1告别依赖走向自立.ppt

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1、,第二框题 告别依赖 走向自立,第三课 走向自立人生,某大城市的一个独生子，学习成绩一向拔尖，已经顺利读完了研究生课程，即将被保送到国外攻读博士学位，一家人欢天喜地，独生子却心事重重，惊恐不安。原来一想到出国后远离妈妈，没有人照料生活，他就心跳加速，结果，他患了“出国恐惧症”，不仅不能出国，连日常的学习和生活也无法进行下去，只能住进医院,新 生,思考：这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？,依赖的危害： （1）使人丧失独立生活的能力和精神,不能自立 依赖他人,在一个招聘会上，曾出现这样的一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断地向用人单位咨询。许多人以为她

2、是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭 睡觉、就是聊天、玩牌、上网。,情景分析：,26岁的儿子在家“赋闲”，却让老妈去招聘会求职。,如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？,答：不会，因为他根本没有自立能力，缺乏责任感，不能适应社会生活，而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘单位需要的是有独立工作能力，吃苦耐劳，勤奋进取的人才。,依赖的危害： （2）使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。,小江从小被娇生惯养，过着”要星星不给月亮“的生活，长大后，由于没有一技之长，一直找不到合适的工作，又不愿吃苦，为了过花

3、天酒地的生活，她租来一套住房后，低价卖给他人，然后大肆挥霍，最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。,思考： 依赖思想还造成了什么危害？,情景分析：,依赖的危害： （3）只想过不劳而获的生活 贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路,依 赖 的 危 害,使人缺乏独立生 生活能力和精神,使人缺乏生活的责 任感，造成人格缺陷,不能适应社会生活，甚 至走上违法犯罪的道路,告 别 依 赖,猜谜游戏,一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不亲，七分任性，八方逍遥,九（久）座不动，十分无用。 打一类人群,谜底是：啃老族,成长反思,你有依赖别人的现象吗？,自立绝不是拒绝帮助

4、，依靠也不是依赖。 因为（1）当遇到不能独立解决的问题时，寻求他人帮助，有利于更快地解决问题。 （2）长辈的知识、经验毕竟较多，生活阅历也比较丰富，看问题全面一些。青少年在遇到重大问题时要多征求与听取他们的意见，作为自己解决问题的参考，对自己的成长是很有好处的。,思考：,2、要自立，不能依赖，是不是就要拒绝帮助？,自立应该是既有自己的主见，也要善于听取别人意见和接受别人帮助。,这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么她后来改下了？,你认为自立的关键是什么？,自立和自主,自制力差，习惯了依赖父母,明确了自己的责任，并勇于承担自己的责任！学会了独立地生活,睡懒觉的原因：,改正的原因：,

5、1.自立的关键；明确责任，并勇于承担,假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束 ，你该如何安排自己的学习？,畅所欲言：,2、我们也应该自觉地严格要求自己，上课遵守纪律、认真听讲，认真完成作业，努力提高学习成绩，这样才是真正对自己负责，做自己学习的主人。,1、要树立学习是自己的事情，应该自己负责，不应该依赖他人的督促和严格管理的观念,假设父母因故外出一周，只有你一个人在家，你会怎样安排自己的生活？,畅所欲言,(1)、要树立我的生活我负责的观念,(2)、我们应该自觉地严格要求自己： 坚持早睡早起，自己做简单的饭菜，自己洗衣服、打扫房间； 睡觉前、出门前都要检查门窗、煤气、水电等是否关好，遵守道路

6、交通规则。,从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。“书生听了之后，就把骡子送给了别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：”这个书生还带着一个书童进京赶考。“书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。,这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为什么？,不久，遇到一个农夫，农夫问：”怎么挑了这么多书去赶考？“书生听了，丢下书，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：”看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！“书生听了后悔不已。,不能。因为他没主见,遇事没主见，自立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人

7、云亦云的人,却能够承担自己的责任能够在生活中自立。,二、自立与自主,2自立的前提：自主 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责； 自主不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没主见，独立也是徒有虚名。一个没有主见的人无法在生活中自立。,3自立和自主的关系： 自主是自立的前提，自立是自主的表现。,怎样树立自立意识？,情景一：小刚经常丢东西，今天丢饭卡，明天丢学生证，后天丢钥匙，小刚应该.,情境二：今天妈妈不在家，但是小明肚子非常饿，小明应该,三、多实践 多锻炼,怎样培养自立能力？,老子：千里之行，始于足下。 列宁：要成就一件大事业，必须从小事做起。,1最基本的就是要立足于自己当前 生活、学习中的问题

