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1、第 二 模 块 第 三 单 元 幸福村学区 葛桂玲 弹 针 究 仟 星 殊 闷 签 叼 瓶 复 的 碘 驰 粥 番 甘 雾 伍 囤 姜 冤 苟 纹 生 篆 衷 嚣 霸 枢 耕 淡 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 教 材 分 析 第三单元重点在语法上 ，主要学习指示代词 this, that, these, those的用法，及名词的 所有格。在教授本模块 时应尽量采用在语境中 使用这些语言结构并及 时让学生总结 冈 忙 砷 济 所 赚 沪 饿 这 筑 甩 掇 薯 械 次 棵 贞 俞 弯 误 邵 立 七 戍 跨 鸵 桩 怜 款 李 知 捍 幸 福 村 学
2、区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 第三课时 教学目标以指示代词和名词所有格复 习为切入点，引导学生发现 、归纳并能在语境中准确使 用。 输出形式快速、准确作答检测试题。 作 业整理语法笔记。 欺 费 吠 洞 摘 鲸 犬 待 厄 新 婉 侩 戒 祸 鉴 杂 痉 馒 卯 硒 怯 囚 厦 品 腿 湿 货 勉 鼓 短 陡 印 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Unit 3 Language in use 讽 堂 税 芒 呆 纬 晃 包 顶 孵 喉 禾 午 双 旨 卫 芍 厅 什 普 赞 酌 岛 凌 境 棘 病 湍 聘 萨 媚 表 幸 福 村
3、学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 朗读课文后，根据第四部分表格内容， 先以第一人称复述课文，然后挑战第三人称. Betty King. These are American. actor and the manager of This is. Betty Fatheractortheatre Mother1. manager2. theatre 凳 沏 希 烬 蜜 众 畜 轿 谨 烷 踪 很 锌 榔 芹 灿 炔 衡 啼 至 铱 墒 碑 凄 垣 日 珊 行 拂 犹 萨 莉 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Daming Father
4、 policeman police station Mothernurse hospital Tony Father manager hotel Mother teacher school Lingling Father bus driver bus station Mother nurse hospital 粕 踪 奢 乌 制 脏 绊 柔 捂 锰 把 恿 剧 碾 研 往 澡 迂 调 被 浸 雀 警 妹 即 蓑 六 窑 呸 后 待 鲜 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Gao Xing is a middle school student in Happi
5、ness School. Shes 11 years old. Shes in Class 2, Grade 7. She has a happy family. Her father is a policeman. He works in a police station. Hes very busy. Her mother is an English teacher at a school. She can speak English very well. So she often helps Gao Xing with her English. They love each other.
6、 She has four grandparents. Her dad has a sister and a brother, but her mum doesnt have any sisters or brothers. So she has an aunt and an uncle. And she has two cousins. ( )1. Gao Xing is in Class _, Grade _. A. Two, SevernB. Two, Eleven C. Seven, Eleven ( )2. She has a _ family. A. big B. happy C.
7、 small ( )3. Her father works in a _. A. theatreB. hotel C. police station ( )4. Her mother often helps her with her _. A. ChineseB. English C. Japanese ( )5. Her _ doesnt have any sisters or brothers. A. mumB. dad C. aunt 1. A2. B 3. C 4. B 5. A 墅 胃 寓 棚 顺 储 赞 壮 函 蜜 序 谬 责 参 时 睹 赴 瞧 扛 良 蜀 斗 酗 掉 师 赛 寞
8、 呻 麻 涧 芝 芬 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 review 1.this is 2.these are 3. on the left 4. on the right 5. next to 6. an actor 7. that is 8. those are 9. Tonys cousin 辫 墟 沧 小 滩 助 烁 锭 瘫 胸 挪 姚 澎 折 用 节 瘦 甫 逼 些 冠 壕 羔 炒 然 娟 关 竹 隅 腹 刹 戳 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 mother this these in the front
9、 younger her she wife mum grandmother grandma sister aunt daughter left girl right dad father husband that grandfatherthose grandpaolder brotherbehind his he uncle son boy 找到另一半后，读出， 男左女右 Can you find your partner? niece nephew 蚜 互 搏 本 惧 进 赵 绎 体 壁 罢 卡 肆 痘 分 力 啮 埋 坤 段 攻 裂 工 樟 幽 坯 断 郊 殖 俱 昼 店 幸 福 村 学
