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1、房屋的建造一般需经设计和施工两个过程，设计工作又分为初步设计和施工图设计阶段。但对一些技术上复杂而又缺乏设计经验的工程，还应在初步设计基础上增加技术设计（或称扩大初步设计）阶段，以此作为协调各工种的矛盾和绘制施工图的准备。不同的设计阶段对图纸有不同的要求，施工图是要求从满足施工要求的角度出发，提供完整翔实的资料。所以，我们把按照“国标”的规定，用正投影方法画出的一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，并达到能够指导施工的图样称为房屋施工图。建筑方面的施工图又分为两类：一类是建筑施工图（简称“建施”），主要表示建筑物的总体布局，外部造型、内部布置、细部构造、装修和
2、施工；另一类是结构施工图（简称“结施”），主要表示承重构件结构的布置、构件类型及构造和做法等。在这两类图纸中又各自分成两种表达形式：一种是表示整体的图纸，以此来反映建筑物的全貌；另一类则是表示局部，反映各个细部的具体做法。建筑施工图表示整体的图纸有：总平面图、施工总说明、平面图、立面图、剖面图。表示局部的图纸有建筑详图，如楼梯详图、门窗详图等。结构施工图中，表示整体的图纸有：基础平面图、楼层结构平面图、屋顶结构平面图等。表示细部的图纸有：基础详图、钢筋混凝土梁、板、柱等结构详图、屋架详图等。在房屋建造中，一套完整的施工图，根据其专业内容或作用的不同，包括如下内容：（1）图纸目录。（2）设计总说
3、明。（3）建筑施工图。（4）结构施工图。（5）建筑装修图。（6）设备施工图（简称“设施”），本书不做讨论。阅读施工图时，应按先整体后局部，先文字说明后图样，先图形后尺寸等原则依次仔细阅读。一、房屋的组成及其作用 房屋建筑一般可分为民用建筑和工业建筑两大类。各种使用功能的房屋，尽管他们在使用要求、空间组合、外形处理、结构形式、构造方式以及规模大小各有特点，但其基本的组成内容是相似的，构成他们的基本构配件通常有：基础、墙（柱、梁）、楼板层和地面、屋面、楼梯和门、窗等。如图3-1。基础是房屋最下面与地基相接触的承重构件，起着支撑房屋的作用，并将整个建筑物荷载传于地基。楼房的第一层称为首层(或称一层或
4、底层)，往上称二层、三层顶层，这是由楼板分隔而成的。屋面、楼板是房屋的水平承重构件，它将楼板上的各种荷载传递到墙或梁上去，再由墙或梁传给基础。屋面是房屋顶部的围护和承重构件。墙是房屋的垂直构件，起着防止风、沙、雨、雪和阳光的侵蚀或干扰的作用，并还分隔房屋内部水平空间。按受力情况有承重墙和非承重墙；按所处位置有内墙和外墙、纵墙和横墙。楼梯是房屋的垂直交通设施，走廊是房屋的水平交通设施。门是联系房屋的内外交通，窗主要用于采光、通风和眺望。门、窗又都起着分隔和围护的作用。除此以外，房屋中还有起着排水作用的，如天沟、雨水管、散水、明沟等；起着保护墙身作用的，如勒脚、防潮层等。 图 3-1 民用房屋的构
5、造组成二、施工图中常用的符号施工图的绘制是投影理论、图示方法及有关专业知识的综合应用。因此，要读懂施工图纸的内容，必须做好下面一些准备工作： 1应掌握作投影图的原理以及形体的各种表示方法。 2要熟识施工图中常用的图例、符号、线型、尺寸和比例的意义。 由于房屋的构、配件和材料种类较多，为作图简便起见，“国标”规定了一系列的图形符号来代表建筑构配件、卫生设备、建筑材料等，这种图形符号称为图例（见表3-1）。为读图方便，“国标”还规定了许多标注符号。 （一）定位轴线及其编号建筑施工图的定位轴线是建造房屋时砌筑墙身、浇注柱梁、安装构配件等施工定位的依据。凡是墙、柱、梁或屋架等主要承重构件，都应画出定位
6、轴线，并编号确定其位置。对于非承重的分隔墙、次要的承重构件，可编绘附加轴线，有时也可以不编绘附加轴线，而直接注明其与附近的定位轴线之间的尺寸。根据“国际”规定，定位轴线采用细点画线表示。轴线编号的圆圈用细实线，直径一般为8mm，详图上为10mm，如图3-2所示。轴线编号写在圆圈内。在平面图上水平方向的编号采用阿拉伯数字，从左向右依次编写。垂直方向的编号，用大写拉丁字母自下而上顺次编写。拉丁字母中的I、O及Z三个字母不得作轴线编号，以免与数字1、0及2混淆。在较简单或对称的房屋中，平面图的轴线编号，一般标注在图形的下方及左侧。较复杂或不对称的房屋，图形上方和右侧也可标注。对于附加轴线的编号可用分
