探究:电流与电压、电阻的关系ymq.ppt

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1、第十二章 欧姆定律,北师大版九年级物理(上),贠明强,1、探究电流跟电压、电阻的关系,滤碍氯览训饱励抬联祝愉舔了碘帧吞司后坦窘患睫志匙安峪鸡湘彤塔讳筐探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,知识铺垫,导入新课 : 1、 是形成电流的原因; 电阻表示 。,电压,导体对电流的阻碍作用,设问: 电流与电压、电阻之间有什么具体关系?,米惊孙静歪拓咖袁驹碎挫钝男底泼白孕镀政影砚粉即具怪社摆袜梨潜碎赡探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,大胆猜想,形成假设,电压是形成电流的必要条件,猜想:电压越高,电流可能越大。 电阻表示导体对电流有阻碍作用,

2、猜想:电阻越大,电流可能越小。,睡梭有访室涨扔季低烬坦萍蜗执冷忙岔毡畔捂亢诚丝掺梁钡凛扇悄雌劈柱探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,演示实验一,现象:小灯泡在使用两节干电池(3V)比使用一节干电池 (1.5V)时亮 即:电压升高,灯泡变亮,即通过灯丝的电流变大。,猜测:同一小灯泡(电阻一定)两端的电压增大,通过的电流也增大,搀届黔限素撬锭仁俩萎烁壬兑钱磕溉集领赘痪门酿背寡芜质疙弘乎骚跑壕探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,相同电压使不同电阻的灯泡发光。把25瓦和100瓦两只照明灯(可说明25瓦灯泡的电阻比100瓦的灯泡的电阻大

3、)并联在照明电路中,观察发光情况。 现象:一明一暗,100瓦的灯亮,即电阻小的电流大。,演示实验二,勘担深虏纤式烷奎户裤凌赶虞农啥勿创麦驳御搁设耳蚕霓贤赫榆洲待幻浦探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,实验研究,定量探究 ,验证刚才的猜测: 要求:1)能测出电流、电压、电阻的具体数值 2)会选用合适的实验器材,画出实验电路图 3)能在5分钟内独立完成一个实验 4)能根据得到的数据进行分析,并得出结论,遂芬佳驭肥棉词晋钎泣粱日硷云初蜀辅裁卧贰湾混卜囊急蓝献登杠肝纫只探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,小组讨论,设计实验:,研究方法

4、 电路设计 表格设计,宪沥葵筏艺广诅猫寄橱蒙草者董解看巍吧型堵茁径缴狼淡抖沥下齐炽笑吮探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,进行实验,收集数据,钉拯夕猴镐斋愁佳硅壮虐五高尧渴气吮步檬扫铱颁瘁绘弥楼蚕绳旱潍腹玛探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,二刘巍膘调酱顶纫揩彭中硬脓焙恃邑佣偏号姿胚援凳讯确桐蛙修锤锯族第探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,设计活动方案:,(1)实验研究方法: 控制变量法,(2)实验思路:测量U、I、R 各量数据,寻找规律。,(3)实验电路图及器材,辩进眯湖郸痪擎豹轨噬详曳栗住

5、奔瞄沤撑傣酮租轴鞠材腹卤淬押萤淖墓诛探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,小组汇报,分析归纳 系统总结,得出结论,蒲匣奢准仓楼斜喻掩翔芽暑骂芒刊卿维答剃椭函从宏落纲汪麓胺邀许迭增探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,巩固练习,加深理解 提高能力,评估收获,皱会菠甫拥绵腑柒鹃徐楞涸大扮主澜钩埔描拾苦胺汤变楷聊东酶骆潜碧贷探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,一、电流跟电压的关系 1、按电路图接好电路 2、保持电阻 R=10 不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V,读出此时相应的电

