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1、第 1 页 小学五年级教师工作总结格式 20XX 特征码 zCTwhIjHkTcmTRAeZVOx 平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我 担任五年三班的数学课，一个学期下来，和孩子们距离近了， 每个孩子都能有自己的进步，我感到无比欣慰。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中，我常常感到非常的迷茫：一个简单的道理， 一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解 呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活 中又是一个空白点？究其深层次的原因，就是学生在学习中处 于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学 习的强大动力，没有能内化到学生
2、的身心结构中去，也就不能 变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系，提高教 育教学此文转自斐斐课件园的效果，我认为建立一种师生关系、 摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是 一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟 大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学此文转自 斐斐课件园工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学 生的每种解答、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生学习的 第 2 页 帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教 学此文转自斐斐课件园的每个环节之中，如教学过程的安排， 教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚
3、信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学此文转自斐 斐课件园的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维 护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。 当然，在实际工作中，我有时做得并不十分圆满，但我会努力 做好，做到问心无愧。 二、加强学习，不断提高自身素质。 现代社会，日新月异，知识的更新周期在缩短，要加强学 习，充实自己，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态， 才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题， 进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输 入，对自身从事的教育教学此文转自斐斐课件园工作，也有莫 大的帮助。 另外学习新的教育教学理论，掌握
4、其中的精髓，才能克服 盲目性、随意性，才能取得积极教育教学此文转自斐斐课件园 的效果。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一 职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要 有做好这一工作的热情、信心和激情。 心灵一种开放进取的思 维方式，是完成教书育人工作的保证。 三、做好自己的本职工作。 第 3 页 自己认真准备课、注重集体备课。作为一名教师，认真上 好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究 教法、总结教学所得，是我平常教育教学此文转自斐斐课件园 工作的重点。在每次备课前深入研究挖掘教材教参，同时阅读 了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全，详略得 当
5、、重点突出；讲课之后即时将讲课过程中发现的问题、应注 意的问题补充到教案中，跟同年级的杨老师和张老师及时的进 行交流和沟通，经常与同年级的老师进行教学方法，教学策略 和思想的交流，对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的 策略，对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流，大家 互相促进使我们的教学更加有序，教学进行的更加顺利，教学 效果更好，在讲课中我力求积极发挥学生的主动性，在教学过 程中， 时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，虽 然与平行班的成绩还有差距，但我相信和学生们一起努力，扎 扎实实的的走好每一步，我们一定会有大的进步！ 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今 天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学此文转自 斐斐课件园工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、 大纲，研究好学生，一份耕耘，一份收获。良好的成绩是工作 的动力，同时更需要清醒地认识到工作中存在的不足之处。我 将一如既往地勤勉，务实地工作，再接再厉，把工作做得更好。 第 4 页