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1、第 1 页 小学音乐教师个人年度工作总结三篇 特征码 CRYrykOEbXBARzFtAkWY 篇一 又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，其中 有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己成长 了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过 的弯路进行反思和总结。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生， 尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引 导和教育。本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课 教学工作。十几个班，众多的学生，使我一下子无法掌握每个 学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法 完成教学任务。于是，我经常和同年级
2、老师交流，上课时多留 心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪 个班的表现欲强，就连班里每个学生的情况我也能基本了解。 这样我才能作到备课时既备教材又备学生。 我教的年级跨度比较大，所以格外注重学生学习习惯、学 习方法的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心 的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们 在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、 第 2 页 理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使 学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，尽量避免 说教，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂 秩序的行为也进行了善意的批
3、评与纠正。使音乐真正成为他们 的朋友，让每个学生都喜欢音乐。 作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出很多 问题，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面，还需 要进一步的提高。因此，我多向有经验的教师请教，多跟网上 的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思。 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国 庆六十年编排的合唱祖国，祖国我们是你的花朵获得了新 乡市中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教 师和南岗区第 xx 届校园艺术节活动的优秀组织工作者。 我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要 求，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、
4、帮 助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因 为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心去面 对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。 篇二 参加工作已经 5 多年了，原以为当音乐教师相对于其他来 说压力会小点，可现在看来不然，当音乐教师也并不轻松。当 然，在压力背后也有快乐。 第 3 页 一、教学中最大的特色或经验 这么多年的教学，也有了很多经验。比如，在各个单元内 容的教学中，我不会仅仅局限于课本中的素材，而会尽可能、 大量的去寻找课外的与本单元或本节课有关的知识、音乐等等， 我希望结合课外的知识让学生们有更广阔的视野与更加丰富的 体验、感受。在课堂上，当教学
5、生演唱时，我会去主动关注学 生的声音，学生演唱时，有时他们会偷懒，在学生心里没有 “什么叫好听的声音”的概念。我认为，好听的声音必须声中 带情，把情和声融合在一起，我很多次在课上模仿学生懒惰时 的声音，让他们自己去比较，这时基本上学生都能领悟到什么 叫有感情的声音，也能很快的改过来。 第二、教学中最大的困惑 在教学中，尤其在教学欣赏课时，有时无从下手，我到底 让学生在欣赏课里学点什么？分析曲式，对于中年级学生来说 犹如听天书，根本听不懂。所以一到欣赏乐曲时，很多学生不 能去关注乐曲，我想原因出在我身上，我不能带领学生很好地 听，这也是我最大的困惑所在。 最后，在教学上，我最大的愿望也跟其他音乐
