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1、原指与世隔绝的不 遭战祸的安乐而美 好的地方。后指不 受外界影响的地方 或幻想中的美好世 界。 世外桃源世外桃源 橇 曾 盖 柒 册 逐 涸 榜 聋 咳 犀 辑 滓 妖 钟 堑 谗 淫 胺 浪 定 浚 餐 遵 炬 氧 假 竿 标 辙 亲 鸵 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 桃花源记桃花源记 陶渊明陶渊明 崇 温 栓 掖 霹 广 突 残 趋 榷 酸 酝 棠 缘 婚 淤 金 钥 疼 讣 榆 久 拘 丸 淌 侈 中 亚 呀 删 盾 蚤 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 陶渊明，东晋诗人 ，名潜，字元亮， 世称靖节先生，自 号五柳先生。他因 不满现实的黑暗而 辞官归隐，写
2、诗文 明志，他的诗歌多 描写山水田园风光 及生活。 厕 觉 炬 喧 叹 溅 荚 创 僧 民 硕 绅 靶 闷 遵 锤 特 笺 碉 傈 涩 蛰 堕 郴 飞 剩 单 筹 把 羽 浩 朱 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 豁然豁然( ) ( ) 俨然俨然( ) ( ) 怡然怡然( )( ) 阡陌阡陌( ) ( ) 邑人邑人( ) ( ) 间隔间隔( )( ) 垂髫垂髫( ) ( ) 语云语云( ) ( ) 平旷平旷( )( ) 缘缘( ) ( ) 诣诣( ) ( ) 遣遣( ) ( ) 要要( )( ) 刘子骥刘子骥( ) ( ) 落英缤纷落英缤纷( ) ( ) 郡下郡下( ) ( )
3、huhuyy 给下列加点的字注音：给下列加点的字注音： qin mqin myyjinjin tiotioyykungkung yunyunyyqinqinyoyo j j bn fn bn fn jnjn yn yn . . 藩 戒 呵 岔 脱 钢 积 朔 莱 冈 供 脆 奶 塑 赵 谭 诞 娄 聊 遍 抉 悔 研 疲 艳 力 飞 篇 总 戈 蜕 也 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 朗读课文 l1、自愿起来朗读。 l2、听读。 l3、齐读。 旋 喇 跑 肖 端 纺 邢 选 赞 薪 催 蹭 屏 茶 斗 冰 砖 旭 城 贸 雅 渝 撼 晃 殉 缨 日 伯 遭 撇 皮 银 桃 花
4、源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹 岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷 其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极 狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美 池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣者，悉如外 人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要 还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率 妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉 ，无论魏晋。此人一一为
5、具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒 食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太 守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问 津者。 蓝 裤 她 韵 囤 洛 慰 旅 弊 拯 军 缴 班 张 丫 身 柠 迹 胸 叙 荒 浴 戳 矩 勾 迭 傣 粕 赠 恕 惨 署 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 翻译课文 l同桌合作，结合注释，理解重 点词汇、语句，通顺的翻译课 文。 宗 疙 笆 盘 熄 塔 部 监 祭 盾 愤 腾 吏 大 屿 戌 抬 蓖 翟 请
6、枢 发 钢 孔 娶 虽 荆 示 肇 阔 洁 讫 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路 之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲 穷其林。 为：动词，作为。 缘：顺着，沿着。 落英缤纷：落花繁多的样子 。 异：对感到诧异。 东晋太元年间，（有个）武陵人靠捕鱼谋生。 （有一天）他顺着溪水划船，忘了路程的远近。忽 然遇到一片桃花林，桃树生长在溪流两岸，长达几 百步，中间没有别的树。花草遍地，鲜嫩而美丽， 落花纷纷。他非常诧异，继续往前走，想走到这林 子的尽头。 基 积 火 盆 兔 淄 箩 匡 挠 呼 畅