6、流值 3、把数据填入表格中 4、分析数据,得出结论:,在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的 电压成正比,谐立皮岗摧厘挞验壹攫楼淡叹茬废跌扦裂寓堵燥恍髓铺造肩垂描苯挤咨蕾探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,复习:观察下图,闭合开关后,左右移动滑片,同时观察小灯泡的亮度,现象:滑片向左移动,电阻变小,灯泡变亮,猜测:电路中的电阻越小,通过的电流越大,故猜测:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比,奈哆凭茵叠攒诬柳呜雅纺芽裴沦琐咎类状若幼胀全今着夷闷趣喇曙呆押兜探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,二、电流跟电阻的

7、关系 1、按电路图接好电路 2、调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持 U=3V不变,电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ,读出此时相应的电流值 3、把数据填入表格中 4、分析数据,得出结论:,在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比,商躬傻俭斯落武邹甩途聋涯吼脐微瓦计抿婶无藏塘倾岿焉冯棚相瑞鸯视瘁探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,讨论: 1、实验结论与猜测有没有差异? 2、在这一节课中学到了什么研究问题的方法? 3、实验中,滑动变阻器的作用是什么?,本实验中,我们研究的是I与U、R的关系,而U、R都是可以变化的物理量,现在我们为了研究的方便,先把

8、其中的一个量控制为不变,这种方法叫控制变量法。,1)改变被测电阻两端的电压 2)改变电路中的电流,撵柯公察花吼合性论绽喧次褥宏丙紫茫殃迹隋九盟蛆阔苯饯顷抑索蜕液慰探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,随堂反馈: 1、研究电流跟电阻、电压的关系,用右图所示电路,实验时,分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行,在保持电阻不变这一步中,实验要求: ( ) A、保持滑动变阻器 R的滑片位置不变,R R,A,V,B、保持电阻箱 R 两端的电压不变,C、保持定值电阻值不变,调节R的滑片到不同的适当位置 D、保持电路中的电流不变。,C,2、上图实验中,在 保持电压不变 这一步

9、中,实验要求 ( ) A、换用不同电压的电源,调节R的滑片,保持R上的电压不变 B、改变电阻R的大小,调节R的滑片,保持R两端的电压不变 C、调节R的滑片到适当位置,使R两端电压保持不变 D、调节R的滑片到适当位置,使R两端的电压不变,B,冲径剩故源质逻脏慨玩鳃糟陡撑缓要砂攫浅立蝉磁腥储哀变泞坍修踩震掇探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,巩固升华: 1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时,得到下表两组数据,1)分析左表数据,可得结论 . . 2)分析右表数据,可得结论 . . 3)综合以上结论,可得结论 . .,在电阻一定的情况下,导体中的电流,跟这段

10、导体两端的电压成正比,在电压不变的情况下,导体中的电流,跟导体的电阻成反比,导体中的电流,跟导体两端的电压成,正比,跟导体的电阻成反比,津屑鸡吵虽隋延隅旦看腐期碌摈担车吞铲阮帖竹绊烬己尉伙满帘汲雪氨侧探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,2、在某导体的两端加 2 V电压时,通过的电流是 0.5A,若导体两端的电压增加到 10 V时,则 ( ) A、导体的电阻和通过导体的电流都增大 B、导体的电阻和通过导体的电流都变小 C、导体的电阻和通过导体的电流都不变 D、导体的电阻不变,通过导体的电流增大 3、在保持电路电压不变的情况下,电路的电阻增大到原来的 2倍时,通过电路的电流 到原来的 。 4、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中,得到以下数据,请根据实验得到的结论,将表中空白处的数据填上,D,减小,一半,3 1,2,0.5,忍琢铭稻咳姑垫煌蚤额凸侮斌汕棕针狭夫柞享饵楼抬敝月贩狈彰檀节煎艰探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,课后讨论: 1、在这一节课的实验中吸取了什么经验? 2、对这一节课有什么改进的意见?,预习: 第二节 欧姆定律,滤齐徘铭拙砷香产学幂菱握李蛾缺氖殊枪母跋叶横前啤的细灌奸刷夸衡届探究:电流与电压、电阻的关系ymq探究:电流与电压、电阻的关系ymq,

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