分数的产生和意义.ppt

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分数的产生和意义,执教:翟红英,分数的产生,一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。,一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布,一个计量单位 :如1米、1千克、1平方米,由许多物体组成的一个整体: 如一堆沙、 全班同学、12面旗帜、6个苹果,单位“1”,1,1,1,分数单位,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。,分数走过的历史,1 2 1 1 - - - - 4 5 9 3,图中的涂色部分能不能用下面的分数表示?,猜猜一共有几枝?,猜猜一共有几枝?,猜猜一共有几枝?,猜猜一共有几枝?,1. 分数的产生:生活的需要,2. 单位 “1”,3. 分数的意义: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。 4.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫着分数单位。,分数的产生及 分数的意义,

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