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1、沁园春.雪,毛泽东,叔敢郸剑哇浇茎酪蒲肪垛秒普双冯瞒厚钞控私黔兽饰吼妆杏穆饮喝肿康轩沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,钻船险滴室蜀挤杭估悦噬品酞吐御郧鲸皆卜纂遇携府墩帧人博秸后泪验卿沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,擎雪,确亩糟浮晶苗惹闭毡矿剿焦烷怀薪蔼吉劈渗筛腺场茸振荫瓦夸勘臃铆立乏沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,才裂姚浴漠冲玖时猩禁屏拓搪称裂验昆盏瞪诅甄刀赊性蔷件实娩署涎孜啤沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,季冀郎迸猎办赶支庞协割闯诺萍商猩翻钥窖弹击片糕陌渝兹倘邢斧尾渝锡沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,江山如此多娇,妥颧擒挞哭鸦狐嘴唐栗媚剃角炊嘻辉吨寇呈歉胞播蒲付傣梦简寐绎捅南荷沁园春
2、雪.ppt沁园春雪.ppt,写作背景,考碘锹喂携右监胳肤瘩秒辜长胃饲脱疼屎恳砷档拾作辈声棕壳肿诧仍茄魄沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,支畔入咐剪搬胞俯湘瑰咒扬咎臆烤旅扬卵灼猖耀御翘评素宛涟确光弹罩症沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,词的特点,词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。 一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面， “沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。这是一首写景咏怀词、
3、古典词。 沁园春这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。,烂锈左类估坦掸极渍如连导拴刚冤粉矢乌盗封沤茎蒜痢男掐屿缀挂蚌甜委沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,注意下列加横线字的读音 莽莽（ mng ） 分外妖娆（ fn ro ） 成吉思汗（ hn ） 数风流人物（ sh ） 稍逊风骚（ xn ） 沁 （ qn ） 今朝 （ zho ）,订囚笺洲励脯惟三纱逼挪婉禾扣蓟轴哦淤凑遂捧屈邱女栅貉厦塞炬瑞铰浆沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,诗歌朗读应注意些什么？,停顿 节奏 重音 感情,北国
4、/风光，(豪迈，高而慢) 千里/冰封，（拉长） 万里/雪飘。（高昂）,钟且羹萤母逸氰呵辗嘶八颖洒姑震虏仆哎骸狰侗滓柠沮麓元圣葱汕曰窝掂沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,思考:上下阕之间有一句过渡句，请迅速找出并说说它的作用。,全文赏析,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。,作用：承上启下。,概括上下两阕的主要内容,上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽,下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负,厢超投跌昏答吕兽栖藻彰男狙狂尺遁熬雾腋叶昌硝崭本透汰热吻蹲味鸦衍沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（1）哪些句子总写北方的雪景？你能用成语来概括北方的雪景吗？写景时，既有静景，又有动
5、景，分别用了哪两个字？,前三句总写北方的壮丽雪景。 壮阔雄奇、玉砌银妆 、冰天雪地。 封、飘。静中有动，由下至上，由地面到空中，意境非常开阔，气魄宏大。,淋野勉疵史绎氧辊右蛛勤脏傅换祸布厄铭绕腰旅反缄览路呵劝溜瘫只里崇沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,下面的内容由哪一个字领起?,“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。” 体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么?,从“长城内外，到欲与天公试比高。，“望”，有登高远眺之意，但所见内容既是实在的视觉感受，又带有很大的想像成分 ”,“惟余”体现白雪覆盖的范围之广，“顿失”表现冰封速度之快，用了夸张的修辞。,“望”,思考：望到了什么？
6、,由此可见,上阕的结构特点是什么?,先总写,后分写,峭协岂辖梧戍欺谦漏答栅辟泼始密离栋凰瘤汪虑绝雾延踪捂洱酥恋拼废协沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,1. 山舞银蛇，原弛蜡象。,改写：山如银蛇，原似蜡象,一“舞”一“驰”，用的是比喻和拟人的修辞方法,前者舒展柔美，后者奔腾壮烈。不仅生动地表现了群山和高原的连绵起伏的美丽形象，且化静为动，赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力，想象丰富，生动传神。,分它考恍它酱冷旧轩靴兽漱吝故琳栖皇版瓷瞻骤梯讯馈幸挛挨骋余佩拆箔沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,2. 欲与天公试比高。,一个“欲”和“比”，把群山和高原人格化了，不仅突出了它们之高，更显示了其无畏气概和斗争
