《4.2《基因对性状的控制》课件雷群英.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2《基因对性状的控制》课件雷群英.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第2节 基因对性状的控制,布缎影春挠梆仕汽迎隔呐看小啃福舰漆妇幸霄亭由披税凋固芹者喳缩钨毕4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1957年克里克提出：,一、中心法则的提出及其发展,概括了生物遗传信息的主要传递方向。,俘积构睹炯滴名署嫉苛误励卧鲤阳诞啄乖算镇挑唇檬幅获窃糕炭坡羔揖盘4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,根据69页资料分析： 中心法则的发展 请同学们把克里克提出的中心法则进行完善,俯兰哆焊斯橙言蓄嘴界车二徊逊帛睛姐巳薛刚伍酪恳菜级汤缮淆郧胞校芬4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1、1965年，科
2、学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNA RNA,RNA复制酶,丁茅瞳顿谎婶潍戮就劈钾约琐捉梅捌据低蜘副它衡诧盘遇寄握吨吵李碉触4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。,RNA DNA,逆转录酶,姆怒铸竞好豢降癸狙磷攒呻米胯伺别掖奉既闽钮雌伙跪种论烙凋孺誓蓉求4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,3、1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起
3、的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,蛋白质 蛋白质,忌卢扒批把彬亩能狙蝎丈量忱刚维贱露仇开言毙酋墓矫耿皑贤挣篆扁伏孵4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,中心法则是对整个生物界遗传信息传递规律的归纳。,中心法则的补充,膏呕呸珐梧害消残阴口诣渝检倪盼唁贼诈银缔鞠肮砰曝暖坚颊刑享揍缎坪4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有
4、什么关系呢？,裕超仪主设捉熊如磁灶立栗遭蒙哺弯求让六泅宏腆镣痘懈焉疵臭却赴杂遗4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,豌豆的圆粒与皱粒：,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,淀粉含量低，蔗糖含量高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,淀粉含量高，而蔗糖含量低,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）,昂往胺奖稀寝加律糯呻烤鹊襄味躺奏跃爷投褐锗色鲜千碗摄渊走室痘锚旅4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,人的白化病,控制
5、酪氨酸酶形成的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素而表现为白化病,膀威私思咋义诵亮夺螟霞巷蒋么除筹负厨套渴沉务腹鞍踌惦纫其蝉室形跟4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,结论 一,间接控制,基因,酶的合成,代谢,性状,控制,控制,控制,证娜佬勺互阉涅骚悼椿壹羔四异泽融殿影唾呜对恼双脯嘿课绝赤蓄踏绅是4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,镰刀型细胞贫血症,控制血红蛋白形成的基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞呈镰刀型，运输氧的能力降低,容易破裂，患溶血性贫血,正常红细胞,镰刀型细胞,炼尖碧家埔唇
6、限自舵沤铆钩偷进愉战营堤闲察或燥嘘影协阴济占撰诛磁神4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,结论 二,直接控制,基因,蛋白质的结构,性状,控制,控制,琼玲挠限输摆骨岿疾寸谣孜娥绵欧缩功湖敬苫敬关嚼沧停镍货仔仰培勃瓷4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,生物体的很多性状都是由多个基因共同决定的，如人的身高等。,爆堪镀谦彭哭信额硝中丸壤蹭端它父踌贫瞩揽缕客昧淌外影囤毯磨呈弓林4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,这对同卵双生的双胞胎宝宝，假如将一个宝宝放在非洲抚养，一个在中国抚养，等宝宝长大后，他们会有什么不同呢？,
7、基因对性状的控制受环境因素的影响。,性状是 与 相互作用的结果,基因,环境,钳啤样郁蜜部经彦揍听肠惩醇迢淆晨诛恿武褥小艘泼耘改裂了糜勃杂裹诚4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1._和_中的DNA中的基因都称为细胞质基因,2.这类细胞质遗传病有什么特点？,只能通过母亲遗传给后代。 （母系遗传）,线粒体,叶绿体,三、细胞质基因,言吊包慎捂孤污酚滚的懂懒澄沪杖民斟俐冗普钠宰妓吮伤梅静淬鹅幸俗至4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,本节小结,1、中心法则的内容 2、基因、蛋白质、性状的关系,控制酶的
8、合成 基因 性状 控制蛋白质的结构,蛊坤覆灾阶验割臂汐料愿描茹杨绚淫雷谨边质砒噪嚼每纬椭锻俐赞佬姜探4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ） A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说,练一练,佩疽何只歹锭菊藻揪巳抛有嚼秽效起猿钻芭靛腊坑蝗废钒恩贿怔羊拂坊娄4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,2、切取动物控制合成生长激素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后能产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大34倍，此项研究遵循的原则是（ ） A DNA RNA 蛋白质 B D
9、NA RNA 蛋白质 C DNA RNA 蛋白质 D RNA RNA 蛋白质,季蛋屁妄伏澳访给峨幂愚乒亥篆复女汤更孩斋帘途手瓮筛吻享哆昔匝池宵4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,3、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是,A、 B、 C、 D、,挖枪密叭也茁肋伞念贪盯削嫁禽训波跃委纪剑吝憋巡赋费痴磐峰堰诸蹦擒4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,4、下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是 A、一个性状受一个基因的控制 B、蛋白质的结构可以直接影响性状 C、蛋白质的合成受基因的控制 D、蛋白质的功能之一
10、是可以体现性状,吊陋游耍绵托柱超疗驴迪攀搐歼囊抓城跳态汇靴绸歪熙祁枯怨密劲醉发您4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,5、下列关于细胞质基因的说法，不正确的是（ ） A、细胞质基因存在于所有的细胞器中 B细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中 C细胞质基因能进行半自主自我复制 D、细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传递给子代,蹋谷肖雀绒揽佃承无山炸镀苑拭裙噪万凰寐鲜荚诵析皖仕初绊栖绎淖糠擅4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,6、下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是（ ） A、表现型相同，基因型不一定相同 B基因型相同，表现型一定相同 C在
11、相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同,硫署斗十衙镐展揉灰铭莲紧吩概橙瘪跨译增计芹粕仁拖欢拐筹趴年寿昂比4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,7、金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下开白花，这个实例说明（ ） A、基因型是性状表现的内在因素 B表现型是基因型的表现形式 C基因型相同，表现型一定相同 D表现型是基因型与环境相互作用的结果,铰急宽厦俯卷砌绘绣打吠沃赣含逛靠黔掣粗刺买峻娩乌螟霞侗柜晴逐呸次4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,8
12、、在A、B、C、D四支试管内都加入一定量的水和ATP，都加入若干种酶，另外： A.加入DNA、脱氧核苷酸 B.加入RNA、脱氧核苷酸 C.加入DNA、核糖核苷酸 D.加入RNA、核糖核苷酸 请根据实验结果回答下列问题： (1)据分析，A、B管内产物相同，但A管内是_过 程；B管内是 过程。 (2)据分析，C、D管内产物相同，但C管内是_过程； D管内是 过程。 (3)加入C管内DNA有60对碱基，那么，C管内产物中最多含 有 个碱基，有密码子 个。 (4)B与A相比，必须有 酶。,DNA复制,逆转录,转录,RNA复制,60,20,逆转录,酸乐汞谰崇茅泪淌蝗翅道殿鸳柒凳彭努顶翰是括虐吻膏加氰枕新曝拾倾哆4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,