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1、,大学生择业与就业指导教程,,课程主要内容,1,2,3,大学生职业生涯规划,就业指导,创新创业教育,,第一部分,大学生职业生涯规划 （大学一年级讲授；24学时）,,第二部分,就业指导与创新创业教育 （大学二年级讲授；18学时）,,第一部分主要内容,职业生涯规划相关概念 职业生涯规划与人生阶段 职业生涯基本理论 职业生涯规划探索 职业生涯决策 职业生涯目标设立 职业生涯发展路径规划 行动计划制订与实施,,第一部分主要内容,难点-职业生涯基本理论 职业选择理论 职业生涯发展理论 职业锚理论 职业生涯决策理论,,第一部分主要内容,重点1：职业生涯规划探索 自我认知 职业认知 重点2：职业生涯目标设立
2、 重点3：行动计划制订与实施,,第一部分实训内容,生涯人物访谈 素质拓展训练 职业生涯规划大赛观摩,,就业形势与政策 就业信息与就业途径 就业心理准备 个人素质准备 职业能力准备 就业材料准备,第二部分主要内容,,第二部分主要内容,就业求职准备（实训） 实习与就业 实现角色转换 立足本职 发奋成才 就业心理剧（实训）,,第二部分主要内容,创业概述 创业条件与创业实践 创业计划书 尝试与创新 创业实践（实训）,,本课程性质,在就业指导课的教学中，态度、观念的转变和技能的获得要比知识获得和掌握更重要，态度、观念的改变是本课程教学的核心。,,因此，在教学中应当充分运用现代化训练技术和手段，采取灵活多
3、样的方式组织教学与训练，动员学生全身心地参与。千万不要满堂灌。,,实训一：模拟面试,实训目的： 通过为学生安排仿真的面试现场、正规的面试流程，让学生亲身感受面试的全过程。,,实训二：就业心理剧,实训目的： 通过学生自编、自导、自演的剧幕形式，让学生学会就业后的角色转换与心理调适，学会工作环境管理，处理好人际关系、塑造好自已的职业形象，适应职业、适应社会，实现自己的人生价值。,,实训三：创业实践,实训目的： 通过实践，让大学生更好地认识社会、认识创业、培养大学生创业精神，提高大学生创业意识和能力。,,讲好就业课三大秘诀,教学设计 教学方法 工具使用,,教学设计,1、设计原则： 以学生参与为主的课程设计 以问题解决为导向的课程设计 2、主动式学习 小组讨论 实习演练 转教别人立即应用,,教学方法,分享讨论式教学模式 1）两个积极性的调动 2）学生参与，分组活动 3）教师引导、归纳,,教学工具,游戏 案例 操作工具,,Thank You !,