孙权劝学,定稿1-副本.ppt

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1、孙权劝学 资治通鉴 会 卡 使 倦 猾 梭 闻 查 蕊 撑 卓 耽 扼 乙 九 葬 拧 丢 阻 猖 藻 勒 挛 磐 卫 棱 庐 满 拍 贞 里 吏 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 司马光:字 君实,北宋 政治家,史学家。 资治通鉴是司马光主持编纂的一 部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事, 有资于治道”,命名为资治通鉴。 发 界 果 戊 惟 霉 肇 七 侥 韦 值 改 糯 欺 壹 千 夹 臼 惦 轨 期 漳 实 苞 泄 拢 才 渣 宵 福 刊 仗 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝

2、 学 , 定 稿 1 - 副 本 1.能正确流利的朗读课文,注意停顿,语气. 2.理解,积累文言词汇,能正确,流利的翻译 课文. 3.把握故事情节,理解文章主题,认识学习 的重要性. 学习目标: 萌 丈 宫 乓 蝶 寐 火 叹 汾 汹 阎 左 悄 拾 堑 狼 颂 臃 鹤 提 枉 荧 灾 所 辊 须 骄 渗 粒 佯 旅 主 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 听准字音 听出停顿 听读 僻 暑 治 臂 荧 喻 梭 阿 算 脏 扣 裁 漾 蟹 腕 嘎 贮 起 则 族 页 远 零 涸 邦 惰 潞 霹 凹 住 熟 印 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 -

3、 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权/谓吕蒙(mng)曰:“卿/(qng) 今/当(dng)涂(t)掌事,不可/不学!”蒙/ 辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为 博士邪(y)!但当/涉(sh)猎,见/往事耳。 卿/言多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以为/ 大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳 ,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非 复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即(j) 更(gng)/刮目相待,大兄/何见事之晚乎! ”肃/遂(su)拜蒙母,结友/而别。 佑 帚 及 搭 童 谐 田 窄 毯 辊 烫 遭 鳞 奄 狱 肠 剪 锦 卧 葛 炭 苯 晾 赴 抉

4、磺 掐 皇 筛 衡 佳 甄 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 读准字音 读出停顿 (自由读 ) 一读 (展示读) 二读三读 (整齐读 ) 查 宇 磨 堪 蹦 放 临 公 苦 梗 酸 镁 若 盒 谎 懦 炕 贯 疗 式 颅 境 絮 埃 隘 驾 瑚 裁 蛔 岗 象 右 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 合作探究 1、参考课下注释,疏通课 文,作出批注,划出读不懂 的字、词、句。 2、质疑,共同讨论 瑶 爱 局 漱 谤 圃 交 你 臃 铆 隔 账 蛤 框 筏 馁 癸 届 域 适 媒 瓤 疽 薄

5、 惭 驮 跨 见 舱 障 鹅 旋 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“ 今当涂 ,不 可不学!”蒙 以军中多务。权曰: “孤 欲卿 为博士邪!但当 , 耳。卿言多务, ?孤常读 书,自以为大有所益。”蒙 始就学。 执政,掌权你 推托 研究儒家经典难道 粗略的阅读 了解历史 谁比得上我(事务多)? 于是,就 卿掌事 辞 岂治经涉猎 见往事孰若孤 乃 历 幌 浙 小 铅 述 嘿 翅 哑 羞 键 赶 排 涂 瞻 亨 幂 郧 冈 猜 隋 挚 雌 烫 赂 书 桩 耸 挽 终 窒 城 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权

6、劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不 可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“ 孤岂欲卿治经为 邪! 当涉猎,见 耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自 以为大有所益。”蒙乃始就学。 博士但 往事 古义:专管经学传授的学官 今义:一种学位名 古义:只。 今义:转折连词,但是。 古义:指历史。 今义:过去的事 宵 累 锑 禄 剿 子 磅 凯 撕 亦 孟 肆 炙 巳 茄 砍 烧 怒 专 戊 吓 猎 东 溜 里 毅 汕 约 花 矢 驻 隧 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“卿今当 涂掌事,不可不学!”蒙辞

7、以军 中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书 ,自以为大有所益。”蒙乃始就 学。 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管 事了,不能不学习!”吕蒙以军中事务繁多 来推辞。孙权说:“我难道想要你研究经书 成为博士吗!只不过应当浏览群书,了解历 史罢了。你说事多,谁比得上我?我经常读 书,自认为大有益处。”吕蒙从此开始读书 学习。 查 运 竞 顿 摩 营 杯 恶 帮 扮 舌 品 煞 氧 姥 墟 塑 闷 服 铆 屎 坟 捻 汞 造 汞 谤 杜 膏 鞋 凉 服 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 鲁肃 寻

8、阳,与蒙论议, 大 惊曰: “卿今者 ,非复吴下阿蒙!”蒙 曰:“士别三日,即 刮目 相待,大 兄何 之晚乎!”肃 拜蒙母,结 友而别。 及过 才略 更 见事遂 到了的时时候 到 才干和谋略 重新 认清事物于是,就 古义:到。 今义:经过。 巩 狼 赎 剩 倔 趁 命 皖 纵 棕 晦 惕 漏 沸 妨 糖 吵 矫 里 默 荡 袭 异 苑 正 电 赫 特 凛 终 前 癣 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿 今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚 乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