7、数表示，分母表示前一轴线的编号，分子表示附加轴线的编号，用阿拉伯数字顺序编写，如图3-2b所示。在画详图时，如一个详图适用于几个轴线时，应同时将各有关轴线的编号注明。 图 3-2 定位轴线及其编号定位轴线也可采用分区编号，其注写形式可参照“国标”有关规定。（二）标高符号 在总平面图、平面图、立面图和剖面图上，经常用标高符号表示某一部位的高度，它有绝对标高和相对标高之分。绝对标高是以我国青岛附近黄海的平均海平面为零点测出的高度尺寸；相对标高是以建筑物室内主要地面为零点测出的高度尺寸。各类图上所用标高符号应按图3-3(1)所示形式以细实线绘制，标高符号的尖端应指至被标注的高度，尖端可向下也可向上。
8、图3-3(2)所示为具体的画法。标高数值以米为单位，一般注至小数点后三位数(总平面图中为两位数)。在“建施”图中的标高数字表示其完成面的数值。如标高数字前有“一”号的，则表示该处完成面低于零点标高。如数字前没有符号的，则表示高于零点标高。如果同一位置表示几个不同标高时，数字可按图3-3(4)的形式注写。 （三）索引符号与详图符号 在施工图中,有时会因为比例问题而无法表达清楚某一局部,为方便施工需另画详图。一般用索引符号注明画出详图的位置、详图的编号以及详图所在的图纸编号。索引符号和详图符号内的详图编号与图纸编号两者对应一致。按“国标”规定，索引符号的圆和引出线均应以细实线绘制，圆直径为10mm
9、。引出线应对准圆心，圆内过圆心画一水平线，上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号，下半圆中用阿拉伯数字注明该详图所在图纸的图纸号，如图3-4。如果详图与被索引的图样在同一张图纸内，则在下半圆中间画一水平细实线。索引出的详图，如采用标准图，应在索引符号水平直径的延长线上加注该标准图册的编号。当索引符号用于索引剖面详图时，应在被剖切的部位绘制剖切位置线。引出线所在一侧应为投射方向。 图 3-3 标高符号详图符号用一粗实线圆绘制，直径为14mm。详图与被索引的图样同在一张图纸内时，应在符号内用阿拉伯数字注明详图编号(图3-4b)。如不在同一张图纸内，可用细实线在符号内画一水平直径，在上半圆中注明详图编
10、号，在下半圆中注明被索引图纸号(图3-4b)。图 3-4 索引符号和详图符号（a）索引符号 （b）详图符号（四）指北针指北针(图3-5)用细实线绘制，圆的直径宜为24 mm。指针尖为北向，指针尾部宽度宜为3mm。需用较大直径绘指北针时，指针尾部宽度宜为直径的1/8。图 3-5 指北针（五）常用建筑材料图例(表3-1) 常用建筑材料图例 表3-1TLG1955推荐阅读：表示钢筋间距表示钢筋型号，CAD快捷键一览 创建三维阵列 3A 创建三维面 3F 在三维空间创建由直线段组成的多段线 3P 在二维和三维空间中将某对象与其他对象对齐 AL 加载 AutoLISP、ADS 和 ARX 应用程序 AP
11、 创建圆弧 A 计算对象或定义区域的面积和周长 AA 创建按指定方式排列的多重对象拷贝 AR 执行外部数据库命令的管理功能 AAD 输出选择对象的链接信息 AEX 管理对象和外部数据库之间的链接 ALI 显示并编辑表数据并创建链接和选择集 ARO 从链接到文字选择集和图形选择集的行中创建选择集 ASE 执行结构查询语言 (SQL) 语句 ASQ 创建属性定义 -AT 改变不依赖于块定义的属性信息 -ATE 用图案填充封闭区域 H或BH 根据选定对象创建块定义 -B 用对话框定义块 B 用封闭区域创建面域或多段线 BO （使用命令行）用封闭区域创建面域或多段线 -BO 部分删除对象或把对象分解为
12、两部分 BR 给对象加倒角 CHA 修改现有对象的特性 -CH 根据圆心和直径或半径绘制圆 C 复制对象 CO或CP 创建属性定义 AT 编辑单个块的可变属性 ATE 修改对象的颜色、图层、线型和厚度 CH 设置新对象的颜色 COL 编辑文字和属性定义 ED 显示夹点并设置颜色 GR 创建并修改标注样式 D 插入块或另一图形 I 控制现有对象的特性 MO 修改对象名称 REN 设置绘图辅助工具 RM 设置对象选择模式 SE 管理已定义的用户坐标系 UC 选择预置用户坐标系 UCP 控制坐标和角度的显示格式及精度 UN 创建和恢复视图 V 设置三维观察方向 VP 创建对齐线性标注 DAL或DIM
