【工作总结】教师党员冬训工作总结.docx

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1、第 1 页 教师党员冬训工作总结 特征码 wyIjJpvDEJcAtNMeCVOj 篇 1:教师党员冬训工作总结 根据上级精神,我校党总支紧紧围绕上级工作重点,结合 本校实际,注重实际效果,以党员的民主评议为契机,全面开 展学校党员冬训,统一思想,进一步了解县情、校情,取得了 一定的效果。 自教育局部署今年冬训开始,我们就对学校党员冬训进行 了认真的规划与部署,及时向各位党员同志们传达了关于本次 冬训、考评的工作要求与文件精神,制定学习计划,召开动员 大会。学习形式多样,有集中辅导,学校党总支书记曹光辉同 志作了全校党员干部冬训动员报告;有心得交流,学校各处室负 责人作了交流发言。有分散自学,

2、下发了县委创先争优活动领 导小组年底一系列文件材料,并结合本校的实际工作,开展了 “我为学校发展献计策”活动对我校党政廉政建设进行自 我批评;开展了校党总支委员会及其扩大会议,一起商讨下学期 我校党务与校务工作的初步意见。通过冬训,我们在以下三个 方面有了提高。 1、确立率先意识,始终把发展作为第一要务。发展是当前 一切工作的主线。通过冬训,我们形成共识,要紧紧以学校的 第 2 页 工作重心为重点,进一步解放思想,自觉打破传统观念和陈旧 思维的束缚。本着不进是退,慢进也是退的原则,进一步调整 学校发展目标,提出明年在常规管理、教学质量、师德师风建 设上的目标,并提出加快学校人事与分配制度战略性

3、调整,进 一步增强学校综合竞争力。一要发展优秀党员群体,提升党员 干部群体优势,年内培养出我校的党员干部领头人。二要加大 优秀教师群体的建设,提升优秀教师群体的业务素质,提高教 师群体的课堂教学水平。全面提升学校的教育教学质量,提高 学校的办学品味,提高学校的服务质量。 2、确立人本观念,把发展教师、党员放在突出位置。加快 学校学科带头人培养力度和步伐,促进党员干部带头,教师联 动发展,塑造优秀教师队伍,从成就学生中成就教师,从成就 教师中来成就学校,是实践科学发展观重要思想的最终体现, 也是我们工作的根本出发点和落脚点。年内计划在教师党员干 部培训上加大校本培训的力度,同时利用学校制度引领广

4、大教 师、党员不断完善,不断成长,学校为教师搭建新的成长平台。 3、确立创新理念,把提升开放层次和水平作为动力源泉。 提升学校的办学品味是当前学校工作的重中之重,也是全面构 筑新一轮竞争优势的关键。冬训大会一结束,党总支就通过党 员大会向各位党员、教师们分析当前我校以及生存与发展的困 难之处,积极开展党员干部的民主评议活动,学习先进,勇于 第 3 页 开展批评与自我批评,通过与其他兄弟学校的差距比对,使大 家意识到自身工作的差距与紧迫性。从而增强了为学校党总支 的工作、学校的政务工作更加努力工作的责任感与使命感,也 凝聚了学校党员干部、教师的战斗力。 篇 2:教师党员冬训工作总结 党员冬训是加

5、强党的建设的一项重要制度。20xx 年 12 月 份,我校党支部按照盐东镇党委关于认真开展 20xx 年度全镇 党员干部冬训工作的意见的文件精神,组织党员进行了冬训。 通过冬训,提高了党员的思想素质,领会了党的 xx 大 x 中全会 的主题,特别是根据 xx 大提出的优先发展教育,建设人力资源 强国,促进社会公平的任务,结合学校实际,进一步明确了办 学目标和思路。现将冬训工作总结如下: 一、参加冬训对象:退休、提前离岗党员,学校在职党员, 中层以上干部、入党积极分子共 53 位同志。 二、冬训时间:12 月 4 日-12 月 9 日。 三、冬训的主要内容:本次冬训重点是进行了 5 个专题的学

6、习。 第一专题:认真学习领会党的 xx 届 x 中全会和省委 xx 届 x 次全会精神,把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策 部署上来。 第二专题:广泛开展 xx 年辉煌成就的学习教育,在改革创 新道路上继续建设盐东更加美好的明天。 第 4 页 第三专题:扎实推进农村改革发展,加快形成城乡经济社会 发展一体化新格局。 第四专题:以改革创新精神加强党的基层组织建设,充分发 挥农村基层党组织和党员干部的先进性作用。 第五专题:全面实现学习实践科学发展观活动的目标要求, 切实把学习实践活动办成群众满意工程。 冬训前,学校领导专门调查研究,摸清教职工队伍的现状, 摸清了党员干部在工作、生活和思想诸

