《口语交际·习作三.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《口语交际·习作三.ppt（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,回顾拓展三,剧本、相声的特点 剧本：课文的开头列出了时间、地点和人物，以对话的形式展开故事情节，中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。 相声：通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让人在笑声中受到启迪。,日积月累：对联,什么叫“对联”？ 对联，雅称“楹联”，俗称“对子”。它言简意赅，对仗工整，平仄协调，是汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类大致分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、 反对、流水对、联球对、集句对等。,对联的特点： 一要
2、字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少。 二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，也就是说上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词。而且相对的词必须在相同的位置上。 四要内容相关，上下衔接，上下联的含义必须互相衔接，但又不能重复。,回文联：由前往后读，由后往前读都是一样的。 数字联：联中有数字，并且对仗整齐。 叠字联：联中有叠词出现，并且对仗整齐。 顶针联：前一句的尾字为后一句的首字。,回文联: （上联）地满红花红满地 （下联）天连碧水碧连天,地上落满红
3、色的花瓣，红花铺满地面； 蓝天接着碧绿的水，水连着蓝天。,说说对联的意思,数字联： （上联）一夜五更，半夜二更有半 （下联）三秋九月，中秋八月之中,说说对联的意思,一夜分为五更，半夜就是二更半的时分；秋季的三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中间。,叠字联： （上联）翠翠红红，处处莺莺燕燕 （下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝,说说对联的意思,绿绿红红，红绿相衬，到处都是莺歌燕舞的美丽景象； 风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都这样风雨兼程。,顶针联： （上联）楼外青山，山外白云，云飞天外 （下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边,说说对联的意思,楼外是连绵的青山，山外是雪白的云
4、朵，云朵在天外飘浮；池边环绕的是绿树，树边开着红色的花，飘落的花瓣如红雨，红雨洒落在溪边。,天越教育 五年级习作三,发 言 稿,陈彩霞,本次习作是写常用应用文发言稿。 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自 己意见、看法或汇报思想、工作情况而事 先准备好的文稿。,习作写什么,什么是发言稿呢？,发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。,在什么情况下要用发言稿呢？,一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。,校长在“六.一”儿童节上讲话,体育节 运动员代表讲话,大队干部竞选演讲,在主题队会上的发言,发言稿的基本格式包括 1、标题 2、称呼语 3、问
5、候语 4、开场白 5、主要内容 6、结束语,竞选大队长演讲稿 （ 1、标题）,尊敬的各位老师、亲爱的同学们： （2、称呼语） 大家好！（3、问候语） 我是五（3）中队的陈姝帆。今天，我又重新回到了演讲台，来竞选大队长，我感到莫大的荣幸。（4、开场白）,范文,5、主要内容：在班里，我是一位重要人物班长，为五（3）中队撑起了学习的脊梁，托起了明天的太阳。我机灵活泼，天真可爱，做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，是环保小卫士；我乐于助人，是同学们的好伙伴；我经常做家务，是爸妈的乖孩子。因而，我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。,我不仅学习好，而且爱好广泛、多才多艺：弹钢琴、画画、唱
6、歌，简直就是小菜一碟，写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴，在弹钢琴的金色岁月里，我曾多次获得全国大赛的金银奖呢！在2008年，我还获得了钢琴九级证书，今年向十级发起冲刺！ 如果我竞选成功，我一定会更加努力地学习，为同学们树立好的榜样；我也会更加用心地帮助同学，为同学们减轻负担；我会更热爱班集体，热爱学校，与同学们团结一心，争夺年级之冠，夺取学校之首！我想信我一定行！,6、结束语：好了，就说这么多了！不过，这一切都是发自我肺腑之言哦！请同学们拿起手中那神圣的一票，投给我吧！我一定不会辜负你们的期望！哦！对了！我的名字叫陈姝帆！,成功写作发言稿几种方法：,1、选取生活中的真实新颖的材料