13、ALI 创建角度标注 DAN或DIMANG 从前一个或选择的标注的第一尺寸界线处连续标注 DBA或DIMBASE 创建圆和圆弧的圆心标记或中心线 DCE 从前一个或选择的标注的第二尺寸界线处连续标注 DCO或DIMCONT 创建圆和圆弧的直径标注 DDI或 DIMDIA 编辑标注 DED或DIMED 创建线性尺寸标注 DLI或DIMLIN 创建坐标点标注 DOR或DIMORD 替换标注系统变量 DOV或DIMOVER 创建圆和圆弧的半径尺寸标注 DRA或DIMRAD 在命令行创建和修改标注样式 DST或DIMSTY 移动和旋转标注文字 DIMTED 测量两点之间的距离和角度 DI 将点对象或块
14、沿对象的长度或周长等间隔排列 DIV 绘制填充的圆和环 DO 修改图像和其他对象的显示顺序 DR 打开鸟瞰视图窗口 AV 输入文字时在屏幕上显示 DT 定义平行投影或透视视图 DV 创建椭圆或椭圆弧 EL 从图形删除对象 E 将组合对象分解为对象组件 X 以其他文件格式保存对象 EXP 延伸对象到另一对象 EX 通过拉伸现有二维对象来创建三维实体 EXT 给对象加圆角 F 创建根据特性选择有关对象时用到的过滤器列表 FI 创建对象的命名选择集 G 使用命令行创建选择集 -G 用图案填充一块指定边界的区域 -H 修改现有的图案填充对象 HE 重生成三维模型时不显示隐藏线 HI 以多种格式向 Au
15、toCAD 图形文件中插入图像 IM 使用命令行插入图像 -IM 控制选定图像的亮度、对比度和褪色度 IAD 向当前图形中定义并附着新的图像对象 IAT 为单个图像对象创建新剪切边界 ICL 向 AutoCAD 输入3DS/DXF/EPS /SAT/WMF等文件 IMP 将命名块或图形插入到当前图形中 -I 插入链接或嵌入对象 IO 找出两个或多个三维实体的干涉区并用公用部分创建三维组合实体 INF 从两个或多个实体或面域的交集创建组合实体或面域 IN 管理图层 LA 在命令行上执行 LAYER 命令 -LA 创建一条引出线将注释与一个几何特征相连 LE或LEAD 拉长对象 L 创建、加载和设
16、置线型 LT 使用命令行创建、加载和设置线型 -LT 显示选定对象的数据库信息 LI或LS 设置线型比例因子 LTS 把某一对象的特性复制到其他若干对象 MA 将点对象或块按指定的间距放置 ME 创建对象的镜像副本 MI 创建多线 ML 在指定方向上按指定距离移动对象 M 从图纸空间切换到模型空间视口 MS 创建多行文字 T或MT 使用命令行创建多行文字 -T 创建浮动视口和打开现有的浮动视口 MV 创建对象的等距线，如同心圆、平行线和平行曲线 O 设置运行对象捕捉模式并修改靶框大小 OS 使用命令行设置运行对象捕捉模式并修改靶框大小 -OS 移动显示在当前视口的图形 P 使用命令行移动视口
17、-P 插入剪贴板数据并控制数据格式 PA 编辑多段线和三维多边形网格 PE 创建二维多段线 PL 将图形打印到绘图仪、打印机或文件 PLOT 创建点对象 PO 创建用多段线表示的正多边形 POL 自定义 AutoCAD 系统参数的设置 PR 显示打印图形的效果 PRE 从模型空间视口切换到图纸空间 PS 删除数据库中未用的命名对象，例如块或图层 PU 退出 AutoCAD EXIT 绘制矩形多段线 REC 刷新显示当前视口 R 刷新显示所有视口 RA 重生成图形并刷新显示当前视口 RE 重新生成图形并刷新所有视口 REA 从选择的一组现有对象中创建面域对象 REG 修改对象名 -REN 创建三
18、维线框或实体模型的具有真实感的渲染图像 RR 沿轴旋转二维对象以创建实体 REV 绕基点旋转对象 RO 设置渲染系统配置 RPR 在 X、Y 和 Z 方向等比例放大或缩小对象 SC 从脚本文件执行一系列命令 SCR 用剖切平面和实体截交创建面域 SEC 列出系统变量并修改变量值 SET 显示当前视口图形的着色图像 SHA 用平面剖切一组实体 SL 规定光标按指定的间距移动 SN 创建二维填充多边形 SO 检查图形中文字的拼写 SP 创建二次或三次样条曲线 SPL 编辑样条曲线对象 SPE 移动或拉伸对象 S 创建命名样式 ST 用差集创建组合面域或实体 SU 校准、配置、打开和关闭已安装的数字
19、化仪 TA 设置当前三维实体的厚度 TH 控制对图纸空间的访问以及控制视口的行为 TI 创建形位公差标注 TOL 显示、隐藏和自定义工具栏 TO 创建圆环形实体 TOR 用其他对象定义的剪切边修剪对象 TR 通过并运算创建组合面域或实体 UNI 设置坐标和角度的显示格式和精度 -UN 保存和恢复已命名的视图 -V 设置图形的三维直观图的查看方向 -VP 将块对象写入新图形文件 W 创建三维实体使其倾斜面尖端沿 X 轴正向 WE 将一个外部参照附加到当前图形中 XA 将外部参照依赖符号绑定到图形 XB 使用命令行执行XBINDW命令 -XB 定义外部参照或块剪裁边界，并且设置前剪裁面和后剪裁面
