活动目标认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。活动准备在活动室里陈列娃娃，丰富幼儿对娃娃的认识。音乐磁带、录音机。活动过程一、师出示娃娃，引发兴趣师:“今天我们班来了一位小客人，想为小朋友们表演一个节目，让我们掌声欢迎。”二、完整欣赏歌曲三、通过提问帮助幼儿理解歌词师:你听到了什么?(布娃娃)布娃娃在做什么?(弹琴)琴声是什么样的?(叮叮咚)琴声真好听，好像什么一样?(小黄莺)四、出示图谱，引导幼儿学习歌词五、教师伴奏幼儿轻声跟唱六、反复练习待幼儿熟练掌握歌曲后，引导幼儿自由随音乐表演。
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