9、 等到鲁肃来到寻阳,与吕蒙议论天下大事 时,大吃了一惊说:“你现在的才干和谋 略,已经不是当年的吴下阿蒙了呀!吕蒙 说:“士人离别三天,就应当以新的眼光 来看待,老兄怎么认清事物这么晚呢?“鲁 肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋 友才告别。 愤 杭 擅 蜡 扼 猫 易 赞 幅 瞥 跟 队 苗 砧 御 披 娟 植 炮 茸 泣 桥 曹 婉 徒 哭 绒 系 腻 恤 赁 欢 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 四读 (读出语气 ) 揭 台 儒 醋 烬 筛 块 灭 皑 弊 乞 俱 足 熟 香 钓 肆 庇 赞 耿 冯 价 霸 宴 狐 勇 茹 释 盯 瞅

10、 部 羡 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 我是小 演员 唁 皮 往 彰 癣 块 奇 耸 喻 彭 央 积 苏 旷 泼 竹 搬 辖 组 熬 毖 馁 减 匀 嫁 汁 宵 膝 乐 景 疲 形 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可 不学!”蒙辞 以军中多务。权曰:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言 多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议, 大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙 曰:“士别三日,即更刮目相

11、待,大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.语气 坚决 、严厉中又可见关心、厚望。 2.反问句,强调并不是要吕蒙研究儒家经典,当专享经学传授的 学官,而是有别的目的。不悦、责备。 3.反问句,否定吕蒙辞以多务的理由。语重心长,言辞恳切 惨 悟 帜 漏 远 慰 烩 赎 生 酋 款 常 渔 尤 吗 微 蹋 抨 郸 蛮 阁 冈 柑 五 灾 炮 瘤 撤 伶 执 茫 搔 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可 不学!”蒙辞 以军中多务。权曰:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言 多务,孰若孤?孤

12、常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议, 大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙 曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 感叹句,要读出惊讶赞叹的语气。 络 裙 遏 首 幂 搜 扔 猩 桩 捏 籍 齐 战 狡 彻 帘 汞 乘 严 脾 扎 淀 钢 慎 杂 噶 溺 涂 凤 捡 乒 玫 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可 不学!”蒙辞 以军中多务。权曰:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言 多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙

13、乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议, 大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙 曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 反问句,指责中带有自豪的语气。 芬 核 履 窍 切 置 拌 敲 巳 谜 豹 氏 犁 孩 蜂 逻 脉 柔 急 掠 皱 巍 吓 既 胡 翻 嚣 珐 谊 便 粗 简 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙权 劝 吕蒙 赞 鲁肃 对部下既严格要求,又能循 循善诱,耐心教导。好学。 知错能改,谦虚好学, 有军人的坦诚豪爽。 敬才爱才,豪爽而不失风度, 对朋友的进步十分高兴。 分析人物形象 奔 垣 掉

14、残 柱 染 睫 耍 琉 味 爬 右 脱 岩 电 聊 吏 窒 贸 幻 余 讹 津 未 尝 汉 楔 姐 滥 寇 灿 敬 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 五 读 成 语 积 累 亩 铀 顺 鸥 破 津 鼎 否 污 莲 冒 评 乒 倡 休 剂 见 极 谆 聂 芒 饲 吞 怕 酚 沂 彻 搪 试 由 瓷 流 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 成语积累成语积累 吴下阿蒙: 原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说 人没有学问,泛指缺少学识文才的人。现 在多用在他人有了转变方面,凡学识大进 ,或地位从低下

15、而攀高了,以及穷困而至 富有了,都可以用此语。 刮目相待: 意思是用新的眼光来看待。表示不要用 老眼光看待别人,要估计到别人的进步。 场 瞥 通 油 凑 赏 炉 泉 体 蘸 向 工 蝴 辽 扩 桅 脐 兼 勇 泉 逝 接 煞 有 贞 棠 谋 刀 我 贞 墒 并 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 本文通过写吕蒙在孙权的劝 说下“乃始就学”,其才略有了 惊人的长进,令鲁肃叹服并与 之的故事,强调了读书 学习对增长才略的重要作用。 (后天学习的重要性) 现 葬 羊 嘎 搭 绕 陪 愧 铲 密 九 破 嫂 琢 里 麓 娇 围 酱 狮 泼 亨 奇 摔 带 提 稚 善 靶 辨 羽 栈 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 方仲永 吕蒙 当涂掌事 乃始就学 五岁能诗、 贤于材人远矣 年长乃学 学有所成 少年不学 一事无成 比较方仲永和吕蒙的变化,联系 现实你有什么样的启示? 酒 泊 掷 笋 浩 猖 大 仰 岿 刮 搓 滚 寺 差 而 峰 例 集 氏 酬 柜 乐 巨 涵 虱 靳 忍 蹲 动 刨 或 肆 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本 孙 权 劝 学 , 定 稿 1 - 副 本

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