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1、第 1 页 教育实习班主任个人工作总结 特征码 oshwxdMFxuurudcHKyfu 本篇教育实习班主任个人工作总结是由工作总结为大家提供的， 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ 20XX 年 3 月 31 日，我来到了 xx 市 xx 中学报到，开始了为期 一个月的教育实习。实习学校派给我的指导老师是 xx 老师 八（5）班班主任兼英语老师，同时也是七（1）班的英语老师。 唐老师原打算让我担任八（5）班班主任兼英语老师。所以，实 习第一周，我主要了解的是八（5）班
2、的情况。后来，七（1） 班班主任张 xx 老师和唐老师商量了，于是，我就到了七（1） 班，成为了七（1）班的班主任。实习前两周，七（1）班和八 （5）班我是同时兼顾，因为学校和指导老师都没有明确说明我 第 2 页 的班主任工作。但随着教学工作的开展，我的班主任工作也明 确了。我把精力主要放在了七（1）班，偶尔也到八（5）班看 看，了解他们的情况。 从我有教师梦开始，我就一直在思考有一天我若是某个班的班 主任，我该怎么当好这个班主任。为期一个月的教育实习已接 近尾声，我在圆教师梦的路上实践着、探索着、成长着。以下 是我的班主任工作总结。 1.至少提前 10 分钟到教室 实习期间，我做到了每天提前
3、至少 10 分钟到教室，不管是早上、 下午还是晚上。 xx 中学每天都有晨读（7：25） 、早读和晚读（18：50） 。晨读 和早读之间还有早操活动。通常情况下，早上老师都是在早操 前来到学校上班，下午和晚上班主任没课的话一般都不会到教 室。而我几乎每天有大部分的时间在教学楼，和学生一起。每 天早上和晚上我都会到七（1）班和八（5）班看看，偶尔也会 到其他班级了解一下情况。下午，我也会到教室看看学生，和 学生聊聊天。 实习后期，教学工作量较大，每天都要备课，修改教案，批改 作业等，忙得休息时间逐渐减少。每天最纠结的事就是广播响 了，要起床了。不止一次地，我想和其他班主任一样，早操前 才出现在学
4、生面前。可最后我还是咬咬牙，坚持下来了。 2.与学生融洽相处，师生关系民主平等 第 3 页 实习期间，我和学生融洽相处，师生关系民主平等。我在三个 班做过比较正式的自我介绍，也偶尔到其他班和学生聊天，了 解情况。其中，我说得最多的一句话就是“I want to make friendswith you. You can tell me everything.”学生加我 QQ，邀请我进入他们的班群，QQ 空间曾禁止老师访问的学生也 对我开放了。课余时间，学生会主动到办公室找我聊天。体育 课，学生会邀请我和他们一起上。 在处理班务上，我尊重学生的意见，如换座位问题。有些学生 不敢跟其他老师反应的问
5、题也会跟我说，因为他们知道其他老 师会狠狠地批评他们，而我不会，如早恋。 3.热爱学生，关心学生，鼓励学生，相信学生 我热爱每一位学生，关心每一位学生，也相信每一位学生。不 管他们成绩好坏，我都一视同仁，平等对待。 七（1）班有一位特殊学生，头是斜的，很多同学都欺负她。还 有一位男生，同学们都嫌弃他，因为他一个星期都不洗一次澡， 也不学习。了解情况后，在平时我都会多加注意，抓住每一个 可以鼓励他们的机会。 八（5）班有四位男生，学校老师都放弃他们了，原班主任经过 一番努力尝试后也打算放弃其中三位了。有三位男生曾被家长 带回家在家教育了。目前只有一位学生回到了学校正常上课， 另一位虽然没被家长带
6、回家教育，但却是被学校老师最早放弃。 其实，第一天实习我就发现了这四位学生的情况。那时心里很 第 4 页 不是滋味。于是我希望能用自己的言行来影响他们。一有机会 就和他们聊天，一方面是为了了解他们的想法，从而找到问题 的根源，另一方面是为了鼓励他们，引导他们。 实习将近结束时，我可以感觉得到他们的变化，至少他们尊重 我了，平时也会听我的话了。其他学生也懂事了很多，这从他 们给我的留言，给我的信中就可以感觉得到。 虽然我没有彻底地改变他们，但是我知道我的言行已经对他们 产生了一定的影响。一颗真诚的心，一句真心的话，学生都会 感受得到。我本着为学生服务的态度，时时刻刻尽心尽职地热 爱着这群可爱的学
7、生，关心着这群纯真的学生。 4.上好班会课 班会课是一个和学生交流的好机会，但是有些班主任却没有好 好利用，真的很可惜。虽然我只有一次机会，但我抓住并好好 利用了。上好一节班会真的很不容易。xx 中学只有七年级开设 了班会课。实习期间，我只有一次机会上班会课。为了上好这 一节班会课，我整整用了一周时间来准备。据了解，以往班会 课都没有主题，每次都是讲安全、讲纪律、讲清洁卫生，没什 么特别，某些班主任也表示班会课没什么好讲的，都是老生常 谈，自己都讲得烦了。于是，我决定给学生上一节主题班会课。 为了选好题，我在网上不断地查询资料，向其他老师学习如何 上好一节班会课，同时还征求学生的各种意见，最后
8、根据学生 的实际情况确定了班会的主题为什么而学习。出乎意料地， 第 5 页 主题班会开展得很顺利，效果也很好。 以上就是我在实习期间的班主任工作中体会最深的几点。我知 道我的班主任工作还有许多不足之处，如较少去学生宿舍走动， 管理不够严等。 班主任工作任重道远。班主任的一言一行都会对学生产生潜移 默化的影响。在为期一个月的实习里，我为学生做得太少了， 感到很愧疚。 “时间都去哪儿了，我才刚刚开始就要走了。 ”面 对学生的挽留，我不知所措。可是， “人在江湖，身不由己” ， 我还是离开他们了。通过一个月的实习，我深深地认识到班主 任不仅仅是一个班级的管理者和组织者，更是一个班级的教育 者。 ：