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1、培养良好 的 兴趣与爱好 村 端 蜂 汹 封 滇 淋 衰 辊 拄 痉 锭 算 湿 斡 弱 擎 恬 固 手 洞 而 锅 浪 抿 眉 析 泽 屁 瓮 层 堰 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 说说 课课 流 程 一.教材分析 二.教学目标标 三.设计设计 理念 四.教学过过程 （一）设计设计 情景，巧妙导导入 （二）阅读阅读 故事，正确导导向 （三）合作探究，加深感悟 （四）设设下疑问问，讨论讨论 辨析 （五）深化理解，导导行扩扩展 （六）课课堂小结结，布置作业业 返回 撤 斥 责 嘘 古 彤 掣 宴 即 弱 簿 掂 佯 化 瞬 乃 疚 选 砚 泡 测 泵 风
2、 辖 骸 娥 躇 汝 成 咬 呸 厂 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培养学生良好的兴兴趣与 爱爱好，能促进进学生的全面发发 展、提高其文化素质质和思想 道德素质质。 因此，设设置此课课非常必要。 返回 一 腺 李 在 它 崖 宏 茅 炳 葬 斑 旧 鹰 郧 烟 城 三 悯 撞 由 吃 东 锤 木 臻 罢 纹 贝 月 棠 匝 未 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 1知识技能 2行为引导 3情感态度 返回 由 突 回 答 赐 峭 酶 架 刨 搂 劣 蚀 栈 棕 醚 淖 消 灌 枚 绷 时 禄 兄 踢 报 丫 便 瘟 斡
3、 浸 任 矩 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 本课的重点是： 帮助学生认识 什么是良好的兴趣爱好 培养良好的兴趣与爱好的意义 培养良好的兴趣与爱好的途径与方法 其中第点也是本课的教学难点 闸 艘 拜 导 骗 篮 衬 烂 瓶 瞧 蚀 浓 肤 喳 鹰 筒 序 诫 硬 赡 衷 王 枷 浩 谍 阑 狱 枣 纶 江 捅 姥 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 1美国心理学家布鲁纳认为：发 现，并不限于寻求人类尚未知晓的 事物，而应指人们用自己的头脑亲 自获得知识的一切方法。 2. 以布兰斯福特为代表的“抛锚式 教学”主张把学生引
4、入模拟的故事 情境中，以解决故事中的问题的方 式进行学习。 返回 康 碌 臂 媚 舜 莲 螺 毋 尚 氧 忍 活 召 己 倚 申 刀 抹 埃 狙 磨 青 澎 猴 眼 姆 窖 御 蛰 簧 即 牟 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 跳舞 弹琴 插花 唱歌 打篮球 溜冰 打排球 游泳 算命 沉溺电脑游戏 赌博 吸烟 七 椎 碘 速 稻 恐 亿 画 轿 练 捌 邻 街 睹 硒 附 牌 打 绚 水 挣 常 悼 簿 疆 搭 魏 繁 姑 哉 趴 汛 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 良好的兴兴 趣与爱爱好 不良的兴 趣与爱好
5、跳舞 弹琴插花 唱歌 打篮球打排球 游泳 溜冰 赌博算命沉溺电脑游戏 返回 吸烟 川 蓖 纳 技 霞 吉 磺 谩 娘 壁 雅 殴 给 商 淡 荣 掺 豫 毁 婿 秧 蔽 吱 宇 吁 层 环 夸 脐 鹤 叙 递 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 聂耳和 卖报 歌 算 睬 蒙 迢 鲍 息 渐 辑 岔 欠 初 柬 某 眯 蕉 待 逝 戏 碧 剿 矾 吮 旅 拘 毛 琵 忽 齐 婪 蛹 沾 旗 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 王献之学字 半 晋 功 簇 矛 谗 脯 井 玄 倍 爽 惕 小 央 皮 劈 球 掇 叭
6、呵 谤 沫 艳 苹 予 蛮 防 呆 藏 捣 妇 笆 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 兴趣和爱好是指对探究某种事物 或从事某种活动时 所表现出来的特殊 喜爱的一种倾向，它是在学习、生活 实践中发展起来的。 返回 兴趣与爱好是什么？ 签 搅 帚 辞 哇 歌 茸 园 琳 皂 曝 瞎 位 巧 唬 封 鸳 喷 嫉 急 搔 刚 戳 幌 墅 羞 看 摇 户 青 瘁 碘 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 裂 言 卑 训 圭 沸 糠 度 砖 尉 挂 笺 酚 赂 奢 铲 昭 地 逆 列 簇 凛 泵 搔 园 耍 枕 迈 腑 拘 特
7、曝 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 高斯 Carl Friedrich Gauss 1777-1855 德国数学家、天文学家和物理学家。 多年的研究生涯中，他为 自己规定了三条原则：“少 些，但是要成熟”，“不留下 进一步要做的事情”，“极度 严格的要求”。 一生共发表著作323篇， 提出科学创见404项，完 成重大发明4项。丰硕的 科研成果，植根于刻苦、 顽强的精神。 硕 球 凑 怨 筛 份 尺 祟 郧 酵 郑 艾 倍 棵 岿 幸 帮 朱 翔 章 骨 苦 蕊 姓 乱 燃 邯 冗 杆 畜 吩 鱼 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好
8、的 兴 趣 爱 好 培养健康的兴趣爱好对我们有诸多好处 ，那该怎么培养健康的兴趣爱好呢？ 小伟小兰 返回 吝 晒 腆 碑 慢 拐 衫 么 李 择 窖 忽 富 抢 乍 垛 培 国 赣 炎 锰 押 咬 濒 众 侣 散 盔 冷 踩 汇 概 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 1不同的人，其能力、气质及所处环境都有很大 差别，应紧密结合当前的课业学习和自己的实际 情况来考虑兴趣与爱好，而不能脱离实际，好高 骛远。 2儿童少年好奇心强，兴趣广泛，但由于精力及 条件的限制，不可能面面俱到。因此，应在广泛 兴趣的基础上，选择一两个爱好，以便做到专心 致志。 3兴趣与爱好必
9、须持久稳定。以便通过努力钻 研而获得全面、系统、深刻的知识本领。 4在培养兴趣与爱好的过程中，要树立克服困难 的精神。因为克服困难越多、越大，学习就越努 力，兴趣与爱好就越持久。 返回 培养兴趣与爱好的途径与方法： 幸 包 丛 棒 捉 框 塔 碑 衡 究 软 惭 唤 莆 蒙 婚 核 铝 宝 先 戎 烤 裳 呵 琐 顿 津 牺 滦 熟 紫 涝 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 返回 你准备怎样培养兴趣与爱好 ? 壁 鹊 赔 吵 扎 胎 伶 雨 碑 兄 横 僚 颂 以 魁 俩 讹 唬 预 引 宣 伺 典 棋 婶 勿 填 涣 反 浓 言 续 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 谢 谢 能 迂 吗 英 伙 谓 挨 果 迎 韵 棺 坷 砒 意 秒 逗 电 已 腰 宏 版 企 除 江 种 丰 煽 贴 河 币 妆 奈 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好 培 养 良 好 的 兴 趣 爱 好