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1、第 1 页 教育管理学校工作总结模板1 特征码 KvlpcNDeeJojqidoCnxt 莱阳市城厢中心小学，地处莱阳市庐山街 125号，邮政编 码 265200，电话 05357297031。学校共有教职工 26人，其中 专任教师 26人，职工 0人。专任教师中，具有大专以上学历的 14人，占 53.8%；具有中专（高中）学历的 1人，占 3.8 %； 中专（高中）以下 0人，占 0 %；教师中，具有高级职称 2人， 占 7.7 %；中级职称 15 人，占 57.7 %；初级职称 9人，占 34.6%；教师中 50岁以上 4人，40-50 岁之间 9 人，30-40 岁 之间 7人，30 岁
2、以下 6人。学历达标率 100%。 学校共有教学班 10 个，在校生 707 人。其中一年级 2个 班，125 人；二年级 2个班，146 人；三年级 2 个班，141 人； 四年级 2个班，151 人；五年级 2个班，144 人。适龄儿童入学 率 100%，巩固率为 100%。 学校占地面积 4631平方米。学校建有一幢教学及办公用的 三层楼房，共 12个教室，学生占用 10个教室，其余教室为微 机室、多媒体远程教育室。另外建有图书室、仪器室。校舍总 面积 2343平方米。教职工家属宿舍用房 0平方米，学生宿舍用 房 0平方米，行政用房 180平方米，教学用房 1980平方米，生 第 2 页
3、 均校舍面积 3.3平方米。 教学仪器达一类标准，实验开齐率 100%。一个微机室，电 脑 50台，基本满足三至五年级学生上课使用。教师备课使用电 脑 20台，所有电脑全部接入校园网。 学校，教师人人有德育工作计划、总结，有德育主题活动 安排、记录，效果良好。 1、实施“教师形象工程” 。 学校首先规范了教师形象，定期召开会议，并订购了大量 适合教师阅读的报纸和杂志。为培养教师的阅读兴趣，学校要 求教师边学习边整理笔记，以此来提高教师的职业道德。学校 倡导教师用高尚的人格来影响学生，用真挚的感情融化学生。 师德境界无形中得到了升华。 2、陶冶学生情操，寓德育于活动。 德育在学校工作中占首要地位
4、，通过爱国主义、公民道德、 民族精神、理想信念、法制教育等多种形式，强化德育教育， 实现了德育教育的全面性、持续性、有效性和针对性。每周一 早晨举行升国旗仪式，升旗仪式后由提前作好准备的 2人进行 国旗下的演讲，目的是把德育教育与学生的实际生活紧密联系 起来，增强教育的实效性。充分利用好宣传栏这块教育阵 地，我们开设了， “校园之星” 、 “美术天地” 、 “安全教育” 、 “时 事宣传” 、 “大课间活动剪影” 、 “国旗下的演讲” 、 “手抄报”等 一系列专栏、刊面，内容完全来自或贴近同学们的生活，为全 第 3 页 体同学所喜爱，教育意义是巨大的。围绕德育我们开展了“纪 律我遵守” 、 “
5、安全我牢记” 、 “学习我最棒” 、 “品德我最优”等 一系列主题教育活动，学生在愉悦的气氛中自然和谐地接受教 育。 在教学工作中，我校全面贯彻党的教育方针，以课程标准 为依据，加强教学管理，优化教师素质，深化教学改革，全面 提高教育教学质量。 1、培训教师，常抓不懈。 结合我校现有硬件的实际，考虑教师整体情况，校外培训 和校本培训相结合，对教师进行培训。我校每年为教师订阅足 够的学习材料，供教师参阅。教师人人有一份与教学相关的报 刊杂志。业务学习笔记坚持每周一次，且不少于 5000字。学校 组织若干教师到各地听教育教学专家的报告，观摩外校教师的 先进教学经验、先进教育教学成果。教师人人有成长
6、规划，有 发展性评价档案，每学期人人有一篇优质教学案例上交，每周 依据各科教学情况，写出一篇教学反思。 2、提高教师的教学技能。 我校自始至终要求教师在新学期开始，制订详细的教学计 划。在上课前要根据课程标准要求写出详细的备课教案，对学 生可能出现的疑问也都做详细的预设，甚至从教师的教法到学 生的学法也都一一列在备课本上。为了保证每位教师都能严格 的完成好教学任务。学校规定每位教师每学期至少听课 20节， 第 4 页 分管领导 30节以上，上课必须使用普通话，我们还组成了评委 小组对全校教师的计划、备课、讲课、听课、评课、说课、学 生作业进行统一评比，教师每学期贡献一节优质课，定期进行 集体备