6、教师一样， 能成为一名优秀的音乐教师，面对学生，面对教学能得心应手； 面对学生，能教给他们更多的音乐知识。音乐课能给他们带来 无限的快乐，这也是我做教师最大的心愿。 篇三 第 4 页 时光如流水，一去不复返。转眼间，我在教育战线上已经 整整工作了十余年。在这过去的十多年里，我在自己平凡的工 作岗位上主动进取，努力开拓，勇于实践，敢于创新，与时俱 进。下面我对自己这十多年来的工作，做一下简单的回顾： 一、在政治思想觉悟方面 十年来，本人能够自觉利用课余时间认真学习和宣传马列 主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理 论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，认真学习 “十六大”江
7、总书记讲话精神，与时俱进，做到在言行上时刻 同党中央保持一致。努力提高自己的思想觉悟，充分认识新时 期加强师德建设的重要意义。站在“三个代表”的高度，进一 步统一思想，充分认识教育工作在发展先进生产力中的重大作 用。自觉担负起传播和发展先进文化的重任，不断满足人民群 众的教育需要。自觉遵守教育法 、 教师法等法律法规， 在教育教学活动中努力做到依法执教，牢固树立依法执教的法 制观念。认真学习贯彻市中区教师职业道德考核细则，培养高 尚师德。在执行过程中真正做到了：依法执教、热爱本职工作、 热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人 师表。十年来，我团结同事，服从领导，主动参加学校和上
8、级 机关组织的各种政治学习和业务培训，在活动中不断提高自身 的政治素质和业务水平。正确地认识自己和看待别人;为了学校 的工作，经常主动加班加点到校训练学校管乐队;认真学习学校 第 5 页 下发的各种学习材料，对其进行摘要、反思，并且能够及时上 交各种材料。关心集体并爱护学校荣誉，能够遵守学校各项规 章制度，不迟到、不早退，工作期间不做与工作无关的事情， 穿戴朴素大方，仪表端庄得体，礼貌待人，给学生作出优良的 榜样。在音乐教研组中努力发扬严谨治学、团结协作的精神， 相互学习，相互帮助。真正做到了团结协作、服从领导、不求 回报的奉献，主动进取、为人师表。 二、在教育教学工作方面 在教育教学工作中，
9、我能够严谨治学，刻苦钻研业务，认 真学习小学音乐课程标准 ，认真备好、上好每一节音乐课， 不断学习新知识，探索教育教学规律，改进音乐教学的手段和 方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。音乐学科是一个 专业技术性较强的学科，音乐教师必须具备扎实的专业基本功 (如优良的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演能力)和 教学基本功(如教室驾驭能力、语言表达能力、渊博的学识等)。 学生只有对老师渊博的学识和精湛的技能有了敬佩感和吸引力， 才能愿意在老师的指导下进行音乐的学习。因此，我经常忙中 偷闲，抓住点滴时间，苦练专业基本功和教学基本功。在教学 中，我时常用准确、生动、幽默的语言、声请并茂的歌声和充
10、 满激情的伴奏，激发学生歌唱的愿望，用精湛的琴技、渊博的 音乐知识吸引学生欣赏音乐、学习音乐、热爱音乐。在教室教 学中，我始终本着以“审美第一”的理念，结合学校实际和学 第 6 页 生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体， 让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的主 动性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。 在师生关系方面，我能够关心爱护全体学生，尊重学生的人格， 公平、公正的对待每一位学生，与学生建立民主、和谐、平等、 融洽的师生关系。在课下，我非常注意和学生谈心、交朋友， 及时地了解他们的心声和愿望。教室上，我时时和学生用亲切 “商量”的语气交流，
11、每每与学生换位思考，我给学生一个鼓 励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光，孩子们都能感 觉到，真正达到了师生之间心灵的沟通。不排斥“顽皮”的学 生，不讽刺、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，能够做到 对学生既严格要求，又耐心疏导。坚持以爱动其心，以严导其 行、以理服其人。抓住每一个教育学生的机会，真正做到教书 育人，促进学生全面的发展。 三、取得的成绩 十多年来，在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在同事 们的无私帮助下，在自己的辛勤努力下，我在教育教学工作方 面取得了很多可喜的成绩。这里只谈我近年来取得的一些成绩。 2001 年 1 月，在市中区优质课评比中获一等奖第一名;2001 年 1
12、1 月在全市小学中学音乐教师基本功比赛中获小学组一等奖第 一名;2002 年 6 月，在山东省第四届小学中学教师基本功比赛 中获小学组二等奖;这一年 5 月，我撰写的论文再谈在新课改 第 7 页 中如何认识和发挥音乐教师的主导作用 ，获市级一等奖。2003 年“六一”国际儿童节，我成功组织、策划和排演了我校的以 21 架钢琴为主的钢琴音乐会。难度和范围在我校和我市都是空 前的。此外，2004 年教师节我光荣地获得了中区区委区政府表 彰的“优秀教师”称号。 总之，荣誉只能说明过去。在将来的工作教学中，我要不 辜负父母和学校的重托，继续努力工作，不断探索，提高自己 的教学水平，在教育事业上贡献出自己的光和热!