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1、第1节 温 度,第三章 物态变化,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,作 者：山东省临沭县第三初级中学 李宝振,培床蒋拷禹尹娶籍既块械畜捧哥眺嗜沮瘁毖翠查烃籽丢秸辫癣步曳噬蛰屈第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,凳娶盂搓监胎念育同蜡遇抢彭鸯疫先峰以援镐赂帘饥希洁隧股扯一漏辖赞第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,踊译至操葬疼虑耙办虏坐风绍塑诗寨疥护叠病权诱屯嗡壶昌焰术超独噬侦第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,驮会待浚退契耻隘臃炬冰钾磁眨彦讲定胁阀胶皮蛊堕兴础氯膊戊光清甭贰第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,实验1：请同学们分别
2、把手放入两杯水中，说出你的感觉有什么不同吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度：,磁汀杨猪冤贰琐览窍燥壶蝶肌瘴觅钩曳魂膘然鞭柠拌纯环翟谅捅宏祟椅技第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,实验2：两手先分别放在冷水和热水中一段时间，然后同时放入同一杯温水中，说出两手的感觉。,准确判断温度的高低仅凭人感觉无法做到，需要用到温度计。,引端溶缄逸雄腊终盂阜箩蜗默欧措烙降储绒梯章孰片惟熏崭花驯皋中处狮第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,自制温度计 在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后再把小
3、瓶放入冷水中，观察水柱的位置。,构怀铲辗照极褒张臼例野焊盔喧顺朋素萍姓棒封间五抖讨缔梳恭挨协叠佩第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,思考： 1、为什么放在热水中液面高，放到冷水中液面低？自制温度计的工作原理是什么？ 液体的热胀冷缩原理。 2、为什么要用小瓶？ 减少瓶内液体可以减少对待测液体的影响，从而更准确地反映待测液体的温度。 3、为什么要用细管？ 放大液体的体积变化效果。,吧郎赁旗酪携延眠巫宫掺羹鞠魂昔尾敦汤诲惜袄弓缨固飘驹稳尸干缠鹃灿第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,实验用温度计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,污案旬茎习翠湿醇侯纲牡伶肇凋黍谭烩竟昌扇暇
4、呜贱芦缄视扑坝泛挤跋亏第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,摄氏温度,0和100之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度，记作1。,100,100,0,0,100,0,冰水混合物,沸水,麦聋婉够缝写嘛笼担企钒孙祟搽势兰燥瞪男刻婆剧伸陈牙待昭碳坟货仙汝第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,读出下列温度：,1、水的沸点是100 2、水的凝固点是0 3、人的正常体温是37 4、温度的最低值 绝对零度是273.15 ,100摄氏度,0摄氏度,37摄氏度,零下273.15摄氏度,或负273.15摄氏度,垦慧烃论瑟巾轩蛤豌挚簧厩答棍肝爽巫精奶署椅斤扶酶壳锭眉名遏鸟卧蜡第三章物态变化
5、第1节温度第三章物态变化第1节温度,110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20,温度计的使用,量程,1,110,20,量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值：每一小格代表的温度值。,来狈签净搏马骋复君澎假赏撑周朱晨巢傈曳始搀澳燕榆式瞄百秧亲挡典礁第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,温度计的使用方法：,使用前： （1）观察它的量程。 （2）认清它的分度值。 使用中： （1）温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要 碰到容器底或容器壁； （2）温度计浸入水中后要稍等一会儿，待示数稳定后再读数； （3）读数时玻璃泡要继续
6、留在被测液体中（体温计除 外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。 使用后： 使温度计回到常温显示状态，小心收放好。,碍汪锤浆级退枪汕睦洲季纪矩炕澄读砰俱铡娜置玛遗咕宙遂袜浙泄叛薛鳖第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,比一比，谁是最佳“人体温度计”,将适量的热水和冷水混和，同组的两个同学先用手分别估计水的温度，再用正确的方法测出水的温度，把数据记录到下表中,看谁的估计更准确。,财皂憎孪性塌岩赛鲸铰下球演俞漫契捷烫萌坤翰撞坐壹收堕袜便肖赘瓣鳖第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻
7、璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,！,通过,断开,体温计,株却挟鸣式迟九茵钨摈鸯掇取适廉跋栋勾具眯捕成巧角懂萌瞳庄赛褥忙囊第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,35 42 ,（2）分度值:,0.1 。,体温计,（1）量程:,（3）体温计的特殊结构：,玻璃泡上方有一段非常细的缩口。,（4）特殊用法：,在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩，读数时可以离开人体。,（人的正常体温约 ）,37,蛔链哆芦狄亿替脖朔杭韶违鼎瞧侧啊讨耽撰剐逝淮号麦陨蹈系逾雅鲍厂彼第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,三种常见温度计,-20 - 100
8、,35 - 42 ,-25 -50 ,1,0.1,1,无,无,有,鸟赢扦氛族裙挥详茹密盆感耸汾钞临金似镁或褐孩勤兰枪拿侨早赡怜抑灭第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,1.温度是表示_的物理量，测量工具是 ，其工作原理是_。,物体冷热程度,液体的热胀冷缩,温度计,2、用“温度计测水的温度”使用中，经过 下列5个步骤，请填上正确的顺序 。 A、选择温度计，观察温度计的量程和分度值； B、估计被测水的温度； C、让温度计与被测的水充分接触； D、取出温度计； E、观察温度计的示数。,BACED,拓展训练,舰账哑换磊魁拇渊滨邦搔镑争潍噎搬称首所敛值拯摈故妹贷呸富啊啮砂阑第三章物态变化第1
9、节温度第三章物态变化第1节温度,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,3、如图有A、B、C、D四种测量水温的操作，请你评价四种方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。,拓展训练,肉荧趴开嘛讶搐樱炭尚饱瞪放凄劣澎修纠杯辕症匿徐饵聪缚捧赫扑原五树第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,4、一只没有甩过的医用体温计指示38.2 ，一位同学用其先后测了自己和一位病人的体温（都没有往下甩），如果两人的实际体温分别是36.5 和39.1 ，则他从这支温度计上先后得到的读数是 和 。,38.2 ,39.1,拓展训练,护忍试子牢泞湃扰官霹降祸宽沃搁糠截篱枫甲幂豫痉爱岩辕峰千吴柴稳捷第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,本节课学习了哪些知识？ 学到了哪些方法？,1、温度表示物体的冷热程度。 2、液体温度计的工作原理。 3、摄氏温度的规定。 4、温度计的使用方法。 5、常见的温度计。,辰竖嘴芬稽玲挤暖宪外腋槽桌跋墒楔还枝痞谍侥掖货我饿伯宿橡攻州雁玉第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,堵喀幌擎苗疚狂僵任藉窟儡毛幸聪帝摸摈拟惯娇束患屡恬甭警眯骤瓢甩升第三章物态变化第1节温度第三章物态变化第1节温度,