7、课活动。通过这些教学活动，大大促进了教师教学的积 极性、主动性。每学期，我们组织教师谈教学经验，讲教学体 会。全体教师取长补短，互相学习，在潜移默化中提高了自己 的教学水平。 3、认真落实支教活动。 我校每年派出优秀的教师到支教结对单位提供了教学观摩 课或是经验讲座，有效促 促进了双方教学方法和教学理念的提高，圆满完成了上级布置 的支教任务。 4、实现电子备课。 学校为每位教师配备了电脑，实现了电子备课与手写备课 相结合。所有电脑连接上了校园网，更有效地对教师实行远程 培训。 年轻教师人人会用多媒体教学，且有记录。 5、因地制宜，创建特色。 第 5 页 （1）上好综合实践活动课。 学校组织学生
8、进行社会调查，开展综合实践活动。丰富多 彩的综合实践活动，既陶冶了学生的情操，又增强了学生的才 干。从中他们体验到了追求带来的欢乐，形成健康的心理素质 （2）开设心理健康课。 学校根据实际情况，开设健康教育课，定期对教师、学生 及学生家长进行有关的心理讲座。建立学校的卫生机构和卫生 制度，开展教学卫生监督工作，重视常见病、传染病的预防工 作，定期进行学生健康检查和体质监测。坚持做课间操和眼保 健操，促进学生身体健康。 （3）开发校本课程。 目前我校以国家基础课程改革纲要为指导，依据校本 课程开发的开放性、实践性、综合性、生成性等特点，学校先 后开发了环境教育、阅读、卫生等校本课程，并安排相应的
9、课 程表。 （4）落实安全教育课。 学校根据自身的环境，有计划地开设安全教育课，如： 5.12汶川大地震，我们开设地震常识课、自然灾害常识课；甲 型 h1n1流感的爆发，我们开设“认识甲流感，锻炼身体预防甲 流感活动” 。暴力突发事件教会学生及时应对。为了让知识落实 到行动中，学校定期对学生进行消防演练、逃生演练、突发事 件演练、卫生急救演练等，让学生学习知识的同时，也增强了 第 6 页 保护自己的意识。 （5）创建书香校园。 学校完善了有关读书的规章制度，计划，规定每天早晨、 中午为读书时间，诵读优秀诗文，节假日为亲子读书时间。每 学期开展一次读书比赛活动。学校开放了图书室，图书室近 2 万
10、册图书满足了学校师生的阅读。读书活动的开展，让校园充 满了浓浓的读书味。page 6、构建学研机制，教研成果丰硕。 我校提倡教师人人有研究，人人有成果。每位教师根据自 己的能力选定合适的课题，并且制定具体的操作方案，有计划 有步骤地实施。今年，我校有 12人次分别在各级刊物发表或获 得优质课。 1、开好家长会。 抓好小学生的思想工作，既是各级教育部门和广大教育工 作者的首要任务，也是全社会和家长的共同责任。因此，我校 在搞好对学生教育之外，努力办好家长学校。让学校工作更透 明的公开给家长、社会。我校努力办好家长学校，每学期至少 要开的三次学生家长会将教育法规、家教方法传达给家长，并 向家长介绍
11、当前教育教学的新思路，让家长明确思路，以达到 与教师同步培养孩子的目的。除了定期召开家长会，我们还在 学校组织的活动时间邀请家长欣赏自己孩子的作品、节目，让 家长参与学校的活动。 第 7 页 2、警校共建。 学校还与莱阳市检察院组成共建单位。我们每学期定期请 校外辅导员做法制教育报告。为了使学生的交通安全意识永记 心间，交警大队还专门与我校制定了交通安全示范学校责任 制并配备了“山东省交通安全教育宣传画” ，张贴在教学楼的 显要位置，以提醒学生每时每刻要注意交通安全，遵守交通规 则。 3、校园安全工作常抓不懈。 为了让学生在一个安全的环境下茁壮成长，学校加强了校 园的安全保障措施。安排教师负责正常教学期间校园内外的安 全检查。学校考虑到城区家长上班时间紧，规定平日每班安排 一名教师早晨、中午值班，专门管理到校学生的安全。此外， 我校聘请了责任心较强的传达值班人员负责学校的安全工作。 在全校师生的共同努力下，学校先后被评为“烟台市花园 式学校” 、 “烟台市教书育人先进单位” ；“烟台市安全文明校园” 。年年被评为“莱阳市规范化学校” 、 “莱阳市精神文明先进单 位” 、 “莱阳市教书育人先进单位” 。我校又连续获得“莱阳市绿 色学校” 、 “莱阳市科普示范学校” 、 “莱阳市小学语文双轨教学 优秀实验学校” 、 “莱阳市中学生田径运动会优秀组织奖”等荣 誉称号。 第 8 页