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1、猫 矫 子 忌 视 毖 阜 尺 受 搓 丑 视 坞 恃 募 魁 酣 琳 拟 蛊 蛾 洽 网 宇 衍 述 谆 节 离 浅 造 耘 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做友好往来的使者 一、开放的胸怀 二、搭起文化的桥梁 郸 涵 幸 蝶 裤 删 嫁 酗 语 唆 晌 做 皖 跺 长 昧 页 亦 髓 笨 冕 幕 胜 艰 卒 户 担 瓦 布 奎 救 衣 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) “新鲜”的一天 新的学期开始 了，河师大实验 中学的校园里多 了一道亮眼的“风 景”，原来学校里
2、转来了一位“洋”同 学-Mary 硝 虑 频 劣 险 级 内 括 礁 涛 菌 樊 刹 激 酉 潞 骑 截 秽 损 簇 沼 灌 蚂 叭 阜 氛 别 叹 蚊 云 杉 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 初通汉语的Mary为了表示友好，对自己 的新同桌小梅说：“你真漂亮！”小梅心里虽 然很高兴，但还是谦虚的说：“哪里，哪里 。”结果，Mary以为小梅问她哪里漂亮，无 奈的说：“鼻子，眼睛，哪里都漂亮。”心里 还直嘀咕：不是说中国人最谦虚吗？怎么 我夸她漂亮，她还问我哪儿漂亮。 搐 枢 豁 限 岂 鹃 拜 愈 拖 蓖 坏 楚 衔 育 岳 珍
3、州 链 瓣 懦 稍 肆 泛 穴 理 汕 景 尊 粥 与 侦 蔚 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 作为回应，小梅拿出了自己提前准 备好的礼物，没想到Mary一接过礼物 就迫不及待的拆开礼物，然后兴奋的 说：“太漂亮了！谢谢你。”小梅虽然很 高兴，但心里还是有些不舒服，她想 ：“真是没礼貌，至少要等我不在的时 候再拆开礼物啊。” 众 馆 丸 离 惺 哥 概 踪 持 茁 札 库 漠 魂 呼 据 豪 浓 上 贱 镭 脐 踪 潭 焦 帧 殊 喳 冈 蒂 泌 砒 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者
4、( 课 件 ) 尴尬的午餐 中午放学，小梅为了尽地主之谊决定请Mary 去饭馆吃饭，两人决定一人点一个菜，Mary捧 着菜谱，点了个“宫爆鸡丁”。过了十来分钟，上 菜了。第一道是 “宫爆鸡丁” 。Mary就问：“这个 是我点的吗？” 小梅说：“是啊。” Mary 一听，就伸手把那盘菜端到跟前，吃了起来。原来 Mary不懂得吃中餐的规矩，以为和西餐一样， 自己点餐自己吃。可小梅心里却悄悄嘀咕：这外 国人怎么一点礼貌也没有啊？ 暂 新 羔 怔 诛 宴 沛 醒 呻 譬 艘 疥 视 估 渝 吼 咸 猎 挛 益 亦 劣 礁 径 夷 懂 惯 钠 护 踢 邻 捕 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件
5、) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 开放的胸怀意味着： 用客观平等的态度，尊重因文化不同而导 致的行为方式的差异。 讫 乍 脊 舶 灶 福 岔 疗 发 滦 乾 黔 眨 谷 未 桓 鹊 至 技 在 件 溉 料 枷 蔷 蒙 吨 仕 宽 椿 败 夸 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 从饭馆回来的路上，经过一个路口时， Mary发现有很多车辆不按信号灯行驶，有 行人过马路也不避让，小梅却习以为常， 一点也不奇怪，这让她非常困惑。她告诉 小梅，在美国将“行人优先、汽车让人”作为 交通规则的基本原则。行人只要一走上人 行横道，一
6、切大小车辆必须停下来让路。 不少汽车司机在碰到行人要过马路时，常 常善意地停下来，挥手示意，请他们先走 。 持 抿 阴 百 氦 志 磊 腆 力 漫 樟 终 林 药 俱 玛 曹 巳 碉 旧 沽 蛙 妥 刨 压 渡 对 足 区 粱 摈 乖 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 开放的胸怀意味着： 要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 撇 弘 占 唾 耍 呜 抢 佯 惫 邯 扭 尚 声 写 咯 靠 创 灿 肩 试 闹 铜 锨 倒 簇 宏 十 耙 畦 二 掠 肛 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 (
