第五课《中华文化和民族精神》复习课件.ppt

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1、第二单元 了解祖国 爱我中华 第五课 中华文化和民族精神 (复习课） 审 此 片 炸 蔽 燃 俗 迸 斩 曾 械 映 望 崎 厉 锐 里 碉 强 耍 翔 雹 埋 球 京 移 虽 着 昨 腾 票 诗 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第二单元知识结构 认清基本国情 了解基本国策 和发展战略 中华文化与民族精神 益 羽 脸 雄 捧 丹 遏 误 锯 谰 钡 封 彦 亦 迁 论 厨 点 宙 涟 桓 谊 曲 供 娥 贵 温 厕 撇 般 江 彼 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第

2、五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神 中华文化，博大精深 传统美德，薪火相传 民族精神，生生不息 民族精神我传承 烈 址 庭 攒 悍 膘 酒 大 瞄 溺 沿 义 椅 店 弯 询 盖 溅 剥 浆 遮 妊 焦 急 箔 钢 然 瑞 识 抗 原 栽 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 一灿烂的中华文化 n自古以来，中华民族用自己的智慧，共同创造 了灿烂的中华文化，中华文化的力量深深熔铸 在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 n中华

3、文化源远流长、博大精深。不仅对今天中 国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路 具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展 产生了重大的作用。 n中华传统美德的主要表现（略，详见课本P67 页） n传统美德薪火相传。中华传统美德随着实践和 时代的发展，其内容和形式也在不断丰富和发 展。 莉 蛆 抱 酉 僚 卸 卓 抠 伏 特 暮 砒 闲 块 权 疙 苔 刺 事 础 轰 刀 屡 铱 验 缠 谰 杯 睫 翟 诗 伊 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 二. 弘扬和培育民族精神 n1. 民族精神 生生不息 n民

4、族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存 和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才 能自立于世界民族之林。 n中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一 、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族 精神。中华民族精神是中华民族生命肌体中不 可分割的重要组成部分。 丁 坯 给 疹 雁 诫 稻 虑 骚 震 盎 科 褒 耽 缸 疆 鸯 餐 淫 傣 逊 充 止 阿 峰 再 叮 紧 拳 苑 霄 群 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 庆 嫡 奴 司 柳 幻 诫 但 贞 挺 窘 剧 冲 猫 受 计 呼 埂 扼 头 娄 砷

5、 题 瞎 舵 穴 氓 逗 僚 骂 少 呻 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服 ，反而在百折不挠的奋斗中奋起。其所以如此， 一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我 们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的 不竭力量之源。 n中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民 进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断 丰富和发展。 n在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征 精神、延安精神等，都体现了共产党人身上革命 的民族精神。 n新中国成立后所形成的大庆精神、

6、“两弹一星”精 神、抗洪精神、载人航天精神等，都是中华民族 精神在新的时代条件下的集中体现。 境 绽 湖 柒 郑 伴 膏 凌 脂 形 叔 钻 卤 义 瘪 带 身 介 监 纬 返 森 罢 所 坍 哼 抄 禽 斧 药 殿 诗 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 2. 民族精神我传承 n民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。 面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对 实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们 每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育 民族精神。 n在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的 是

7、要结合时代和社会发展要求，不断为之增添 新的富有生命力的内容。 n青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一 起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建 设者，共同谱写民族精神的新篇章。 鸳 的 睫 良 聚 妓 筹 婿 明 棒 撬 严 搞 懦 羞 擦 埔 根 澜 去 厅 继 询 排 贱 谴 虚 盘 馆 钝 锤 免 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n一次，小雅和同学们在一起辩论什么是 中华民族传统文化的精华？小刚提出 ：天下兴亡，匹夫有责的爱国情操； 小亮提出：先天下之忧而忧，后天下乐 而乐的崇高志趣；小

8、华提出：死生有 命，富贵在天的宿命论思想； 小洁提 出：奋不顾身，舍生取义的英雄气概。 请你帮助小雅作出正确的选择（ ） nA B C D B 唉 遗 膘 悦 虱 靛 摩 霜 用 猎 险 内 务 潭 扑 沾 滑 烹 诛 维 仁 将 士 餐 熊 俱 幅 邓 殴 沙 斥 卸 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n小强所在的初三（1）班开展了一次以“ 中华文化 我来传承”为主题的探究活动， 同学们对当前社会上一些人越来越热衷 于过愚人节、圣诞节等洋节日，而中华 民族的一些传统节日，如端午节、中秋 节等，却被逐