7、多方面存在的突出问题。 尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题,摸清党员、 干部的新期待新要求,进行深入细致的分析研究,明确教育重 点,制定好冬训教育的具体方案。 今年学校的冬训工作教育对象以党员、中层以上干部、入 党积极分子为重点,教育形式采用了党支部集中学习讨论与党 小组自主学习相结合。同时采取现场参观、专题研讨、交流谈 心与党员评议相结合等办法,精心组织冬训工作,确保了冬训 质量。具体培训安排如下: 1、冬训动员 20xx 年 12 月 5 日下午 2:00 在学校会议室,党支部书记 xx 生同志对今年我校党员冬训工作进行了动员。传达了镇党委冬 训工作通知精神,要求全体党员一要认清

8、形势,把握大局,充 分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要突出重点,解疑释 惑,牢牢把握今年冬训需要解决的主要问题;三要周密计划,精 第 5 页 心组织,切实提高今年冬训的组织程度和效果质量,同时,还 强调学校的冬训工作要突出重点,重视目标教育。作为 xx 初级 中学的目标就是要以“三个代表“重要思想为指导,以德育工作 为首要,认真践行科学发展观,加强支部建设。具体表现在以 下四个方面: (1)严格管理,严格要求; (2)营造一个良好的教育教学环境; (3)努力提高办学层次; (4)努力打造办学特色。 2、专题学习报告会 学校党支部邀请了 xx 区教育局教研室王 xx 主任作了xx 届四中全

9、会精神解读的报告。党员们认真听取了报告,深入 了解了什么是和谐社会,如何来构建和谐校园等主要问题。 其中关于“教育和文化”的论述:“坚持教育优先发展” 、 “加快发展文化事业和文化产业” 、 “要建设和谐文化、巩固社 会和谐的思想道德基础,建设社会主义核心价值体系,树立社 会主义荣辱观,培育文明道德风尚,营造积极健康的思想舆论 氛围,广泛开展和谐创建活动” 、 “要建设宏大的社会工作人才 队伍” 、 “要让全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素 质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;全社会 创造活力显著增强,创新型国家基本建成”等等的精辟论述, 折射出思想解放的光芒,照耀着我们

10、前进的道路。 第 6 页 学习贯彻 xx 届 x 中全会精神后,党员同志们都感到教育的 责任重大,任重而道远,纷纷表示要在自己的工作岗位上认认 真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积 极参加新课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理 论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实 处,做人民满意的教师。言传身教,为人师表,教书育人,以 高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳,努力提高学生的 思想道德素质。 3、开展交流谈心活动 在冬训活动中,我们开展了学校党员领导干部与党员交流 谈心、党员之间互相交流谈心、党员代表与教师交流谈心活动。 参与这次交流谈心活动的党员教

11、师共有 40 多人次,在谈心中, 党员、教师们以心换心,说真话实话,沟通思想,相互提醒, 增进了团结。同时,学校领导也对群众反映较大、较突出的问 题有了一定的了解,以便及时来协调,解决。 通过此次“谈心活动” ,有效地促进了党员与党员之间、党 员与普通教师之间的沟通,也使我校的党员干部与教师群众之 间加深了信任与理解,从而为学校今后的发展奠定了良好的政 治基础和群众基础。学校党支部深信:在加强学校与外界的沟通, 搞好学校内部团结的基础上,全校党员、教师将能够以更加昂 扬的斗志不负人民的重托,为盐东的教育事业再创辉煌。 4、开展民主评议党员活动 第 7 页 本年度的冬训,我校党支部除了组织全体党

12、员干部学习以 上专题、报告外,还以生动活泼的形式,使冬训深入人心,如 采取了与总结今年工作、部署明年任务相结合,与民主评议相 结合等方式。在民主评议中,各位党员干部本着“批评与自我 批评”的精神,在发言中均认真地总结了自己身上的优点和缺 点,对优点不夸大,对缺点不讳言。在过去的一年中,各位党 员干部能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想,深入开展与实践科学发展观活动,学习党 的基本知识以及科学文化和业务知识,关心国内外大事,努力 做好本职工作,坚决不与社会上的不良行为沾边(如赌博、迷信 等);作为党员干部,能认真履行自己的岗位职责,吃苦在前, 享受在后,克己奉公,积