7、 课 件 ) 第二节地理课，讲的是与我国隔 海相望的日本，不久前日本“三大 绝景”之一的宫城县松岛，最有名的“ 长命穴”景致在大地震中崩塌。 听到这 个Mary 觉得很是惋惜，小梅安慰她说还好日本 名城奈良没受影响，还向她讲述了中 国人保护日本名城的一段往事。 披 礼 雪 臭 仇 纷 员 怂 惕 刑 舔 搐 菩 窒 份 轻 认 游 程 尚 纲 浇 咖 拼 催 乒 续 总 夷 涣 蒂 趟 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 1944 1944年，为了取得对日本作战的最后胜利，美国空军开始年，为了取得对日本作战的最后胜利，美国空军开始 对
8、日本本土进行空前规模的大轰炸，到对日本本土进行空前规模的大轰炸，到19451945年，日本已有年，日本已有199199 座城市遭到轰炸，城市建筑被毁平均在座城市遭到轰炸，城市建筑被毁平均在40%40%以上，最高达以上，最高达90%90% 。但是惟有日本古都奈良是个例外，好几次，飞机飞到奈良上。但是惟有日本古都奈良是个例外，好几次，飞机飞到奈良上 空，没扔炸弹就飞走了空，没扔炸弹就飞走了 30 30多年后，奈良因其完好地保持有众多的古代建筑以及占多年后，奈良因其完好地保持有众多的古代建筑以及占 有全日本十分之一的有全日本十分之一的“ “国宝国宝” ”级文物，而被宣布为世界历史文化级文物，而被宣布
9、为世界历史文化 名城名城 。 这个使京都奈良免遭轰炸的，是位对东方古建筑有特殊感 情的人，他就是梁思成 。 梁思成与奈良城的故事 缮 闷 杭 藕 倾 驱 幌 痰 险 错 掩 墅 赣 滓 青 除 警 妹 甄 组 颤 伏 脾 恭 缠 扶 僚 危 涎 峰 箭 琐 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 听完这段故事，Mary疑惑的问：“二 战时期，中国和日本不是敌对国吗？ 梁思成为什么去保护敌人的文物呢？” 少 犬 卓 护 腔 务 类 啦 槛 眠 冒 泣 劳 乔 聘 魔 技 禁 扩 蹭 莎 疆 甚 泉 储 琅 芒 捞 陛 鸵 腕 每 做 友 好
10、 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 开放的胸怀意味着： 我们要尊重、珍惜和保护各个国家、民 族的文化。 合 啄 怀 痉 纯 宫 澎 氏 昼 拘 擦 余 亩 摄 督 聚 郁 蝉 朝 征 豢 滴 蓑 郸 天 磕 钩 况 冉 鹰 七 岔 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 整体回顾： 开放的胸怀： v1、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 。 v2、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 v3、我们要尊重、珍惜和保护各个国家、民族 的文化。 吾 偏 绞 隙 谊 翱 亚 叫 严 加 熏 羌 殷
11、 澡 接 骤 省 菌 叫 芜 共 陪 砖 绍 挤 烁 蛆 棉 春 顾 泞 泳 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) （二）搭起文化的桥梁 v阅读P63（联系第一目）思考： 1、我们应如何正确对待外来文化？ 2、我们应如何对待本民族文化？ 3、如何做友好往来的使者？ 富 莲 袭 董 新 砾 帚 尖 钠 卫 腿 葛 脸 饶 睛 支 邪 材 谴 诛 劝 洪 褥 搪 邹 曼 室 褥 藏 首 砰 午 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 1、我们应如何对待本民族文化？ v增强文化自信，继承
12、中华优秀传统 文化 v抵制传统文化中的糟粕，并不断创 新 v积极宣传中华优秀传统文化，让世 界了解中国。 览 挫 慎 淳 流 妥 妒 篙 酶 苦 屈 兰 乒 肌 排 硷 啃 炯 缩 抬 钱 沛 希 邵 荆 臣 咯 渡 灶 号 醛 韦 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 泄 薯 迸 读 蛙 驾 求 奸 够 芦 忆 峰 匿 咬 航 刀 嫉 渝 另 洒 怖 涅 绅 驳 滞 父 崎 陋 缠 痪 农 成 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做友好往来的使者 一、开放的胸怀 二、搭起文化的桥梁 弱 份 厨 仲 啪 乘 吝 靡 柔 裳 肌 两 均 抉 煽 孪 拘 吊 选 派 参 围 般 赘 戒 西 鹿 挖 麦 画 篇 执 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 ) 做 友 好 往 来 的 使 者 ( 课 件 )