9、渐淡忘的现象发表了如下 看法，你认为正确的是（ ） nA.外国节比中国节更时尚、更有意义 nB.弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化 nC.不应以外来文化取代中华民族优秀传 统文化 nD.民族文化已经失去了生命力 C 各 疗 朋 郸 瓤 樟 盖 丈 细 厉 车 奥 拽 恒 刚 宾 色 枣 赞 征 眉 丑 祖 弓 汲 匡 呼 叠 鸳 浪 缮 咬 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n今年暑假，小华的爸爸提出要带小华一 家去上海嘉兴开展一次“开天辟地，党 的创立”为主题的红色旅游活动。你对这 次活动的看法是（

10、） nA.有利于增强全国人民特别是青少年的 爱国情感 nB.有利于弘扬和培育民族精神 nC.不利于革命老区经济社会协调发展 nD.有利于发掘红色旅游的文化意义 ABD 泼 泞 徊 使 蓄 做 位 唱 发 烙 虑 啃 汰 纬 泄 粒 刚 樊 铝 瓜 薪 逆 摇 师 梭 巷 券 庄 祝 化 捞 略 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n初中生王洋准备举办一期宣传民族精神 的板报，他搜集到下面四则材料。你认 为能够体现民族精神的是（ ） nA.英雄航天员费俊龙、聂海胜驾驶“神六 ”飞船远征太空的事迹 nB.全

11、国劳模王乐义忠实实践“三个代表” 重要思想，带领山东寿光农民致富奔小 康的事迹 nC.大学生洪占辉肩负起抚养妹妹的事迹 nD.2004年10月至2005年7月，法国在 中国举办文化年 AC 葵 痛 躇 绅 硒 瘫 愚 摄 裸 镍 沦 捆 疲 妒 暴 猜 腰 觉 和 骤 郭 册 令 嚎 控 虽 忠 碴 凄 骚 喜 朽 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n在2005年现众最喜爱的春节联欢晚会节目的 评选中，由残疾人表演的千手观音以极高 的得票率获得一等奖，并荣获特别大将。许多 人用“震撼”来形容自己的观看

12、感受，还有不少 人为之感动落泪。千手观音的成功，你受 到的启示是（ ） nA.我国已形成全社会同情残疾人、关爱残疾人 的氛围 nB.弘扬民族文化就要抵制外来文化 nC.源远流长、博大精深的中华文化是世界文化 的花园中的一颗璀璨的奇葩 nD.我国的优秀传统文化蕴含宝贵的精神财富， 具有强大生命力 CD 氦 酞 拇 女 枷 领 喘 敬 熏 俊 兜 社 昨 扬 刮 户 粒 鳃 箔 瑟 使 拈 吕 谊 坛 妊 别 驭 利 促 库 语 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n目前，“中国文化热”在世界各地不断升温。

13、新 一轮“汉语热”已在全球掀起，全球已有85个国 家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万 外国人正在学习中文。许多外国人士良好的中 文水平为成今后生存竞争的新优势。这一事实 说明（ ） nA.中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩 nB.中华文化对世界文化的发展产生了重大的作 用 nC.我国的对外开放达到了更高的水平 nD.中华文化已经超越了世界各民族的文化，达 到了人类文化的巅峰 AB 嘎 京 徘 点 眉 锦 恬 惠 宝 单 谊 必 丛 篇 埃 望 踞 篇 祖 辜 馋 扮 蘑 居 宋 瓶 起 稚 介 坐 窑 颂 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课

14、 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 请仔细观察下面的人物： 1.请说出他们分别为中华文化的发展做出的 最突出的贡献是什么？ 弃 又 锐 貌 键 汾 的 失 动 玉 柴 烹 卒 剃 谍 账 觅 泽 狐 嗡 们 语 趋 拣 砖 满 聚 肉 廓 球 碘 部 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n2.再从几个方面举出几位中国文化的代 表人物并写出他们的主要成就是什么？ n3.提到中华文化，你会想到什么？ 答： 1.孔子编订春秋；蔡伦改进造纸 术；鲁迅撰写狂人日记。 2.略。 3. 中华文化源远

15、流长、博大精深，是 世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，不但对 今天中国的价值观念、生活方式和中国的发 展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界 文化的发展产生了重大的作用。 卞 从 玛 胁 渴 窟 帚 辅 馏 悉 琵 瞅 状 炉 栗 奸 局 像 嘘 砍 换 器 果 蹄 孕 凉 浴 笑 筛 品 嫁 衔 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n在一次城乡同学举行的“手拉手，心连心” 联谊活动中，某班“社会观察小组”成员注意到 ，沿途许多宣传标语都与思想品德课所学知识 有关，他们辑录了一些标语，并准备进行一番 探究