20、XC 创建无限长的直线，称为参照线 XL 控制图形中的外部参照 XR 使用命令行执行XREF命令 -XR 放大或缩小当前视口对象的外观尺寸 Z特意去给你下载的哦-范文最新推荐- 车间员工工作总结车间员工工作总结车间员工工作总结一年的工作总结时间一晃而过，转眼间见习期已接近尾声，车间员工工作总结。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了吉化人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为吉化的一份子而惊喜万分。我于2006年7月毕业于西北大学化学专业，毕
21、业后来到xx石化公司染料厂苯酚车间工作。回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力学习和钻研，我很快掌握了装置工艺流程技术，同时工作和政治思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高。回顾这一年来的工作历程，工作总结主要有以下几点：一、思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中，我深切体会到，苯酚车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我更加深入地学习十六大精神，认真贯彻“三个代表”的重要思想，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研
22、究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深刻的认识。1、抓住车间倒班学习俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间，在厂领导的带领下，我深入苯酚车间进行观察和了解。我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍，并认真地作了记录。后来深入车间倒班，我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班，是我一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教，努力学习工艺技术，同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划，师徒的传帮带，始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作
23、为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我，很快融入了基层班组，通过一年的工作学习，确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，提高了自己的组织能力，工作总结车间员工工作总结。2、抓住车间每个四点班的学习不断的学习，是我不断进步的保障。每班第一个四点学习，是车间组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容，并将其与实际生产紧密联系起来，努力做到学以致用。3、利用日常时间学习“应知应会”和苯酚丙酮生产工艺技术为了确保生产安全、高效进行，我积极学习工厂及车间的“应知应会”，注意生产上的细节问题。在过去的一年里，我主要学习“精
24、馏、AMS加氢、AMS精制”岗位，简要的工艺岗位任务如下：（1）、精馏岗位是回收粗产品中的异丙苯和AMS并将粗产品精制成苯酚丙酮。（2）、AMS加氢岗位是将精馏岗位回收的AMS经过酚回收岗位碱洗后加氢转化为异丙苯。（3）、AMS精制岗位是将精馏岗位回收的粗AMS经过碱洗后，将粗AMS精制成AMS产品。精馏岗位是利用精馏原理，将粗产品精制成产品，在丙酮提纯中，存在与沸点范围相近的醛类及杂质，单凭精馏无法将其从丙酮中除去，将稀碱加入塔内使醛发生羟醛缩合反应，生成高分子量化合物，可用精馏方法与丙酮分离开。在苯酚提纯中，有一些丙酮衍生物，沸点与苯酚相近，单凭精馏无法将其从苯酚中除去，需加己二胺（或甲基