13、极完成党组织交代的任务,充分发挥 先锋模范作用。同时,各位党员干部也诚恳地、实事求是地对 其他同志的优缺点发表了自己的看法。同志们在会上纷纷表示, 一定要向先进的同志学习,保持和发扬自己身上的优点,改正 和弥补自己身上的不足,以争取更大的进步。总结过去一年, 增强执政能力,学校成绩显著,领导成果突出;展望未来一年, 改进执政作风,努力开创教育事业新局面。 四、主要收获及存在问题: (一)主要收获: 1、通过组织冬训,切实加强了党员干部的思想作风建设, 使党政班子的整体素质有了进一步的提高,整体的功能作用也 第 8 页 得到了进一步发挥,为学校的内部管理和科学决策提供保证, 增强了党政组织的凝聚

14、力和战斗力。 2、切实提高了基层党组织和广大党员干部的执政意识,从 而自觉改进执政作风,增强执政本领;进一步增强基层党组织的 创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的模范带头作用, 增强党员干部服务于教职工的意识。 3、进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感,提高了 以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性,推动和促进学校教 师队伍整体素质和整体形象的不断提升。 (二)存在问题: 以往组织支部党员、干部进行冬训形式比较单一,缺少系 统性和深层次的研究,本年度已作了适当尝试改进,今后将继 续努力,加强学习,不断弥补工作中的不足。 总之,通过这次冬训,提高了我校广大党员的理论水平和 综合素质。通过

15、冬训,广大党员领会了党的 xx 届 x 中全会精神, 领会了科学发展观的主要内容。通过冬训,增强了凝聚力,全 校党员干部统一思想,统一行动,定将为学校事业发展做出新 的更大的贡献。 篇 3:教师党员冬训工作总结 有了对照才知道差距。在冬训中读管建刚的这本书之前, 内心里一直有自己的做教师原则 党政团工作总结范文教师党员 第 9 页 冬训总结有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前,内 心里一直有自己的做教师原则。 管建刚教师的不做教书匠里,阐述了教师有三种态度, 一是、把教育的事当作学校的事来做。二是、把学校的事当作 自家的事来做。 “把自己的事当作教育的事来做。 ”这是管建刚 老师说的第三

16、种态度。 “而这些教师的一言一行逐渐地和教育融 为一体,教育的事就是自己的事,自己的事就是教育的事。 ”一 直以为那是教育家,教育专家们的事,想来有些遥远。 有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前,内心里 一直有自己的做教师原则。一是、一定要对得起学生。二是、 对得起学校及关心爱护我的领导。三是、对得起自己的良心。 其实,我所谓的对得起学生只不过是认为,上好每一堂课,教 给学生应教的知识,尽我所能用自己认为最好的方法教会学生, 再教不好也没办法了;教育学生品行也是一样,利用自己以为能 用的方法去告诉学生对于错,使他有所进步,如果用尽了我自 己的办法也不能改变,也就只能放弃。然而,所谓对得起

17、学校 及领导,就是不迟到、早退,遵守教师职业道德,领导布置的 任务能力范围的尽力去做,并把它做好。把教学工作当作学校 的事,我只是任务的实行者而已。对得起自己良心。我想我做 到了以上二点也就对得起自己的良心,对得起我领的工资了。 有时候,我感觉自己还是蛮有责任感的老师,因为我会为 个别学生的作业问题,积极的进行个别辅导;有时还为个别学生 第 10 页 的身体不适而问长问短;有时也许因为班级的一个电灯或厕所的 一个水龙头忘关而主动关上等等。而今天,看到管建刚的教育 的三种态度后,我才觉得我与一个有责任感的教师的标准还有 一段距离。对照下来自己,只能是第一与第二种态度之间,比 第一种好一点,可以争

18、取第二种态度。对于第三种望程莫及, 但我愿意去尝试,追求。 因为管建刚教师前面还说道:“对自己有责任感,就要对自 己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不做一教师撞一天 钟。 ”他还说:“一个有教育责任感的教师,首先是一个对自己 有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人,会对学 生和学校负责,会把自己的命运和祖国的未来联系起来。 教师就是教师,教师的存在特征,注定同普通人不一样,也只 有这“不一样” ,教师才能在精神的世界里,保持特立独行的清 醒与尊严。 ”我想这是我作为教师应有的责任,而今天的教师不 应仅停留在,完成学校交给你的任务,所谓认真的上好课的问 题上,而是随着时代的步伐不被抛弃的教师,有特色、不断创 新发展型的教师。 我想我最大的缺点就是读书太少,教育教学方面的积累不 够。所以对教学方面的很多事情不能领会,也就更谈不上融入 教学其中了,把教学当作自己的事来做了。我想就从读书开始, 尽量地去充实自己,发展自己,使自己成为一名成熟的、具有 专业水准的教师。不被这时代被淘汰。而后把教育的事,当作 第 11 页 自己的事来做。才能做一名真正有责任感的教师。

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