16、，请你一起来参加。 n标语一：天下兴亡，匹夫有责。 n标语二：同一个世界，同一个梦想。 n1.请运用所学知识，谈谈上述两条标语分别体 现了什么道理？ 答：标语一：说明了民族的存亡,是每一个公 民的责任。 标语二：说明我们建设和谐社会，实现世 界和平的愿望。 第 计 粤 恨 秘 胃 辣 散 苗 乎 楼 伊 午 刚 腑 榆 莽 宪 士 姓 龟 尉 赫 商 仍 椭 荔 皑 望 莎 翠 谅 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n2.请你依据标语这两条标语，结合所 学知识，谈谈你的看法？ 答：民族文化是民族的根，

17、民族精神是民族 的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激 荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命 ，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘 扬和培育民族精神。 汰 土 傀 颈 这 殊 赫 炒 寸 锗 烤 冠 层 逾 宿 列 角 痊 谢 耻 分 摄 缚 胁 疑 泵 翔 制 原 贿 赤 眉 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 辩一辩 n2005年7月11日，是郑和下西洋600周年纪 念日。某校初三学生 n围绕“郑和精神的现实意义”展开了大讨论。 n同学甲说：郑和下西洋已有600年历史，不 需要再提起他。 n同学

18、乙说：郑和下西洋虽已有600年历史， 但郑和精神仍需弘扬和培育。 n请对上述两个同学的说法进行辩析。 n 喊 抉 贮 李 式 庙 艘 厘 鱼 压 颧 套 脸 膏 灼 判 忱 隶 助 刽 钡 涛 函 棠 驼 闻 讯 瞬 灵 黎 五 逊 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n10.同学甲的说法是错误的，同学乙的 说法是正确的。 n因为，伟大的民族精神始终是鼓舞我们 民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与 困难的不竭力量之源。 n我们每一个中华儿女都有责任、有义务 弘扬和培育民族精神。 牺 吐 陈 矽 鸣 鼓 痉

19、 冀 蔑 丈 十 蜀 晒 瘸 磐 到 刻 毯 缆 济 蓄 增 熬 谐 芦 瑚 掀 擒 襟 填 驼 俊 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 我来感受体验 一、下面是中国设计师孙明设 计的含有“汉字书法元素”的奥运招贴 画更高、更快、更强。 1.对这一 幅招贴画 的风格你 欣赏吗？ 为什么？ 续 遵 扭 蝇 胖 娠 圭 铱 燎 蜕 傅 宁 舀 沼 晌 雀 栗 揣 仅 噬 巩 看 午 控 迸 坷 邀 凶 俐 彼 戳 忙 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化

20、 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n2.结合这幅招贴画，谈谈你从奥运健儿 身上感悟到了什么民族精神？ 答：欣赏。因为，它既展现了中华民族传统 书法艺术的魅力，又弘扬了“更高、更快、 更强”的奥运精神，是优秀传统文化和现代 文明的完美结合。 答：感悟到了自强不息、奋力拼搏、为国争光 的民族精神。 漳 揽 申 紫 谓 甫 丫 脯 肆 母 臣 浪 匆 士 哟 俭 士 浩 涧 址 框 茄 捂 酮 霄 舞 逊 洲 助 公 催 捎 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 n3.2008年北京奥运会，其实是一次弘扬

21、中华文化的绝好机会，它的成功举办需 要每个中国人的积极参与。你能为北京 2008年奥运会做些什么？ 答： （1）规范自身行为，培养良好的道德品质和文 明习惯，为创造良好的文化环境出一份力。 （2）树立远大志向，努力学习，展示中国人民 的精神风貌。 （3）积极宣传奥运精神，增强全民爱国情感。 捉 垦 差 乌 亢 叶 条 寺 险 披 林 鄙 举 疗 扬 村 袱 攀 蕉 丙 蛋 局 垮 枝 候 秸 瘁 慈 狐 端 磕 握 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 作业： n伴你成长 nP49学习训练（1-6） 淡 斑 靖 罢 淖 泻 吠 避 擅 迭 闹 扔 斋 睹 藏 畦 宽 粮 袒 恕 谊 庇 绎 胳 找 孝 闺 沧 盼 透 齿 明 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件 第 五 课 中 华 文 化 和 民 族 精 神 复 习 课 件