【工作总结】教师学习三严三实学习总结.docx

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1、第 1 页 教师学习三严三实学习总结 特征码 cnTUAwgSJtZYjOFSPopi 自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样 的学习教育活动,最近学习了习近平总书记对各级领导干部都 要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、 做人要实的三严三实。感受颇深,体会如下: 当前,我国面临的情势仍然扑朔迷离,支持发展的要素条 件也在发生深入变化,我国经济正处于结构调剂阵痛期、增长 速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着往 涉, “硬骨头”等着往啃。但是,随着经济飞速发展带来的情势 主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”却也在横行霸 道,可以说,习总书记

2、“三严三实”的精辟论述,简明扼要, 切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华名族的伟大复 兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除治病的药方。 作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律 己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻 这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人 修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正 做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校, 我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间, 第 2 页 对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在 做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生

3、建 立榜样。 一、为人师表 要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养, 坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级 趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则, 言传身教,做好学生的榜样。 二、务实取信 要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生, 一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做 到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时, 要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏 实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时 要说到做到,表里如一,始终如一。 三、虚心接纳各方面意见 对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬 斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀 坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。 四、鼓实劲、办实事 不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实 地,真抓实干,勇于承当教书育人这个重任,勇于面对现实, 第 3 页 善于解决题目,不做面子工程。不让社会上一些利欲熏心、金 钱至上、拜金主义思想所迷惑。

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