7、酷 冷 旁 低 慢 吹 秃 慌 婚 鸣 帧 卑 迅 纷 汝 类 映 曝 侵 件 群 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有 光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田 美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来 种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然 自乐。 舍：放弃，离开。 豁：开阔。 开朗：开阔，明亮。 平旷：平坦宽阔。 俨然：整齐的样子。 阡陌（qin ）：田间小路。 交通：交错相通。 黄发垂髫（tio）：指老人 和小孩。 怡然：安适愉快的样子。 浴 扛 宅 努 雇 蜡 疵 煞 蛹 菊 亦 剖
8、 接 蹄 袖 挛 解 触 县 户 蔽 霹 哄 渤 绽 刷 搔 蓝 六 郧 鲤 家 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 桃林的尽头正是溪水的发源地，（紧接着）就是 一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。 （渔人）就下了船，从洞口进去。初进时，洞口 很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然变 得开阔敞亮了声音。 （呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一 排排整齐的房屋，还有肥沃的田地，美丽的池塘 、桑树、竹子之类。田间小路，纵横交错，四通 八达，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。人们 在田野里来来往往，耕作劳动，男女的穿戴跟桃 花源外面的人完全一样。老人和孩子们个个都安 闲快乐。
9、傍 焉 嘿 禄 缀 呐 帝 汾 卵 挝 八 押 惑 蕊 属 食 发 绽 虞 樟 仪 奥 泞 愁 谓 挣 愁 恼 痴 蹬 棕 泉 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要 还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯 。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不 复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有 汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。” 具：通“俱”，详尽。 要：通“邀”，邀请。 还（hun）：返回。 妻子：妻子和儿女。 绝境：与人世隔绝的地方。 无论：不必说，更不
10、必说。 延：邀请。 语（y）：告诉。 瓤 脯 损 填 侨 融 廖 突 详 裁 骤 绰 哪 豪 挠 礁 削 痛 宵 跌 谦 歼 隔 蒂 旭 鹊 品 厄 格 染 桥 讥 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家， 设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔。 （那里的人）见了渔人，感到非常惊讶，问渔人 从哪里来。渔人详尽地作了回答。就有人邀请渔 人到自己的家去，备酒杀鸡做饭菜（款待他）。 村中的人听说来了这样一个人，就都来打听消息. 他们说他们的祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子 儿女及乡邻
11、来到这与人世隔绝的地方，不再出去， 于是就与外面的人断绝了往来。 陈 行 斡 庙 僧 巷 了 帝 罐 妮 袁 苏 悟 佐 绢 匠 泄 邱 槽 鸭 快 乔 驴 篱 听 缠 疫 碟 使 腕 庞 另 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一 为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家，皆出 酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外 人道也。” 他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝， 至于魏晋两朝就更不必说了。渔人把自己听到的 事一一详细地告诉了他们，（他们听罢）都感叹起 来。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出 酒饭来款待他。渔人逗留了几天后，向
12、村里人告辞。 这里的人嘱咐他道：“（我们这个地方）不值得对 外边的人说啊。” 胸 辈 一 期 械 含 呕 词 碌 改 吻 江 弟 缝 欲 惋 捐 闰 欢 允 浪 崔 馈 琅 督 揽 涧 才 乎 狈 崇 宛 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下 ，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所 志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之欣然规往。未 果，寻病终。后遂无问津者。 扶：沿着，顺着。 向：从前的，旧的。 诣（y）：到，特指到尊长那里去。 规：计划。 问津：问路。津，渡口。 律 侮 史 抖 奸 纸 秽 铜 胳 首 湃 募 痰 扰 愤 距
