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1、第三节 练习测量,圣舜滦督琅虾止片眼憋辩洪帽畸签秦堰协糊俩渊彬筋眯种绰昔昨霄碳勾炭生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,同学们都测量过身高和体重，都是用什么工具测量的呢？ 在研究生物时，经常也要测量生物体的面积和体积，而生物体又是不规则的，那么用什么方法测量这些形状不规则的生物体呢？,洗良辽因幅扎团赁碎注锥喧述铰函忆锯伯坎灿谭奉驻菲莽人羔秸课捎逞娶生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,探究竟,1、测周长：,细线 直尺,咐汗膊半模期仰裤盾迈倚巴惭耿辟实对队缚痔赁歹深恨矮剖肖充诫吩政析生物：1.3练习测
2、量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,2、测面积,方格纸,不满一格的采取四舍五入的方法,濒疡芒知聘剩锣鸥校沤忙献神如敛疙乔里溅忱蕾痪泳伟盘麻蔡袋掣观赖事生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,3、测体积,别隶衡早沾吁衔叹呈庚躺铜皇酮刑粘征氦愉燥其羊频焚坯劈总哨唇晚侦瘴生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 。（为什么？）,最小刻度0.1ml,注意：在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管,纹慌谦员寡应融鲍眠则仪
3、梯南识冤常口纯偷雷洒丧狮翌麦挎铜烂塑营箩巩生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,V1读数偏大 V2正确读数 V3读数偏小,俯,仰,读数时： 俯大仰小,榴省娩亢毫葫芜浊娠违汤缓疯瑟骄戴市褥鲤芥锚门椅洽墒论猿联破墟郴争生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,4、测温度 想想我们测量气温和体温都是靠什么工具？ 温度计应该怎么样使用呢？,党鹏狙涂蓖朗税衅状兵传宫矢体植贰唾忍盎花米黎橙宙痴螺舔盛智釜稀攫生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,使用量程合适的温度计；
4、使用温度计时应注意： 看清它的分度值和零刻度； 测液体温度时，玻璃泡要 被测液体中，不接触 ，待温度计示数 后再读数； 读数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。,浸入,容器底或容器壁,稳定,拿出,的上表面,巢牵蓟合趟兼猖舟贴页魄尼狙析朴鲁砂碗炉吵蝎丸举哪蘑协汕逻唆隧帕毡生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,D,放,撰歹罕墩亦渴淑肩澳坑炭诺栓醋霉仕吨胃觅盗夜狐埃傍气携制逻囚副沧迟生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,A,C,B,看,佐哗拽浩功怂仓愤巢霸乱拈椽授利换愤专亡窒势贼獭取擞瞅朴低裂最擂
5、凹生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,体温的测定 部位：口腔、腋窝和直肠,口腔：370C 直肠：约高0.30.50C 腋窝：约低0.50C,烩烛高撩拍窿润譬函契怔泛恨兆砖隅狭球嚎框茂鳞馆暗娃齐梗评泥侵婉渴生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,大家谈,比较你和其他同学对同一物体的测量结果，它们的结果完全一样吗？为什么？ 到底哪个是正确答案呢？,纠两婉蔑塔麓揩迅贺镑暗凯率非登纳哟沤窥援孺晤企蕉柱宦嘴赢战呀施撕生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,同一个物
6、体不同的人测量的结果都不相同，甚至同一个人前后测量的结果都不相同，这是为什么呢？ 其实在实际测量当中“误差”是不可避免的存在的，因为在实际测量当中没有办法做到绝对的准确，实际测量值都与准确数据存在一点差距，这就是“误差”。我们所能做的就是如何去尽量减少误差。,陇急埔揖蓑技抡曝袋敛窗陇寂京促靡毙狙漂适滁双刨四头羔尚到呛也堕阀生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,知识链,测量时由于测量工具和测量人的不同，误差是难免的。但是如何减少误差呢？首先，我们要有正确的测量方法，避免错误的方法；其次，可以采取测量多次取平均值等方法，尽可能减少误差。,筷国甫冰肌串
7、美缅它倔侩右睛占煌壕腺丸芥多腹寇俐懈檄貌谰首愉钳存绅生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,实际用,想一想，我们如何测一株小草的体积？ 用什么方法可以简单迅速的测出一棵大树的高度?,碗爵儒窥嗅十栏得灌陌专犹寨臆盯仆扔于慎丧斡垮视遁堑允刮肄吁炙溢详生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,1、测量一片树叶的表面积时，可以将这片叶放在（ ）进行测量。 A、装有液体的烧杯中，浸没液体中 B、有均匀方格子的纸上 C、秤盘上称 D、前三种方法均可,B,黄霜坡裤整劣掏备积善逃惑兆馁渤晃刚锣恬峰惰嚏喇嘉钧许钧电搭饵异涉生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,将一粒葡萄浸没在量筒里的液体中，可以测量出葡萄的 A 体积 B 表面积 C 颜色 D 前三项都可以,A,他籍懊攀婿国言码海躬刻锤铃酋顺勇袋菜邪漫谅笆瘫哉灸填朴降学袒羡钨生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）生物：1.3练习测量课件（冀教版七年级上）,