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1、第 1 页 教师工作总结 个人 20XX 特征码 QFJoBfiNMztNopWAPJzw 随着学期末的临近，我也同样与我的学生们一起学习、工作、 成长。本学期的工作即将结束，在这个学期里，我勤勤恳恳， 扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学 校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进 的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍， 充实自我。八年级是初中生在这三年中最为重要的一个，为了 给学生的初三学习生活打下良好的学习基础，我把这个学期学 生的个人学业发展看得格外重要。 本学期在教学上，我一直担任八年级前四个班和十一班的历史 教学工作。教学工作的好与坏
2、关系到整个学校的工作和未来的 发展。为此，我着重做好以下几方面的工作： ，关注学生身心健康，注重培养健康的人格。我们教育的对象 是人，所以学会书写好人生的“人”字格外重要。让学生从小 具备一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的基础。 老师们抱怨学生的行为习惯太差，校园的卫生情况不佳，为此 校长提醒教师要起到以身垂范的作用。这个示范作用也让我看 第 2 页 到了意想不到的效果：一次，一个调皮的学生到办公室找我， 我与他一起上楼时，他随手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯 上，我故作生气的样子让他捡起冰糕棍儿，并说了一番教育他 的话，并让他把前面的食品袋也捡起来，他看上去很不情愿， 走了一会，我把
3、地面上的废纸捡了起来，这一举动让他感到有 些意外，显然先前的不情愿早已烟消云散，他从我手中接过了 纸团并扔进了班级的垃圾袋里。 对于一向行为习惯就不好的学生，我不去苛求他们成才，我所 希望的是能够尽可能引导他们成人。对此，潜移默化的作用显 得尤为重要，虽然说起来很空泛，就看如何去运用它了。 第二，关心学生情感发展，注重培养丰富的情感。我们在教育 学生的过程中，要让他们感受到你的爱。在你找学生帮忙的时 候，让他感受到你的爱；在学生犯了错误的时候，让他感受到 你的爱。在每一个工作环节，都要融入你的爱，把这当成一种 习惯。很难想象，一直笼罩在严厉氛围中的人，出去以后会对 他人有多好，会给他人多少爱。
4、举个简单的例子，学生在走廊 遇到老师通常都会说声“老师好！”如果我们爱理不理，漠然 视之，几次过后，或许这个学生尊敬师长的思想就会逐渐消失。 而在某个场合我们鼓励他一下，也许他会一辈子记着，甚至把 鼓励沿用到他的工作中去。人是善于学习的动物，尤其是正处 在学习阶段的学生，你的言行他都看在眼里，记在心里。也许 是听者有心言者无意，老师一声温和的话语能温暖学生一辈子。 第 3 页 正所谓“良言一句暖三冬” 。 第三，在教学工作方面，认真备课上课，不打无准备之仗。上 课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多 种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性 和创造性思维，使学生有
5、举一反三的能力。培养学困生的学习 兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的 找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导， 找出不足。 第四，为师者需不断提高自身素质，不断学习，让他们能接受 到的知识。我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工 作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极参加 教科研的课题研究，撰写教育教学论文。只有自身不断学习、 不断思考，才能寻找到工作的最合理方式。只有不断扩大自身 的知识面，提高个人素质，才能提升个人魅力。这对于工作成 效是很有帮助的。 在教学中，经常向学生渗透：知识是不断更新的，我们要活到 老学到老。做一个好老师，关键还
6、是要用心去做，努力去探索， 寻找一条属于自己的路。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为 有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时 发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题， 第 4 页 掌握特点、发现规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负 的神圣历史使命。 经过了这一学期的努力工作和学习，可以说我的教学经验和能 力又增进了一步，使我受益匪浅，这除了自身的努力外，更得 益于我校对年轻教师的培养和各方面的照顾。一份春华，一份 秋实，我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学 生，在以后的工作中，我会更加努力的做好本职工作，为我校 的发展做出更大的贡献。