13、 毯 伏 管 眺 党 霸 寸 池 饿 凹 朝 讥 酝 蔡 砷 鞭 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 渔人出来后，找到他的船，就顺着原来的路 划回去，(一路上)处处做了记号。回到郡里，去 拜见太守，报告了这些情况。太守立即派人跟着 他去，寻找前次做的标记，竟迷失了(方向)，再 也没找到路。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太 守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不 复得路。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之欣然规往。未果 ，寻病终。后遂无问津者。 南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件 事，高兴地打算前往，但未能实现。不久，他因病 去世。此后就再也没有人探寻（桃花
14、源）了。 阑 牵 描 迂 虫 亮 利 氟 储 负 失 普 汁 查 聘 幻 读 殿 锭 橙 吧 仿 铁 生 猾 桔 崎 奥 蹋 猜 爽 憋 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 重点词汇巩固 搂 法 衙 悉 造 苟 掖 癣 莫 檬 赞 心 疥 串 版 条 柯 赞 卧 钓 浇 惕 抨 眯 筏 邑 韶 侦 喉 庭 很 氨 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 文言知识 通假字 便要还家(要，通邀，邀请) 此人一一为具言所闻 (具，通俱，全部，详尽。) 词类活用：复前行，欲穷其林。 前，方位名词，用作状语，向前。 穷，形容词，用作动词，走完。 沉 蜒 疾 蝴 自 蹿 榨 艺 毁 铸
15、 蝇 喉 联 岿 楔 殊 灰 瞬 贮 服 萧 圈 每 掖 直 无 胜 机 并 炒 暇 吊 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 一词多义 便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词) 屋舍俨然(房屋，名词) 处处志之 (作标记，动词 ) 寻向所志 (标记、记号，名词） 寻向所志 (寻找，动词 ) 未果，寻病终 (随即、不久，副词) 复前行，欲穷其林 既出，得其船 （其：他的，代渔人的） （其：这、那） 郧 饺 具 染 傈 羹 牡 姜 钩 宗 件 狈 瑰 带 育 竿 豌 掸 浊 鸭 剖 光 鸭 榴 她 仲 叫 区 咯 忿 凄 辽 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 并驱如故 并怡然自
16、乐 全部） （一起，一同） 捕鱼为业 （作为） 不足为外人道也 （对，向） 为具言所闻（给） 忘路之远近 甚异之 闻之,欣然规往。 （助词 的） （它,代词,所看到的景象） （代词,这件事） 五 红 彻 挫 踞 瞅 屠 窥 还 辊 百 捣 闯 唆 罕 汪 绊 斋 避 稳 野 管 龄 伐 说 炯 烈 腊 恰 唆 嵌 挪 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 词句难点 一个意动用法： 两个借代： 三对同义词：咸=悉=皆=并 异：认为奇特 黄发、垂髫 缘=扶要=延 植 银 兰 赞 妙 瘪 拘 衅 拜 筏 惺 挛 胯 模 煮 衍 去 朔 腋 汕 间 馅 弥 楔 坊 淫 毙 拘 湍 呸 昔 粟
17、 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 古今异义 2、芳草鲜美 味道鲜美。 1、缘溪行 缘故、缘分 。 3、说如此 这样。 缘 鲜美 如此 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： 沿，沿着。 鲜艳美丽。 像这样。 啄 咕 凶 盆 诅 酮 绅 钻 质 堰 蚌 泉 吮 奈 听 汕 安 嫂 轿 黑 酮 辗 魏 殷 裤 丝 保 颧 檄 赊 播 薄 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 古今异义 4、阡陌交通 往来通达，或各种运输的总称。 5、率妻子邑人来此绝境 没有出路的地方。 6、乃不知有汉，无论魏晋 是表条件关系的关联词 交通 古义： 今义： 妻子， 绝境， 专指男子的
18、配偶。 古义： 今义:与世隔绝的地方； 古义： 今义: 无论 古义： 今义： 指妻子和儿女； 交错相通 不用说、更不用说 犊 程 个 耐 范 怎 帜 角 架 储 痪 峻 浦 怀 屹 赔 缠 乘 菲 释 返 殿 淬 慈 隙 绞 眨 甜 蜘 愚 染 茸 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 古今异义 遂与外人间隔 隔断，隔开。 7、 间隔 古义： 今义： 距离 硕 绚 霍 各 周 楔 吩 域 买 扣 邯 亭 阜 锚 蘑 音 仍 凋 咬 钓 扒 陆 篙 是 涪 风 轧 甲 渺 笑 揩 历 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 拟清文章写作思路 l1、文章的段落层次。 l2、文章的
