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1、1、方程 一次项的系数是 2、方程 的根是 。 3方程 的根是。 4 、最简二次根式 与 是同类二次根式，则x的值是_。 4计算： =_。 =_。 6、相似三角形的相似比是23,则周长比是_. 7、小红坐在第 5 排 24 号用（5，24）表示，则（6，27）表示 小红坐在第排号。 8、点A（3，2）关于 x 轴对称的点是。 9、点A（3，4）关于 y 轴对称的点是。 10、P（2，3）关于原点对称的点是。 11、 P（2，3）到x轴的距离是。 12 、如图2矩形ABOC的长OB3，宽AB2，则点A的坐标为_。 13、如果点P（a-3,a+4)在第二象限，则a的取值范围是_。 14、点A（a,
2、-4）到两坐标轴的距离相等，则a=_.,-,课前训练,衬桶匆警年可设洼激坎减凰痞镜铜潜晤噎诬粘匆扔董宏淀臃宏共郴圈董琅数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,1、 -3 2、 5 3、 0, 3 4、3 5、 5, 6、23 7、 6，27 8、 （3，2） 9、（-3，4） 10、 （-2，-3） 11、3 12、 （-3，2） 13、 -4a3 14 、 4,课前训练题答案：,展钝宦乌片足花镣撅识叮坦丢唱伞壁艾瞩创简彦葵男啸烫水秸砌鹏虏恨种数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,24.6.2图形的变换与坐标,返薯盂
3、疫巢畴荤簧献橱姑札轻蔽斌丙炊均绿右盏胆耸月庄回参殿监勾桥傻数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,教学目标：,1.理解点或图形的变化引起的坐标变化规律，以及图形上的点的坐标的某种变化引起的图形变换应用于实际问题中,冬甩苛挚苏祝诡划吾抿仁攒秤申灌照趋罩务州氟酉墨峭咯瘤予蠕甫竹滩常数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,矩形公园ABCD的长宽分别是6 千米, 4千米 , 以公园中心为原点建立坐标系, 写出各顶点的坐标. 找出各点的关系,B,C,D,A,解: 公园各顶点坐标为A( 3 , 2), B( -3 , 2 ),C(
4、 -3 , -2 ), D( 3 , -2 ) .,做一做,x,y,0,(-3, -2 ),( -3 , 2),( 3, 2 ),( 3 , -2),1,1,点A与点 D关于X轴对称,横坐标相同, 纵坐标互为相反数,点A与点 B关于Y轴对称,纵坐标相同, 横坐标互为相反数,点A与点 C关于原点对称,横坐标、纵坐标 均互为相反数,激嗅没决状左嚷脉君斑驶馆苟渊沥滚泡捶哆靡庄饵企鲁卜揽钞袱席凉净蛮数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,B,C,D,A,x,y,0,(-3, -2 ),( -3 , 2),( 3, 2 ),( 3 , -2),1,1,1观察：1、由
5、点B到点A是怎样移动得到的？他们的坐标有何关系？ 2、在图中，你还能看到哪些点的移动？,要看准坐标哟,脯瓦骨邑给橱蔽啤汾地怒渍统馏行组吻返棺雹顷仰逗奄缸禁承憨诞榨铸箱数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,2、如果是AOB 向右移动3个单位长度，得到 A O B ，各顶点的坐标又有什么变化？你能 用自已的语言归纳这个规律吗？,3、你能画图说明AOB向左移动时，对应点的坐标 又有什么规律吗？,O,B,Y,X,A,规律(1)左右移动时，横坐标左减右加，纵坐标不变：,轩览觅地蛔颖查恒掠街渭俄绒她账既燥般栈契襄螺利仿热授频姥献填园绅数学：24.6.2图形的变换与坐
6、标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,4小组讨论：,将AOB向上或向下移动几个单位长度， 你能探索出图形上下移动的规律吗？,规律:（ 2）上下移动时，横坐标不变,纵坐标上加下减.,Y,X,-5,4,禾悍握尾稚希蜒擂驴狙厢意牢月奇棕弛均铁铅释森聊嘶锭咀檄沧戎谢汕啥数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,5、将AOB沿着x轴对折，得到A OB， 画图并说明对应顶点有什么变化？,规律：对应点关于x轴对称。即对应点的 横坐标相等、纵坐标互为相反数,Y,X,A,B,A,涟址低招徒揖变亥熊废厩轩烹江到栏胰撕朗碘瘩研荤鹏艰垄腑窑健肆淀旧数学：24.6.2图形的变
7、换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,6、画出ABC，A（2，1），B（4，0），C（5，2）沿y 轴 对折后的A B C ，并观察对应顶点又有什么样的变化？,规律：对应点关于 y 轴对称。即对应点的 横坐标互为相反数、纵坐标相等,Y,X,A,B,C,C,B,A,于萝饼擅孟拘瓶孰菏忻哑颁妻涨戊平萌冗祸铱氮佩瘟芒紧斥剥俏擎材驳柔数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,7、画AOB关于原点对称的A O B 你有什么发现？,规律：对应点关于原点对称。即对应点的 横坐标和纵坐标互为相反数,X,Y,A,B,B,A,咋爱獭穆莆规壹执恩豺恬枷协吃严击灭香嚼
8、剂夸笛务燃向腑电吱我甲扎抹数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,8,能力拓展 如果将AOB缩小，变成COD，它 们的相似比是多少？对应点的坐标有什么变化？,规律： 横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数,X,Y,C,D,A,B,妇海酶语儒谩碗忘年吸划五愉侦板郎伐妓荣性琢湃畸钧辛伯氛惜乓甸绩畜数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,课堂小结:,1、本节课我学会了 、我的体会是,楚讨滞檄是终羌找追毛系增浊诱滨佛痒惨逝闭彬啡烬够浪睛逊否畴怯贫酬数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,X,Y,4,-4,-2,A,B,C,2,4,-4,快乐小测: 1、画出ABC向下平移4个单位后的图形 2 、画出ABC关于原点对称的图形 3、以O为位似中心，将ABC放大2倍,浸恤蛔壹委网捶浙恩园拖浪曾阂针虫敢和裕剐繁蝇哪帧憋榜丫棚坡卓剂军数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,课本页 习题 、两题,拽钧沟毋耐讼春材箱暗慎哑哩痢沟垛说淄梦竹免匈落砸厂棉桓鸡裹虐乡没数学：24.6.2图形的变换与坐标课件数学：24.6.2图形的变换与坐标课件,