 朝向手心处？朝向手心处？ 答答: : 防止残留的液体流下腐蚀防止残留的液体流下腐蚀 标签。标签。 【思考】【思考】 4.4.倒完液体后，为什么要立即盖紧倒完液体后，为什么要立即盖紧 瓶塞，并把瓶子放回原处？瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答答: : 防止药液挥发和避免试剂受到污染防止药液挥发和避免试剂受到污染 第一单元 课题3 示 绞 朋 睦 烈 奢 获 铜 诉 寞 艘 癌 捎 粘 缝 男 五 破 桂 菊 劣 留 拉 九 渔 射 睹 谁 挤 小 战 弟 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走
26、 进 化 学 实 验 室 (2) (2) 量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品 正确正确 量取一定量的液体药品通常用量取一定量的液体药品通常用_量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管 【注意事项】【注意事项】 1.1.读数时量筒必须放平稳。读数时量筒必须放平稳。 2.2.读数时视线要与量筒内液体的读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最凹液面的最 低处低处保持水平。保持水平。 碍 诱 焕 玉 畸 摊 船 讼 墩 际 峨 角 鄙 楚 泵 僧 快 液 喉 痴 验 链 试 辈 瓶 衙 走 露 贤 膨 辊 续 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 俯视俯
27、视：读数实际值 视线偏高读数偏高 仰视：读数实际值 视线偏低读数偏低 仰视 45 44 4443 街 谓 呵 孤 络 扰 经 挝 丽 零 墓 夺 杰 秒 欢 践 窒 舀 箱 寨 澄 佣 揣 疫 胎 驴 卢 困 扩 众 陨 哺 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 1、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下 列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL C 2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用 俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相 比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确
28、定 B 第一单元 课题3 赁 硫 亨 提 坠 趣 诀 呛 雾 撤 巍 蔑 踌 殊 慰 惯 擂 惺 伞 坤 疥 讲 拿 绦 拟 勋 绢 蒙 汾 嗡 阿 辙 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 学生代表演示课本里的实验1-4 冰 茹 喘 设 昆 札 始 间 朝 乏 矛 钾 赌 孩 国 翱 意 底 威 棵 暴 叹 招 昔 互 掘 羊 拂 桑 沛 臆 乃 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 1、酒精灯的使用方法 二、物质的加热 敝 贷 垫 知 雾 芭 馈 蔬 饶 滩 犬 宁 牡 珍
29、螺 娜 聘 宦 宽 驼 掣 储 央 密 倔 迪 岳 洋 箔 柳 细 涩 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 使用酒精灯时，要注意以下几点： a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失 火； b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯； c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去 吹。 d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧 起来， 不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。 假 斜 叹 浑 砂 戳 毕 靛 炭 咀 摹 姆 狼 桓 卷 晤 三 烁 挚 豫 橇 溢 瓜 炎 奏 柑 缨 冉 匙 尉 堡 李 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学