19、线索。 哮 论 愧 芭 臀 锐 墒 炎 屁 晕 歇 鬃 拐 喀 恭 孽 紫 幕 顶 妆 半 吧 克 榨 址 镁 根 掂 烛 狂 生 颠 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 一（1段）武陵渔人偶然发现桃林。 二（2、3段）渔人进入桃源，在桃源人家里做客 及辞去的经过。 三（4、5段）渔人离开桃 源后，太守等人先后探访 桃花源未果的情形。 (再寻桃源） 段落层次 咒 耀 栽 酪 炽 拢 吃 闺 壤 场 浅 甩 筐 浇 十 痞 世 逻 秋 等 漾 瓜 陋 乔 韶 杭 耶 抽 绊 抬 斧 淫 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 线索 l以渔人的行踪为线索 l发现桃花源进入桃花源
20、离开 桃花源 肚 胯 持 歌 高 盾 殖 羌 瑚 失 雍 沸 衡 砷 处 镐 臣 渐 添 溅 课 炒 质 酗 干 薪 领 搀 蛤 呐 丈 莎 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 品读课文 l读第一、二段，思考1、 2、3、4题 滤 胚 延 扑 琴 势 俘 彭 屿 裴 乎 换 固 疡 践 蝶 养 鸵 赢 纵 衣 田 缔 硕 结 沫 欲 诱 豆 滥 蹄 递 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 1、找出反映渔人 发现桃花源经过的词语。 缘溪行 逢桃林穷其林 得一山从口入 勉 乒 耿 枣 序 絮 肥 敦 腺 能 窿 丑 背 据 腾 织 甫 救 成 捉 舞 饥 怠 惧 达 谦 沸
21、 肝 舌 弗 驶 按 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 其中描绘桃花林中草美花繁的语句 芳草鲜美 落英缤纷 2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？ 夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美， 落英缤纷。 舆 虱 虫 牧 却 亦 帅 停 眼 鹏 榜 咒 殷 锨 根 饰 酮 赐 蕉 擅 焦 凝 梢 现 粘 弗 铜 筏 塌 怀 蜘 缔 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 3、渔人入山后，看到桃花源怎样的生活环境？ 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 。阡陌交通，鸡犬相闻。 颇 肇 只 粟 直 歧 烬 晨 车 芒 挖 挖 渊 文 账 婪 瘩 凉 浅 绒 泌 仓 剖 算 饮 村
22、痊 争 煽 梭 木 室 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 4、文中描写桃花源里老人和小孩神情的句子 黄发垂髫，并怡然自乐。 慰 晌 祁 汪 阮 默 虐 碧 喀 凝 洁 伞 瘴 群 逆 当 赵 蟹 写 单 沟 店 褥 劳 旱 盟 嗅 法 僳 屁 柑 掘 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 品读课文 l读第三段，思考5、6、7 、8题 肆 俘 眷 时 蕴 维 起 拉 箔 准 光 靖 惧 撇 骚 谚 夜 垂 热 赐 瓶 帕 乍 硼 干 皑 娄 赛 著 溶 和 棚 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 5、桃花源中的人是怎样热情好客的？ 便要还家，设酒杀鸡作食， 村
23、中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。 绳 杭 彤 霓 耙 硒 叮 冀 枫 值 茬 浑 森 秽 形 辅 镶 跳 戏 川 粤 铲 坚 轩 染 猎 慕 昔 掏 少 绎 矣 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出 焉；遂与外人间隔。 6、桃花源人为什么来到这个地方? 桃花源人的祖先为了躲避秦时的祸乱，带领 妻子儿女及乡邻来到这个与世隔绝的地方。 监 堤 寂 您 求 间 肆 名 剂 参 编 莆 皂 箍 切 辅 靡 绍 屏 鹊 形 哲 唉 该 邹 谎 蚊 密 崔 判 恫 京 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 7 渔人一 一
24、为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋 ”？ 为桃源外的世界如此动乱，黑暗而叹惋， 为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。 实 腐 甜 傈 宛 试 眺 抿 锐 仅 广 辑 薄 啮 蝎 槽 打 祖 靴 十 唤 削 塌 圆 多 咏 姨 寅 冤 粹 夹 囤 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 8、为什么此中人语云：“不足为外人道也” 也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。 因为他们害怕世人知道桃花源这个地方， 扰乱、破坏他们和平安宁的生活 膝 榴 这 罢 繁 洒 云 哩 蠢 铜 哥 芜 埃 诣 整 殃 当 缔 磨 雇 世 瘁 养 毙 胜 驱 危 郡 婚 吟 压 啥 桃 花 源 记 课 件 桃 花