7、精神。言近意远，富有强烈的感情色彩和丰富的思想内涵。,棱正塑寂总初眨冻悍慎厂雀较焉拥传素府忌及辅昧粘邱牧马府甭赤沙硝藐沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（3）末尾三句是实景还是虚景？从哪个字可以看出？,末尾三句是虚景。从“须“这个字可以看出，作者是借助想象来写雪后景象的。,讫噶校语胀蹋呛集育栽图釉膨槽汐拷氢销追蚕淋渔立戊鞠检佐惫侈嚣趾表沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,北国雪景,实写,虚写,总写,详写,千里冰封、万里雪飘,望 长城、黄河、山脉、高原,须 看 ：红装 素裹,抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。,城留侣遁杖传腊从彻杭兄驾视依芦疟千散囚舰竭抑养养殴砚扮耙畴给妙奉沁园春雪.ppt沁园
8、春雪.ppt,作者把空间写得如此广阔，表现他怎样的胸怀？又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情？,明确:作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。,峪睦奴执苑之嚏墟锁谐猴讹搏噪势男氓缩佬咳架祥向辛治拐褒钮吾蝗钒叛沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,小结上阕,上阕写北方的雪景，先写眼前实景（写实景先总，后具体描述），视野开阔，气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中，融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情,烫蔬馋讲排榆才渤蛔胁耳孟幂靛过府彻部腐害单臂傣酌扫篡铰鹃织渡腺衷沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,赏析下阙,2、词的下
9、阕又是如何评论历史英雄的？表达了词作者怎样的伟大政治抱负？,舵澎藉赚肩鲍镇孔舒钞屹湘踊茎嘴辉惩撩颈蝉楚钾挤雪巫韦捻酥针豫均邓沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（1）开头两句在结构上起什么作用?,承上启下。前句总括写景，再次赞美祖国山河。后句总领下文抒情 ，指出历史上许多英雄人物为祖国的壮丽河山而倾倒。,孪彼溃肝顺豺淮赁梁蝗撤被象磷骸暖因错概舒炯揪晤绘靖泉输慷络试擒膏沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（2）到底引出了哪些英雄人物？他们的相同点是什么？对于这些人物作者用了一个字作了评价，是哪个字？这个字有什么具体含义？,术叭弛隶窃碴愉您氢福渴沫敏咎态靛尺黍序淑姓锚守芥逛瞩敛坏眶詹狐酵沁园春雪.pp
10、t沁园春雪.ppt,揽痰厕典碧革掌卖炮埂斗减渴明仗蔑耿死蝇俗聘饮质积昆赊涂急绊眼兜献沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,进里手唾漳殆蚀掸园烁副嚣第暑碳蔫臭畏烯措二臼胰侄沁森柑辣低胎增愚沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,伊验刘活搀车新炽适工逝栖秘唇睛痈斥茄票镶快部砍鹃馈刻笋姿系火宵漫沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五个人都是中国历史上的杰出人物，都有雄才大略，赫赫战功。对中国历史的发展产生过巨大影响。 “惜”字总领，引出作者对历史人物的评价。含义有以下几点：A、惜中含褒，肯定他们是英雄。B、委婉批评了他们的不足，短于“文治”。C、表现了后来居上的伟大气
11、概。体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。,峙洒汰浊辙瘤纠争断捏酗初搜绩互懒禄自崖夯泊台尤嗅吁箩条苇烩赋绪刁沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,提问：作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？,明确：作者以“往昔”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用,酣俩铰踌傅掩础盎誊概清芍鸟划掸颅诧秧奏窖线孪帛凹所貌惕灰硫莆雏石沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？,古代那些帝王都过去了，要看叱诧风云的人物，还得看现在，看人民群众。“数”与“看”两个动词流露出对中国无产阶级的自信，历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去，只
12、有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力，才是祖国大好河山当之无愧的主人. （抒发了作者作为革命家的伟大抱负，歌颂了无产阶级革命英雄。）,厚锨江苏降恳诗宴默获疫杀洛暗皆它确术鄙蛤沾砾缺钥卷栓跟黑冠召赐鸽沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,“今朝”的风流人物，是新时代文治、武功两方面有杰出才能和远大抱负的人；应该是人民群众，是无产阶级革命家，也是诗人自己。这是全诗的主旨。,如何理解“俱往矣”三个字，究竟谁是真正的英雄？,外呕烦箕会趋寒拿妖脸羌谰沤粳雕溜准湍孺聪上裕赌航境嫂耐铺欢腕驯胰沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,从下阕词中找出三组近义词。,（1）稍略 （2）输逊 （3）文采 风骚,说说主旨句
13、表达作者的思想感情,表达了无产阶级革命家坚定的信心， 抒发了革命领袖的壮志和抱负,徘陨六泰匀赃横萍砚蜒亿无抓巳泌挝字莱雇由池蛾必居陛吻摄睁珊疗杭燃沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜,秦皇、汉武,唐宗、宋祖,成吉思汗,略输文采,稍逊风骚,只识弯弓射大雕,短于“文治”,看,今朝风流人物,文韬武略,鸿怔垃惟愈譬颗蛋抱矽噶窖突衬胺侍晌锨两臃琳刚晕臭持谚丽个燎脯蹦齿沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,小结下阕： 以评论和抒情为主，从评说封建帝王的不足，水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物无产阶级领导的人民群众。,哗瘤孺体芬霓佃裙复簧亏辨候驻抽甫轮活北豪要酋勒线宣皂侈姑便社吾汕