25、戊撑二胺）对粗苯酚中杂质进行处理，使杂质与己二胺反应生成通过精馏易于除去的化合物。AMS加氢岗位是在Al2O3为载体催化剂的作用下，将AMS加氢转化成异丙苯。4、抓住车间培训工作的学习实施“车间级”培训，车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，进一步保证装置的安全运行，这也使自己在这项工作中也受益匪浅。加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展仿真培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高
26、岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中，自己真正懂得了企业如果要生存、要发展，员工的培训是缺一不可的。在这34个月的培训工作中，我深切体会到具有良好的业务能力是基础。在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力，而理论学习是业务实践的基础，因此，对于刚迈入社会的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。5、积极参加公司、工厂、车间组织的活动一年来我积极参加公司、工厂、车间组织的活动，例如“第一届消防救护技能”比赛
27、，并且也取得了第三名的好成绩；2007年初，工厂举办迎新晚会，我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己，这将成为自己成长历程的闪光点。三、要扬长避短，不断完善自己2007年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识，并用于指导实践。2、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。3、在这一年的时间，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，
28、因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。 总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才，在自己的岗位上实践“立党为公，执政为民”、实践“三个代表” 。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，就必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是，成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，现在我想我是真的懂了。茌平实验高中政教工作总结茌平实验高中
29、政教工作总结茌平实验高中政教工作总结（中国大学网 ）茌平实验高中政教工作总结2010-02-02 05：18近两年来，我校政教工作紧张、充实，茌平实验高中政教工作总结。在校委会的领导下，在各职能部门的通力合作下，政教处、团委以认真的态度和求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训、学生的素质教育、班主任队伍建设等方面均得到一定加强，使校风建设更趋良性，人文内涵更加突出。为了总结经验，汲取教训，更好地做好今后的德育工作，现对近两年工作作如下总结：一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。以聊城市德育工作精神为指导，以创建聊城市先进班
30、集体为契机，以构建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个体验德育新模式。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。二、立足本校实际，抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中，经过逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、午休管理、和宿舍管理等等。近两年来，我们主要抓落
