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1、七年级地理上册 第三章 世界的气候 (复 习),学习目标,1、掌握天气和气候的定义及两者之间的区别、 记住常见的天气符号 2、掌握气温及降水的定义、特征、分布规律 3、掌握影响气候的主要因素,课本P46P47回答问题： 1、天气、气候的定义是什么？二者的区 别是什么？ 2、卫星云图上绿色、蓝色和白色分别代 表什么？ 3、记住常见的天气符号,自学指导,1min,小组讨论 30s,小组检测,检测形式： 自己背诵 组长提问 同桌互提,3min,练习册P29P31： 1、组长检查完成情况 2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并 完成,小组合作,课本P52P55回答问题： 1、气温的定义是什么？一天测几次
2、气温？ 一天中最高、最低分别出现在什么时 候？北半球最低出现在 月、最高 出现在 月? 2、气温的分布规律是什么？（3条）,自学指导,小组讨论 30s,1min,小组检测,检测形式： 自己背诵 组长提问 同桌互提,3min,练习册P33P34： 1、组长检查完成情况 2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并 完成,小组合作,课本P57P59回答问题： 1、什么是降水，其主要形式是什么？ 2、降水的分布规律是什么？,自学指导,小组讨论 30s,1min,小组检测,检测形式： 自己背诵 组长提问 同桌互提,3min,练习册P36P38： 1、组长检查完成情况 2、没有完成的部分，小组讨论3分钟并 完成,小组合作,课本P61、P62回答问题： 1、影响气候的主要因素有哪些？（5个） 2、它们对气候分别有什么影响？,自学指导,小组讨论 30s,2min,小组检测,检测形式： 自己背诵 组长提问 同桌互提,3min,练习册P39P41： 1、组长检查完成情况 2、没有完成的部分，小组讨论4分钟并 完成,小组合作,第三章重点内容，没有过 关的学生课下找组长过关。,日日清：,