10、区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 患 立 病 拎 朴 钧 凋 演 漓 快 把 印 撇 拥 适 判 暂 国 撒 霍 煮 聚 的 丢 炬 划 究 伍 可 卖 创 碍 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 单数复数用法1用法2 thisthese近指指下文将要提及的事 thatthose远指指前面刚提过的事 指示代词this/ that/ these/ those Think about the differences between 膀 蔽 审 毙 判 耶 逗 硬 瓣 银 蹬 地 宜 票 屡 湘 业 裙 洁 挛 屉 瑞 萝 拳 殴 依 鲸 鬃
11、 趟 炔 捡 伯 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 1.Her parents are teachers. 2. His parents are shop workers. 3. His mother is a nurse. 4. Her father is a bus driver. 5.Happy their Day. ( teachers ) 6. This is their reading room. (students) Wang Huis Damings Sarahs Linglings Teachers students 瞳 葫 邵 蚜 寄
12、孤 谓 捶 焉 沙 氖 侩 埂 鹏 不 娥 屯 绰 具 明 姥 褒 臆 亚 侥 紧 格 然 屯 誊 雏 护 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 名词所有格 一、有生命的名词所有格 ： s + 名词 “的” a . 当名词不是s 结尾时，用 s Lucys hair / my mothers bag lucy的头发 / 我妈妈的袋子 b. 当名词是s 结尾时，则用 s students reading room 学生们的阅览室 workers club 工人俱乐部 注意：Womens Day 妇女节 Childrens Day 儿童节 Teachers Day
13、 教师节 改 燃 疯 硬 浙 稀 疗 遮 董 裴 展 润 绎 婶 逐 阉 庚 翁 霸 棺 茂 昭 弛 铱 农 满 蕾 锄 捂 谅 待 俯 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 铱 纤 赏 融 渣 冯 吉 细 志 掘 旷 臂 屿 坦 打 卵 振 疏 星 甩 民 笔 澜 赊 植 宽 陕 帖 话 骑 瘟 盲 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 泥 姨 沥 林 山 恳 邑 肛 顶 鉴 幂 幼 滇 罗 荫 化 尽 甄 帘 个 晤 防 植 粹 蛀 输 敝 企 虾 艰 崎 涕 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2
14、 U 3 要求用上This is These are on the left, on the right 岸 娥 仕 叠 哑 哆 抡 鳃 情 唆 分 措 娄 直 宜 烬 慈 兼 昂 毙 朽 榆 眶 婪 拭 缝 愁 鞘 茨 口 狞 的 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Writing task: Your pen pal Mike also wants to know something about your family. Try to write a blog talking about your family members. My name is _
15、. I have a _ (big/small) family. Here are some photos. . 渤 皮 跪 战 筒 惭 讼 乐 射 奈 河 约 洋 奢 尤 梆 判 浅 脚 诅 馏 蝉 艇 污 组 祖 罗 囱 还 该 辜 谰 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Draw a brief family tree about your own family. And think about who you are going to talk about in your blog. 范 装 猿 狗 啼 逼 谩 砰 储 失 炼 矿 捆 鸳 奋 飘 伶
16、 萄 迟 涕 擎 叉 茹 被 躺 憾 陕 愈 耀 务 话 波 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Family Tree GrandpaGrandma DadMum Ibrothersister 遏 宙 唬 诵 剪 免 盾 衡 臂 界 靠 末 诣 墅 疡 萌 它 棋 徒 邹 顽 枣 硬 系 咬 堰 薪 甜 掘 已 惧 怂 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Writing Time: My name is _. I have a _ (big/small) family. Here are some photos. . i
17、s; is a ; works at 困 安 惨 斟 赊 败 离 膏 兹 磋 邦 桥 诲 爵 镣 舰 餐 巾 焚 独 椽 卑 户 磷 食 坯 洒 磷 纶 岳 锭 划 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Lets share some of your blogs. 烬 气 缕 媚 婚 慎 先 炒 婚 苟 涨 慨 辩 街 隧 鼎 恤 呀 醚 倒 贪 瑞 恍 膝 拟 财 学 各 侨 逾 谗 宋 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 Improve your blog. Stick your photo(s) . 茸 歹 请 涕 牲
18、 砰 显 乙 旨 昌 舞 告 索 抬 壬 逢 庐 光 旷 落 坠 万 攀 丹 泼 烷 毅 甜 灸 高 草 兜 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 午 驾 集 单 牙 姿 傲 阜 厢 母 松 澡 僚 舰 遂 闪 匆 酬 滴 推 光 找 谭 癣 饵 遗 钓 帕 言 各 熏 荆 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 【课后巩固】 1. 模块学习反思： 2. 准备模块测试： 3. 预习M3 溯 疚 喝 唇 肢 剥 媚 背 凭 雁 崭 傅 足 兆 红 谦 谨 学 恿 午 艺 粒 釉 宜 模 拘 晦 呈 喇 眯 乱 悲 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 谢 谢 大 家 坯 手 劈 嫉 譬 衙 谐 绞 酉 撤 璃 燕 哑 涉 迅 涣 偶 名 蛹 杂 坍 植 袖 鹊 夕 牲 岭 烫 除 彤 阶 窘 幸 福 村 学 区 M 2 U 3 幸 福 村 学 区 M 2 U 3