31、实，一方面，政教处通过每周总结，针对具体情况请相关人员进行有重点的谈话和交流；另一方面，加强抽查和督促，在由学生自主管理委员会对各班进行例行检查的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核与文明宿舍评选制度，并以此作为班级和班主任评优评先的重要依据。三、加强班主任队伍建设班主任是班级的教育者和组织者，也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果，为打造一支优秀的班主任队伍，政教处除每学期召开班主任例行会议，班主任工作论坛，对全校班主任进行培训和民主评议，对班主任进行综合考
32、核外，还积极谋划鼓励年轻班主任参加省级、市级培训，使他们迅速提高业务技能。同时，还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育，不定期开展班主任经验交流会，要求班主任及时上传学习心得和教育案例，形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见，连续两次提高班主任津贴，将优秀班主任作为晋级的加分项目。此外，根据校委会和教代会的安排，从2009至2010学年开始，班主任入住宿舍，将德育工作做到宿舍。半年来，宿舍管理工作大为好转，消除了半夜乱喊乱叫现象，大大减少了在宿舍打架事故，解决了以往学生管理中的瓶颈难题。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理，"教是为了不教"，&
33、quot;管是为了不管"，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。在王校长支持下，通过竞岗成立了学生自主管理委员会，委员会的主席、副主席被聘为校长助理、副助理。这样的举措在聊城市属于首家。学校制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施，让他们适当参与德育管理。此外学校还根据自主管理委员会反馈过来的情况及时了解学情，方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。对于学生自主管理委员会成员自己而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性
34、和创造性。他们从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。五、开展多彩校园文化活动：校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分，过去的近两年中，我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。我们在每月一期的校报"七月"上及时刊登政教工作动态，提供经验理论交流场所，给广大班主任和学生一个展示自我的机会。学校各种社团的发展和心理氧吧的正常运行已经成为学校一道道亮丽的风景线，工作总结茌平实验高中政教工作总结。这些都得益于政教处的社团建设，讲座、辅导、集训、讨论、交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。1、通过班会、升旗、板报，强化了德育功能。本学期继续完善班会制
35、度，每月由学校统一组织安排一次主题班会。每周日晚上的班会，绝大多数班级能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外，心思没用在开班会上，而是用在应付学校的检查上，说句实在话，我们从你身上看到的不是希望，而是一种遗憾，一种对学生教育极其不负责的态度。每周一次的升旗仪式不断规范，每一次国旗下讲话都要精心准备，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等充分利用班级展板这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一两次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。在班