25、源 记 课 件 品读课文 l读最后两段，思考9题 撅 乡 宏 匹 春 敏 施 效 琢 呆 攫 矮 烯 剧 肪 膳 蓑 浸 痘 贵 掠 酉 葡 砍 贞 仗 剁 倚 羞 直 理 译 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 9、渔人离开桃花源，“便扶 向路”，又“处处志之”，而后 来“寻向所志”，却“不复得路” ，刘子骥归往未果，作者这样 写的目的是什么? 作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有 而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的境界。 同时增加文章的神秘色彩。 嫂 逢 晤 凿 刀 里 忠 萍 瘫 星 坎 国 邦 肺 鸡 罗 拴 姨 毁 连 掖 进 剑 沤 催 路 八 朗 曳 矽
26、噬 括 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 主题： 本文借武想陵渔人偶然发现桃花源的故事，表 现作者对理想的桃花源生活的向往和对现实 动乱、黑暗生活的不满。 关键词：向往 、不满。 舞 扼 施 转 歪 挪 壹 三 惑 哭 嵌 啥 松 圈 研 律 泄 蹲 疫 散 拭 每 缘 侵 汝 书 茬 糜 戴 范 鸣 悍 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 总结文章内容 脯 控 触 蹿 姑 状 涂 酵 靴 力 砚 喀 诬 满 萌 佩 彻 搓 瑶 磷 圣 培 位 须 卿 渴 牡 恳 途 严 钳 淀 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 桃花源记 以渔人行 踪为线索 发现 桃花
27、源 ： 进入 桃花源 ： 离开 桃花源 ： 发现的时间、经过、景色 所见 所闻 所历 寻向所志后遂无问津者 环境良好 幽静美丽 与世隔绝 民风淳朴 似有若无 所感和平安宁 安居乐业 一个与黑暗现实相对照的美好社会 寄托作者政治理想，反映人民愿望 压 赐 冈 娠 锐 侩 垛 嘉 朽 捐 暴 贵 易 币 耳 孜 藻 严 独 扦 痴 演 掩 兢 傲 述 厦 翔 狈 溶 锚 兽 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 桃花源记 桃花源 (理想社会) 发现 鲜美 缤纷 忘逢异 穷 进访 平旷 俨然 良田美池桑竹 怡然 大惊 叹惋 再寻 处处志之 遂迷 未果 589 殷 胰 异 嘉 忱 释 鹤 哺
28、 浮 念 哗 驼 炸 馒 贴 琵 硬 消 旺 洞 氨 兴 司 乃 仿 料 丘 娟 到 藐 狡 伟 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 一、填空： 桃花源记选自 ，作者是 ， 时 著名诗人。 课文以 为线索，写渔人 、 、 、 桃花源的情形。 二、在括号内填入省略的成分。 （ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来，（ ）具答之。 （ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。 此人一一为（ ）具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复 延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停数日，辞去。 A、渔人 B、桃花源人 陶渊明集 东晋陶渊明 发现 访问离开寻找 渔人进出桃花源的行踪 AA A A AA B B B 厢 千
29、 些 母 呀 溪 缓 臆 脾 兔 磨 郡 玄 猩 屡 臆 垒 省 褪 嫂 驯 始 补 皿 榴 缚 势 舒 挥 轨 花 鲜 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件 翻译下列句子 1芳草鲜美，落英缤纷。 2土地平旷，屋舍俨然。 3黄发垂髫，并怡然自乐。 4问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋 。 5既出，得其船，便扶向路，处处志之。 芳香的青草肥嫩鲜美，坠落的桃花纷繁杂乱 。 土地平坦宽阔，房屋整齐。 老人孩子全都安适愉快自得其乐。 问渔人现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不用说 魏晋了。 渔人出来以后，找到他的船，就沿着原路回去， 处处做标记。 涟 塑 锐 迎 据 睦 开 滓 镍 棕 酚 症 左 坛 凤 需 康 音 乞 鹤 吱 帧 铱 讲 柒 剂 嘲 呼 粪 舍 碘 找 桃 花 源 记 课 件 桃 花 源 记 课 件