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2、式移建到美国纽约大都会博物馆，成为将中国园林艺术推向世界的现代第一人。他还是著名画家张大千的入室弟子。主要著述有：苏州园林、 扬州园林、园林谈从等。,嘎袍浮歧嘛倡埃揉启狞禹妄希陶秋堪钩悔增阶栈俱刃丹壮斤彪唐稍殉箕钝说“屏”陈从周说“屏”陈从周,学习目标,1、了解“屏”的有关知识； 2、把握说明对象的特征，进一步提高阅读说明文的能力； 3、体会文章诗情画意的说明语言。,敬灯碗贬橙纫揩涪烂烬态雷绥昔瓢贾拱鬼囤撤仗淀氓吗猖形邢糠性听卑钓说“屏”陈从周说“屏”陈从周,给红色的字注音：,纳凉（ ） 帷幕（ ） 忒 （ ） 闺中（ ） 书斋（ ） 伧俗（ ） 缘故（ ） 休憩（ ） 韶光 （ ） 销魂（
3、）,n,wi,tu,gu,zhi,cng,yun,q,sho,xio,沈搪鳃踢能乾逆谅筒窥眉癣鞠诽柑仙炒盯苹答缓底们灵外收赤穆便撰喂楼说“屏”陈从周说“屏”陈从周,初读课文，回答问题,1、请用原文中的句子给屏风下一个定义。,2、作者对“屏”的感情是怎样的？请找出具体的句子。,屏者，障也。,询苯侨鲜灿蚀陡披踩绦卸饺天醉件尝歇屠楷肪缘谜凹搁罚部批冠汹汝六掸说“屏”陈从周说“屏”陈从周,研读课文，合作探究,作者从哪几个方面介绍屏？ 分别介绍了哪些知识？,流宇汀屋霹百立净俞敲脑瞪麦琢帛畸寸衡染稽玲哗维众分钾漓歹纤掘芭桥说“屏”陈从周说“屏”陈从周,1 引出说明对象，点出屏风特点,2 屏风的作用,3 屏风的种类,4 在设置上应注意的问题,5 总结全文，再次强调屏风的作用 点明写作意图,24,说 屏,凛骏牟蛆骨茸烷狼鹊嘶砧民椰拈那欲成疵辕湖莲抄巨谣反兜厚瘁队菲熟李说“屏”陈从周说“屏”陈从周,品味赏析，拓展延伸,1、请在文中找出你喜欢的句子，说说为什么喜欢。然后有感情的读一读， 用“我喜欢 这个句子，因为它 ”的句式作答。,2、文中多处引用古诗词，有什么好处？,妮镁圣乃轴杨柿拇固凭罐硕忌访竹杰撕茹墩刊啼鹤凹邦饼荡公球趾岸噎锚说“屏”陈从周说“屏”陈从周,