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1、第 1 页 学习两学一做回头看工作总结 特征码 TGwOaswhPJpPeZSYcvtA 按照区委统一部署，为扎实推进“两学一做”学习教育，确保 学习教育一招不落、落到实处、取得实效， 8 月份以来，区农 委开展为期一个月的学习教育情况“回头看”工作，现将具体 情况汇报如下： 一、主要工作 对照区委“两学一做”学习教育实施方案和具体行动方案， 区农委逐条逐项检查工作落实情况，重点围绕六个方面进行 “回头看”： 一看工作布置情况。重点看结合实际制定学习教育具体行 动方案情况;召开学习教育工作会议,对学习教育进行动员部署 情况;组织专门力量负责学习教育工作情况，等等。 二看工作落实情况。中央和省委
2、、市委、区委关于学习教 育工作各项文件、精神的贯彻落实情况。重点看软弱涣散基层 党组织整顿情况;党务骨干培训工作开展情况;党费收缴使用管 理和不按规定缴纳党费专项整治工作情况;基层党组织按期换届 专项检查情况和基层党组织长期不换届专项整治情况;组织党章、 党规知识测试情况;组织党员接受革命传统教育情况;组织举办 先进事迹报告会情况;“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活 第 2 页 动和“学、查、改、争”活动开展情况;落实边学边查边改，制 定整改台账、落实整改措施情况，等等。 三看学习讨论情况。重点看党支部(党小组)每月召开会议 进行集中学习情况;组织召开全体党员会议围绕“坚定理想信念， 明确政
3、治方向”和围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题 开展讨论情况;党支部书记讲党课情况;党员集中学习和个人自 学笔记情况，等等。 四看领导机关和领导干部发挥表率作用情况。重点看学习 教育分层分类指导情况;党员领导干部落实双重组织生活制度， 发挥带学促学作用情况;党员领导干部在所在党支部和基层联系 点讲党课情况;党员领导干部对党支部学习教育加强具体指导情 况，等等。 五看氛围营造情况。重点看新闻(信息)宣传、氛围营造情 况;利用安徽先锋手机报、门户网、微信、QQ 等新媒体、新平 台开展学习教育情况，特别是学习教育管理网络平台建设、管 理和使用情况，等等。 六看工学结合情况。重点看把学习教育与推动中
4、心工作、 重点任务，与促进党员模范履职尽责、发挥先锋模范作用相结 合情况，等等。 二、补差补缺和取得成效 针对“两学一做”学习教育工作中存在的问题，区农委认 真对照检查，全面梳理资料清单，认真查摆梳理问题，及时 第 3 页 “补课” ，集中整改。目前已查摆的 11 个问题，全部整改到位。 一是各单位基层党支部自查。对照区委三个专项整治实施 方案，结合“边学边查边改”活动， 金安区两学一做学习教育 党员问题整改台账资料清单，坚持缺什么补什么的原则，认 真进行“补课” 。 各支部根据本单位实际落实好“学、讲、查、 改、评、做、树、带”八个措施进行学习教育，通过“自主学” 、 “集中学” 、 “研讨
5、学” 、 “互动学” “对比学” “实践学”强化学 习效果。 二是委学习教育督导小组督查。通过对各党支部进行分类 指导、分层推进、分别要求，及时深入机关各股室、委属各单 位，凭借两个层面党员(班子成员、广大党员)学习教育指导意 见和三个领域党员(机关、基层、老干部)学习教育实施方案， 对学习教育目标要求、内容安排、组织方式和学习措施个性化、 分层次提出具体要求。以全面督查和重点抽查等方式，从学习 教育方案和计划的制定、落实“规定动作” 、基础台账资料等方 面，对各基层党支部“两学一做”学习教育开展情况进行整改 督查。 三是各类问题集中整改。委党组着重对开展专题学习不力、 专题讨论方案不具体等问
6、题进行了重点整改，做到学习教育组 织领导、思想认识、集体学习、组织关系排查、宣传教育、措 施落实等“六个到位” ，做到学习教育时间、教材、地点、经费、 第 4 页 方式、人员等“六个保障”;各基层党支部及时启动专题党日活 动，制定金安区两学一做学习教育党员问题整改台账 ，围绕 改进作风、提高效能，在履职尽责、联系服务群众、开展结对 帮扶、廉洁自律等方面进行承诺，按照时间节点落实好“学、 讲、查、改、评、做、树、带”八个措施推进学习教育;机关党 员积极发挥带头作用，与扶贫村 10 多个党员“一对一”结对带 学、互助帮学，并结合业务工作实际，开展农技人员包村联户， 深入基层一线，认真做好扶贫帮扶工作