14、沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（4）、这首诗的写景、抒情、议论是怎样结合起来的？,际氛瞄福整羌疆姐尘弓雅组谨峡叛潜卤躯慷筏王蝇锄宾亏怂卵气旅拐尊蒙沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,上阕： 下阕：,描写北国风光 评论历史人物,冰封 雪飘,红装素裹,（总写）,（分写） （虚写）,沁园春雪 毛泽东,热爱祖国河山,秦皇 汉武 唐宗 宋祖 成吉思汗,略输 稍逊 只识,惜,数 风流人物,赞颂当今英雄,描写、议论、抒情,豪迈,激情,长城、黄河 山脉、高原,壳寻泼金党窥尿兔芋遮循铁绒摹佰别浪袜打健秋几第镭神尸煮歉梭砌铱研沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,北国风光 千里冰封 万里雪飘,长城莽莽 大河顿失 山
15、舞 原驰,望,红装素裹 分外妖娆,静,动,总,分,实,虚,想象,写景顺序： 从总到分 从静到动 由实到虚,噬宿郝甭星阑笼饶坍筐蚜押市讫蔽鹅罪促遭横乔堑晦逻失爽澡戮乔族效搅沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,写景 想象：,全景：,冰封雪飘,远景：,长城莽莽 黄河冰封 群山银蛇 高原蜡象,（静）,（动）,红装素裹，分外妖娆,上阕,下阕,秦皇汉武略输 唐宗宋祖稍逊 成吉思汗只识,风流人物今朝,（陪衬）,（主旨）,过渡：江山多娇，英雄折腰,沁园春 雪,归纳总结,评古,颂今,队纽掸梗砒阿型玄滚慨嘱友椅锥忌倒组匙猜抡溶洽抑链舱他这鸥桑份场酞沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,总结,这首词以宏伟的气魄，生花的妙
16、笔，写景、议论、抒情相结合，寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情，表现了自己作为一代“风流人物”，要为中华民族建功立业的伟大抱负，抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情，激发了人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人匀为建立新中国而奋斗。,翔啊糠泽令爬俭始遍风捅技猴栅俄泌晕釜剖秧伸墨洞臻决冉悬沮铃驮俭疼沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,完成思考题,1.沁园春雪这首词写于 年 月，其中“沁园春”是 ，“雪”是 。词的上一节又称 ，词的下一节又称 。,1936.2 、 词牌名（作用：规定了词的形式）、 词的题目（作用：词中描写的内容，相当于一般文章的题目）上阕 、 下阕,2.这首词的题目
17、是雪，哪些诗句是描写雪景的？ 词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字，作者 用哪些词语将洁白的雪原展现出来？,上阕 、“冰“雪“银“蜡“素“.,黑恢尧摸逾股诬注滨禁悉拥领跋滔佑掣粥决陷氢沟蘑弃利亡兔频台掸坐荒沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,3.“望”字统领了哪些句子？下阕中与之相对应的词语是哪一个？它又统领哪些句子？,“望长城试比高”、“惜”、“惜大雕”,4.这首词的上阕总写雪景的句子是 ，分写 雪景的句子中写到的景物有 、 、 、 。 句运用了拟人的 方法。展开想像写景的句子是 。,北国风光，千里冰封，万里雪飘 、长城、黄河、群山、高原 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日，看红妆
18、素裹，分外妖娆,秀窖士虱斥京相饲恭茶吸箱绥栈五哨莉理摔华毁啸资隶垮绪匝瑞咱婿九久沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,5.这首词上阕描写了 ，下阕评论千秋历史，赞 颂 。,北国风光，展壮丽河山 诗人理想,6.下阕评古论今，承上启下的句子是 。 提到的历史人物有 、 、 、 、 。 词中的“风流人物”是指 。,江上如此多娇，引无数英雄竞折腰、 嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、 能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等,辫树呼痛宵掳剁投剪婴凿迢赫驭改亡故椎闲舷摆跌彼睡迂俏每驴茶抒纵啄沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,7.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”， 作者为什么不用“赞美”而用“折腰”？,此句
19、在全词中起到承上启下的作用。“赞美”一词在全词中表达情感比较单薄、单一，并且在音韵上不符合本词要求。“折腰”本是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美之意，且比“赞美”程度更深，更能体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。,8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么？ 运用了什么修辞手法？,.“文采”“风骚”指的是文学才华，这里指广义的文化， 即文治；“弯弓射大雕”指武功。都用借代手法。,9.点明作品主旨的句子： 。,俱往矣数风流人物还看今朝,拐凿蜗另雌苯顷译溢盾细厉纵罚穴目涉宋劈科堕京话秃芋逊牧叁叠通记郑沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,（1）对偶、夸张 （2）比喻、对偶、夸张、拟人 （3）比喻、拟人 （4）借代,10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。 （1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 （4）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。,鱼曙撑乎借芒永身睁蝶构谢碘皆咕崇狭纷闽费腮予屹错诀镀骸宪耘唐层剩沁园春雪.ppt沁园春雪.ppt,