36、主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价值。发挥广播室作用。每天定时播出校园新闻，名曲欣赏，师生佳作等，使广播室工作落到实处。同时也丰富了学生的业余生活。另外，心理教育一直在有条不紊的进行着，心理氧吧的成立和各种讲座的开展，解决了不少学生的交友、早恋、嫉妒等心理问题。2、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行思想汇报，被处分的学生及时填写违纪学生档案，学期末写出个人总结，对思想积极要求进步，表现非常好的学生，就给与解除处分，以此激励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。同时，我们还组织了与部分留校察看的学校家长进行了座谈。通过
37、努力，后进生的转化工作取得很大成效。打架、上网等现象大大减少，校园面貌焕然一新，学校在社会的美誉度也大大提高。六、组织形式多样的文体活动1、严格组织了高一新生的军训活动，我们连续组织了08级和09级的军训工作和入学教育工作，始终把学生军训作为一项重要的工作来抓，把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课，纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生热爱祖国、维护和平的意识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。2、成功举办两届十大校园歌手选拔大赛。"校园有了
38、文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。""文明底蕴"和"精神升华"的结合就构成了实验高中的"文化场"。这两届校园歌手选拔赛是我校积极推进素质教育的一次盛会，更是对全校学生精神风貌和文化艺术水平的一次大检阅。3、组织学生自主管理委员会成员在2009年春节期间走访慰问孤寡老人。4、与特长处合作，指导学生自主管理委员会成功组织了全校师生2009年度秋季运动会。丰富了师生的课余文体活动，增强了集体凝聚力和向心力。5、组织篮球赛和乒乓球赛，打造"快乐周末"。近两年来，我们举行了五次学生篮球
39、友谊赛和一次师生篮球友谊赛，同时还举办了学生乒乓球友谊赛和师生乒乓球友谊赛。6、以健康教育为切入点，组织开展开展法制讲座，加强法制安全教育，邀请公安局和消防队的领导来校举办讲座和现场指导。同时要求班主任老师加强学生心理健康辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。此外学校还以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展对学生的思想道德教育：清明节去烈士陵园、教师节慰问演出、国庆节演出、一二九纪念日系列活动、"三下乡"社会实践活动赴洪屯演出、学生干部素质拓展训练等，政教处、团委都适时举办了主题系列活
40、动丰富了校园文化，陶冶了学生的性情。我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化活动之中，其中，早操和课间操跑操的气势、班级宣誓的震撼，都取得了明显效果。总之，在校委会的领导下，我校政教工作取得了长足进步，校园环境干净明亮了，学生行为举止文明了，就寝、就餐秩序得到了根本性的治理。在社会上，实验高中的名声有了很大的好转，美誉度也在大大提高。对此，聊城政府网、聊城日报、聊城晚报、茌平周讯等媒体都大篇幅或在显要位置报道我校政教工作。我们相信，有学校的坚强领导和全体教职工的支持，我校政教工作今后会更上一个新的台阶。车站社区年终工作总结车站社区年终工作总结车站社区2009年度在市委、市政府及新城办的领导下，努
41、力贯彻和执行上级安排的各项工作任务，以党的十七届三中、四中全会精神为指针，以学习实践科学发展观为统领，围绕各项中心工作不断总结经验，努力开拓社区的新局面，车站社区年终工作总结。现将一年来车站社区的工作汇报如下：一、加强党的建设，发挥党支部在社区各项工作中的领导核心作用。车站社区党支部充分发挥支部的战斗堡垒作用，充分发挥调动党员在各项工作中的模范带头作用，树立全心全意为人民服务思想。在党的建设中，一是组织全体党员开展学习实践科学发展观活动，通过学习使每个党员充分认识科学发展观的科学内涵和重要意义及目的，使科学发展观活动不断深入进行；二是定期召开会议，组织党员及社区工作人员学习讨论开展科学发展观的