7、。 细心观察生活，选取你生活中真实的事例，写出你独特的感受和经历，要避免人云亦云，老写别人早就熟悉的事例。 如，一位同学在写慰问敬老院代表发言稿时，这样写：“尊敬关心老人是我国的传统美德，从古至今许多许多人都是我们的学习榜样。记得有一个晚上，我在看电视节目非常6+1，,看到一位只有6岁的小朋友，她每个假期都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞，还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到这一情景，我很羞愧，因为我发现自己还不如这位6岁的小女孩。” 这样的事例既选取新颖，有写出了作者自己对事件的感受，显得真实动人，容易使我们的演讲真情感人。,2、新颖开头，引人入胜。 发言稿的开头非常重要，要尽量写得新颖生
8、动，而不要落入俗套，让觉得乏味。我们可以灵活地选用一些一下子就抓住听众注意力的精彩开头。 如，风趣幽默得开门见山法：一位同学在写竞选生活委员发言稿的时候，这样写：“大家好！请选我当生活委员吧！如果你们选我当生活委员，我会还你们十二分之十二的感激！不怕你见笑，想当生活委员一直是我期盼着的梦想，但是我每年的梦想都被你们无情地扼杀！这次请你们手下留情吧！”,3、精彩结尾，升华主题。,请看，一位六年级同学庆六一发言稿的结尾： “ 我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的美丽，但我更想想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。 走过童年，留下无限眷恋，
9、走向青年，美就在身边。 让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”,这样抒情式的结尾多么精彩感人，既深化了主题，又伸伸深深地激发了听众强烈地珍惜童年的情感。 精彩结尾参考模式：照应式结尾，结尾点题，与中心话题想照应，或者与开头提出的观点想照应，在遥相呼应中结束全文；引申式结尾，结尾或联系生活，或由此及彼，再次点明主题或表达愿望等。,几种发言稿的写作思路：,、竞选生活委员发言稿： 这次的发言稿就要针对生活委员的特点及职责来写，用有力的事例来说明自己能胜任这一职务，如： 开门见山，导出愿望：一开始以自信的口吻说出自己对于竞选班干部的信心，及渴望担任这一职务的梦想。 指出生活委员应该具有
10、的品质和能力：生活委员是老师和同学们生活和工作的助手，应该具有服务大家的热心及能力。,说说自己当生活委员的优势及决心：我助人为乐，热爱生活，有民主作风，愿意为广大同学尽自己的力能所的事情。 用诚挚风趣的话语“拉票”致谢：“请大家为你心目中的“英雄”投上你神圣的一票吧！相信我，我会以百倍的努力来感谢大家的支持！”,假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？,（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。 （2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。 （3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。,题目：竞选班长发言稿 2说明自己为什么要竞选班长。 3说说自己打算如何当好班长。 结尾：表决心，
11、希望大家投自己一票。,小练笔,一.向大家问好，介绍自己。 二.表达竞选班长的心愿 三.为什么竞选班长 四.竞选班长的优势（可以分来写） 五.竞选上的打算（可以分条来写） 六.展望，再次表达希望之情 七.致谢,五（2）班班长竞职演说,竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们： 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势：一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。,班长是架在老师与同学之
12、间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做：我首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次，班长作为一个班集体的带头人物，我认为自己有能力处理好班级的各种事务。 奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！,给我一个机会，我给大家一个满意 竞选班长发言稿 迎接新的太阳，走向新的辉煌开学典礼发言稿 团结拼博 为校争光 运动会代表发言稿 放飞理想 放飞快乐 庆祝“六一”儿童节发言稿 把祝福献给我最敬爱的人庆祝教师节大会发
13、言稿,精彩题目早知道,不想当将军的士兵不是好士兵 不想当班长的学生不是个好学生 古语又云：居其位，自当谋其事 古语有云：群龙不能无首,名句,既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！,精彩开头任你选,今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 大家晚上（早上、下午）好，我叫*，我今晚（此刻）站在诸位的面前，是为了竞选*班的班长。,精彩结尾供你挑, 同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！ 请老师和小朋友们相信我，我一定会努力做到最好，请投我一票吧，我绝不会令大家失望的！谢谢大家！ 同学们，相信我的实力吧！我相信，我的出现，让班里的成绩好上加好。,