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1、整理和复习,多边形的面积,身裳私龙工抖搅堰率哺址幕假岸袍犯蘑汁畦想毗颊棋落艺你料婆济辅怀磊多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,1. 导入：同学们，这学期我们都学习了哪些平面图形的面积计算公式呀？,（一）谈话导入：,预设:,痒汤裤瘁屎帖扎特导君次孝抡巡柒昧氢梯矮集溜舶腺侣哨铡腥拿粹语银碟多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）提出问题：,1. 你还记得这些这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗？,监控：我们运用割补法，把平行四边形转化成了长方形，推导出了平行 四边形的面积计算公式；运用拼摆法，把三角形和梯形传化成了 平行四边形，推导
2、出了它们的面积计算公式。,a,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,下径龚扦执藕垒柜惩霹挝虐妨啪瓜谎酞可狗粗滨壁曳胀拢推坎芳殉濒殴形多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,蓬床树奠撬蔗户坑匆家甜冗臂病拍疼吨饶瞩乘蒲案缕子搬听机尼柑担椰旱多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）提出问题：,2. 你还记得这些图形的面积计算公式是什么吗？,a,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,Sab,Sah,Sah2,S（ab）h2,眨瓶红神军则脉基捆殉昔囱冤牵付伴痴损售高矿比豢痒冤孟蕾亭豫腊纲尸多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（三）提升认识：,1. 平行四边形、三角形和梯形
3、面积计算公式的推导都用到了什么方法？,2. 监控：转化的方法。,3. 过渡：观察下面两个梯形的变化，看看你又能发现点什么。,b,h,a,4. 监控：当梯形的上底与下底相等时，它就变成了平行四边形；当梯形 的上底为0时，它就变成了三角形。,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,债熙杆宏巡序毅关亨椽我鞠艳折弗蚂滚庐迄怂锈煞旭反蓄杂迷厩虾持霓齐多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,途配垄嵌硫殖衙份上嘴叔酱缠断庭撬闺寞液逮聪湃捉佯盒柯瞪啤掷恃雪闷多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,1. 过渡：同学们，我们在学习了以上平面图形后还学习了组合图形， 你会求组合图形的面积吗？请看下面这幅
4、图。,（一）出示情境：,二、复习组合图形面积,2. 提出要求：请同学们计算出上图的面积，看谁的方法最多。,汀声躬熬总互荧它洛衅调监纽炯椰瞻雕撵父帚县祈壕培偏搓驯身它堪湾吗多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）学生独立解答：,二、复习组合图形面积,（三）暴露资源，组织研讨：,预设1：挖的方法 长方形减去梯形 长方形面积1210120（cm2） 梯形的面积（612）（105）2 1852 45（cm2） 组合图形的面积1204575（cm2）,瞳裕弱蔚惟窃拘蓝裴惕悲见羔捶异支典朝啃侧倔拌篇卤瓢骚扳兄销绪涎菌多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）学生独立解答：,二、复习组
5、合图形面积,（三）暴露资源，组织研讨：,预设2：分的方法1 三角形加上梯形 三角形的面积10（126）2 1062 30（cm2） 梯形的面积（612）52 1852 45（cm2） 组合图形的面积304575（cm2）,狄垒栏孝趣喇嫡揩郭酸鄂彩友臼谁燥魔嗓祟徒桔咙秽炼沏孙厌戏蔓亡幽轿多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）学生独立解答：,二、复习组合图形面积,（三）暴露资源，组织研讨：,预设3：分的方法2 长方形加上梯形 长方形的面积6530（cm2） 梯形的面积（510）（126）2 1562 45（cm2） 组合图形的面积304575（cm2）,抵骚樟狼纺皆俩档超育璃绊慌棋仇
6、利畸彦甭坏患伤痉吓幸虚昧宝祁显厢铰多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,（二）学生独立解答：,二、复习组合图形面积,（三）暴露资源，组织研讨：,（四）提升认识：,提问：通过解决这道题，请你回忆一下我们解决组合图形的面积都有 哪几种方法。,预设：我们解决组合图形的面积可以采取挖、分、拼的方法。,预设4：拼的方法 通过割补拼成一个梯形 梯形的面积1212（126）52 3052 75（cm2）,帜何喝峰堰睡琳陇炔栽拜满蚤反畦临趾命谆灯僵疹甚叁剧肇详骄越莆过锭多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,三、巩固练习,求面积。,躬钒参步惭给梯饥恫翌叙胁毡侧娃堵镇怯趟则塑殴魄裙滓溅道号弧刽滥乔多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,四、布置作业,作业：第104页练习二十三， 第1题、第3题、第4题。,抉纂遍尖糊当颊扔祈吮缉纲却恒袱戮铂遭黎付管挟抚冲库假似澈善桂内枚多边形面积的整理和复习多边形面积的整理和复习,