42、深刻内涵，通过学习每个人都撰写了心得笔记，党支部举办了四期学习专栏，通过科学发展观三个阶段的活动实施，圆满的完成了各阶段工作任务。三是加强党组织的发展工作，支部发展、离退休、下岗党员人数增加到43人，今年培养积极分子2人，使党组织力量不断壮大。7月份党支部进行了换届选举，选举产生了新一届支部领导班子。新的支部班子将在今后工作中同心协力，勇于开拓创新，为社区今后的发展携手努力。四是推行支部向社区居民公开承诺，党员向支部公开承诺制，真正树立全心全意为人民服务的思想，真心实意为民服务，解决实际问题和困难，把群众的利益放在首位，并把承诺党员的承诺内容完成情况作为年终民主评议的依据。二、"以人
43、为本，服务广大居民"不断强化、规范社区管理。一是对社区的规范化管理，两委会不断总结经验，使管理不断完善，按照"以人为本，服务居民"的宗旨，使社区的管理水平不断提高、制度不断健全、责任不断落实，规范印鉴、财务、档案的管理，各项工作任务有计划、有步骤的进行。二是社区两委会重视社区社会治安治理工作。在市政法委及乔南派出所的大力支持下，对社区警务室的工作进一步加强，增加治安协管员9人，完善警务室工作制度、责任范围。(1)是为确保社区一方平安，将协管员分为三组，按社区区域划分片包干加强监管检查和不定期巡逻，对不安全的隐患及早发现、限期整改，使社区的社会治安有了明确的改善。(
44、2)是对社区的单位、小区、个体、旅馆、网吧等统一进行登记造册、建立档案，工作总结车站社区年终工作总结。随时随地掌握各种变化，定期召开各行业负责人会议，落实防范确保安全无事故发生。(3)是对单位实行双重管理单位成立相应的治保组织，健全完善各项治安防范管理措施积极实施，并接受社区警务室的监督检查。(4)是对各家属院、小区的安全防范管理落实楼长、中心户长责任，把一切不安全的因素消化在萌芽状态，防患于未然，确保了一方平安。(5)加强环境治理，对饮食街的卫生组织低保户人员每月进行一次义务劳动，一次安全巡逻检查，使社区的治安、卫生环境都有了明显改观。一年来，全区未发生重大不安全事故和刑事犯罪现象，治安案件
45、明显下降，形成良好的社会秩序，为创建和谐社会奠定了坚实的基础。三是社区始终把计划生育工作列入重要议事日程，严格计生政策、坚持原则积极配合新城计生办搞好生育指标的审批，新生儿的保护审查，独生子女证件的办理等各项工作，对一胎生育夫妇鉴定计生合同，造册登记。建立档案并积极配合市计生办对辖区186户进行了人口信息采集，使计生工作顺利进行。没有出现违犯计生政策现象。四是认真搞好劳动保障工作，社区工作站在各级保障部门的指导下，全年为102各下岗职工办理了再就业优惠证为104"3848"人员办理了养老优惠政策补贴，接收退休人员23人，逐一进行了家访，健全了退休人员、下岗失业人员的档案管理
46、管理，进一步规范了社区劳动保障站的工作，今年，通过陕西省人事和社会保障局省的"退休人员社会化管理示范社区"的验收工作，并向地区申报了"充分就业先进社区"。五是关心居民困难完成享受城市最低生活保障的居民户年度审核和上报工作，(1)关心弱势群体、困难居民。对台胞高英杰、孤寡老人杨秀清、残疾人杨广民等低保户定期进行家访、慰问，关心他们的生活，帮助解决实际困难。(2)从12月1日起，坚持原则，严格按照程序和要求，以召开听证会、民主评议、公示的方式对原享受低保家庭进行年度审核，决不能使已超越低保范畴的家庭继续享受，是真正的低保户家庭在政策上得到落实，在经济上给与帮
47、助。六是解决群众反映的热难点问题。饮食街多年处于无主管组织的情况下，污水管道堵塞、化粪池堵塞的问题反映到社区以后，社区两委会积极与姚庄村委会、十一组、十二组的负责人联系，商量解决办法，安排专人，多方集资，对化粪池进行彻底清理，对上下水沟进行疏通，管道堵塞问题得到妥善解决。七是开展科普教育，构建和谐社区。社区加大科普宣传力度，落实措施，重点放在下岗、失业、待业的人员方面，通过各方努力，使他们实现再就业、走出贫困，通过讲文明、讲科学行程良好的社会风气，为和谐社会做出贡献。三、活跃社区文化生活，创建和谐社区。在两委会的领导下，一是发挥关工委组织的作用，从教育青少年入手，使他们健康成长，通过"五老"队伍的建设，使关教工作顺利进行。二是活跃居民的文化娱乐活动，坚持每周六下午的自乐班活动，利用"五一"举办了以学习实践科学发展观活动暨"庆五一"夕阳红演唱会，并参加了市组织的秦腔大赛获优秀奖；三是继续与铁路俱乐部合作，提供活动场地和活动器材，搞好居居民的文体活动和健身锻炼；四是与司法、工商、科技、个协、派出所等部门利用社区活动时间进行普法、科技、工商、计生、宗教等法规知识学习，散发