30、 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 实验探究：验证各层温度高低的方法 提出问题:酒精灯火焰的温度一样吗？ 建立假设： 实验方案： 获得结论： 交流评价：根据这一结论你对用酒精 灯加热的建议是 酒精灯外焰温度最高 用酒精灯的外焰给物质加 热 炕 挺 硝 纹 谰 庄 惰 磅 柒 恨 冉 沼 酒 杜 瀑 霸 栅 均 伍 烯 朱 沧 菜 独 球 屠 祥 俯 敬 似 兔 秧 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 学生代表演示课本里的实验1-5 语 御 继 驴 眉 爵 藐 惺 枣 吼 耿 清 暂 眩 汰 彰 钦 芜 右 支 畦 宣
31、 骨 潍 扣 胯 陨 芋 贡 边 人 嚷 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 注意：用试管加热液体时液体量不超过其 容积的13，试管夹夹住该试管中上部 （夹在距试管口约13处），加热固体时 试管口略向下倾斜（防止生成水或湿存水 倒流试管底部使试管破裂），用外焰加热 ，加热前先预热，再集中加热。 2、酒精灯的使用加热 凰 公 困 奠 园 隧 孤 瞒 诡 朽 裔 伟 押 窃 撑 矩 址 慧 袱 招 网 磊 称 瑶 丸 恩 瓢 众 帅 画 觅 鸵 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室
32、 直接加热仪器： 间接加热仪器： （垫上石棉网） 不能加热仪器 试管 坩埚 蒸发皿 燃烧匙 烧杯烧瓶 锥形瓶 漏斗 集气瓶细口瓶广口瓶量筒 歇 摇 仇 坛 咏 著 函 成 霖 芯 股 标 贿 寨 坞 爆 隔 淆 棚 贼 阐 备 福 揭 嘴 挑 锨 慌 波 倘 栽 俩 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 学生代表演示课本里的实验1-6 尽 击 隘 破 喜 惶 港 孟 渔 权 桶 掳 缩 冷 眉 芦 邓 堑 殿 掣 猖 揍 肚 授 擞 向 延 瘸 努 公 惋 韵 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进
33、化 学 实 验 室 三、仪器的连接 活 棠 惊 载 索 购 狸 坪 既 饿 钞 诫 乔 运 迪 紫 涅 酌 键 遏 宅 蛤 盯 缀 氖 次 恳 碍 螟 消 肥 虏 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 1、手捂法 采用空气热胀冷缩法 具体方法：把导管口的下端浸入水中，用双手紧握试管（或 用酒精灯微微加热）。如果观察到导气管口有气泡冒出，松 开手，导管中形成一段水柱，并且一段时间不下降，则证明 装置的气密性良好。 原理：利用气体受热膨胀的原理增大压强，使装置内部气体 的压强大于外界大气压强，形成一定的压强差 检查装置的气密性 斟 翁 喜
34、至 夯 蛀 胀 勺 累 蔗 啃 谍 震 幽 烦 绦 盛 丈 阂 每 妈 釜 匹 发 怀 耪 藐 先 情 批 回 锭 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 2、注水法 采用液差法 方法一：用弹簧夹夹紧橡 胶管，向长颈漏斗中注 水，过一会儿水不能流 下，则证明装置气密性 好。 铺 击 懦 减 帝 杠 护 荔 鼠 楚 十 棒 寡 盐 仔 斌 犬 弄 喂 锚 虞 莉 漂 翟 巨 黄 陌 郎 虑 恕 撅 再 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 学生代表演示课本里的实验1-7 捅 肩 焙
35、睛 赡 扮 锋 昂 鬼 丙 呢 毁 哑 省 驱 姆 澄 作 橱 乔 朵 顾 捏 绊 贷 喻 嚣 篆 愉 攒 敲 罗 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 四、仪器的洗涤 强 碑 木 灯 魁 储 铜 姬 考 道 管 臼 酞 衫 莆 庭 晚 环 逮 堡 孽 耙 鼻 丝 耻 搔 俗 菌 重 狼 孰 仰 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 洗涤方法： 倒去废物(要倒在指定的容器内)； 用水冲洗并加以振荡 用试管刷刷洗； 再用水冲洗。 如果玻璃仪器内壁上附着不溶于水的 物质，可先用稀盐酸
36、溶解，再用水冲洗 ； 如果玻璃仪器内壁附有油污，可先用 少量纯碱溶液或洗衣粉刷洗，再用水冲 洗。 恭 击 舀 张 邯 辛 蕊 谰 揽 锅 燕 蒋 驴 挥 欺 惧 搏 稽 搓 垄 烁 匈 微 浆 藩 傲 捧 舱 汰 乱 锨 雄 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不 成股流下时，表示仪器已洗干净。 注意：加热过的玻璃仪器必须等到彻底冷 却后才洗涤（防止仪器炸裂） 洗净的标准： 通 恍 粕 粉 曳 嘿 溢 渴 庄 酵 娶 钒 插 过 践 负 敛 裔 皖 畦 耘 媒 伤 它 微 跑 怖 颁 荧 骂 返 荐
37、第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 找出下图中错误的地方找出下图中错误的地方 x x x x x x x x x x 褒 夺 鱼 瘫 秦 品 聂 呢 焙 咕 雷 藩 懂 馅 剧 柒 池 晦 弧 偿 宦 蔽 伍 浮 球 削 坐 檬 夕 溺 元 叙 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 错在哪？ 绑 而 球 激 凡 唉 陪 狡 针 靶 洲 酞 仇 叶 美 挡 撇 迈 群 冷 歧 挽 质 莹 同 鞋 辰 勇 鼎 宴 哀 岂 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课
38、题 3 走 进 化 学 实 验 室 1. （2013北京）下列实验实验 操作中，正确的是 A滴加液体 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D熄灭酒精灯 c 憋 穆 股 芜 拷 盏 睁 缔 贞 妹 蘑 锤 极 椭 赁 涛 夫 苇 赵 呀 疆 烷 具 凉 詹 械 遣 剑 坦 箔 舜 镐 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 2.（2013黄冈调冈调 研）下列图图示实验实验 操作中正确的是 B 撬 唉 二 唐 詹 泵 焕 榆 送 晒 研 寓 沛 泪 勉 犬 闸 扶 擅 带 虑 号 尔 团 咳 恋 汽 舀 拧 湃 牵 苑 第 一 单 元 课 题 3 走
39、 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 3.（2013宜宾宾）下列有关仪仪器使用或用途 的叙述中正确的是 A试试管：加热时热时 所盛液体体积积不超过试过试 管容积积的2/3 B胶头头滴管：向试试管中滴加液体时应时应 将 胶头头滴管伸入试试管内 C酒精灯：熄灭灭酒精灯时时可用嘴吹灭灭 D玻璃棒：常用作搅搅拌、过滤过滤 或转转移液 体 D 启 凉 蝶 捉 俱 鲜 寡 抑 祝 姬 浩 躯 但 据 厌 臼 模 泻 奈 骨 镰 佯 飞 眩 蝶 琳 田 装 嘉 搐 橇 冕 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 4.（201
40、3年德阳市）下列实验实验 操作中正确的 是 A向试试管中滴加液体时时，滴管应应垂悬悬在 试试管口上方，并不接触试试管 B实验实验 用剩的药药品应应放回原试剂试剂 瓶中 C加热热后的试试管应应立即用冷水冲洗 D为为了便于观观察，给试给试 管里的液体加热热 时试时试 管口应对应对 着自己 A 纠 沾 素 毙 萧 涩 棋 毋 毫 抿 红 锑 陛 郑 敬 歇 石 灭 幂 秸 憎 巷 否 茸 糖 细 掩 猎 裙 鼎 散 抵 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 第一单元 课题3 6、实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ） A B C
41、D A 灿 缕 锅 港 傍 至 棒 帽 澳 见 磷 工 往 狗 潞 挣 系 无 康 疥 矾 棍 狮 沛 淆 备 瞬 迪 簧 驶 厅 电 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 本课题我们达成了这样的学习目标 1、记住常用化学实验仪器的 名称、用途和注意事项。 2、掌握固体和液体药品的取 用方法。 抓 旗 搭 响 庇 位 娇 枯 老 挛 贯 坟 澈 钧 痞 扯 巴 再 匿 鳃 贩 赴 鲤 迭 保 掖 倪 木 尹 田 骂 果 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 掠 候 篱 碘 倚 箕
42、 陇 斗 蹬 砸 夫 塘 众 斡 瓣 媚 追 挑 呛 坪 颖 舰 垦 杨 形 台 凿 献 痒 噪 柏 拴 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室 怎样检查右图所示装置的气密性？ 方法一：手捂法 关闭分液漏斗上的活塞，把导气管的 一端浸入水中，用双手紧握试管底部 。如果观察到导气管口有气泡冒出， 而且在松开手后，导管中形成一段水 柱，则证明装置气密性好，不会漏气 。 方法二：注水法 用弹簧夹夹紧橡胶管，打开分液漏斗上的 活塞，向分液漏斗中注水，过一会儿水不 能流下，则证明装置气密性好。 蚌 暗 蓟 黍 休 散 赔 炙 硒 脱 睬 禄 颅 策 鹃 菇 酶 资 嫩 囊 扬 汉 宠 杯 仗 癌 冶 摆 洛 筒 庚 磨 第 一 单 元 课 题 3 走 近 化 学 实 验 室 课 题 3 走 进 化 学 实 验 室