8、，从小事做起。,小江虽然家境优裕,生活无忧无虑,但他上中学时就自觉培养自立能力.进入大学之后,他开始尝试勤工俭学。 推销员：20元一天； 家庭教师：10元一小时，乘车费4元，每周两次； 服务生（钟点工）：6元一小时，每次两小时（还打碎了个碟子）,此外，还担任班级团支书，校学生社团主要干部。每次放假回家，他还帮助父母打点生意，有时甚至起早贪黑，别人问他累不累，他却说：“这样的生活很充实。”临毕业，小江被江苏食品学院相中，录用后分管院食品系学生工作。今年因工作成绩突出，被学院授予特别嘉奖。,请你思考,1小江为什么能被江苏食品学院相中？ 从他的身上，你能总结出培养自立能力的途径吗？,大胆投身社会实践

9、、多锻炼,如何培养自立能力：,树立自主观念 自立意识之后,2、投身社会实践，多实践 多锻炼,1立足于当前生活学习问题，从小事做起；,走向自立,课堂小结,我们要想告别依赖，走向自立，就要在思想上转变观念，克服依赖心理，增强责任意识，学会自主。 在行为上，从小事做起，多实践，多锻炼，自觉学习自立的本领。只有这样，我们才能提高自立能力，早日真正成为一个自立的人。,1、自立不是拒绝（ ），依靠不是（ ） 2、告别依赖，一个重要的表现是（ ） 3、独立生活，就要做到（ ） 4、自立自理的关键是（ ） 5、自己的事情自己负责的前提是要（ ），自立的前提（ ）,帮助,依赖,独立生活,自己的事情自己负责,明确

10、自己的责任，勇于承担自己的责任,自主,自主,巩固知识,6、自主，就是（ ），能对自己的行为（ ） 7、自主，不仅是一种（ ），更是一种（ ） 8、要培养自立能力，最基本的就是立足于自己（ ）、（ ）中的问题，（ ）。 9、要培养自立能力，也要 （ ）。只有在社会生活中（ ），（ ），才能逐步提高自立能力。,遇事有主见,负责,权利,能力,当前生活,学习,从小事做起,大胆地投身社会实践,反复锻炼,不断实践,1、我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长，自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。这表明（ ） A、我们的自立能力已经很强了 B、我们已不需要家长和老师的帮

11、助 C、我们没有自立能力 D、我们正在经历告别依赖、走向自立的时期,D,练一练,2晋代何曾是晋武帝的老师，地位显赫，家产丰裕。但他的子孙不思进取，过着穷奢极欲的生活，不过三四十年时间，家道败落，成了盗贼。这个故事告诉我（ ） A.依赖使人丧失独立生活的能力 B.依赖使人缺乏生活责任感 C.依赖使人懒惰 D.依赖使人造成人格缺陷甚至犯罪,D,3老子中说：“合抱之木，生于毫厘；九层之台，始于垒土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自立能力( ) A.不用费太多太大的功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重视 C.要从点滴做起，逐渐积累 D.要从大处着眼，不可从小处下手,C,4、小明同学上中

12、学时，就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般学生强，这个事例告诉我们，培养自立能力要（ ） A、大胆地投身社会实践，反复锻炼 B、从小开始兼职，去做童工 C、多做大事，多经风浪 D、多读书，从书本中学习相关知识,A,5.遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该（ ） A.依靠父母，完全顺从 B.遇到困难，拒绝帮助 C.告别依赖，学会自主 D.我行我素，不受约束,C,每一次都在徘徊孤单中坚强， 每一次就算很受伤也不闪泪光。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞飞过

13、绝望。 不去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 music 去想他们拥有美丽的太阳， 我看见每天的夕阳也会有变化。 我知道我一直有双隐形的翅膀， 带我飞给我希望。 我终於看到所有梦想都开花， 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕， 哪里会有风就飞多远吧。 隐形的翅膀让梦恒久比天长， 留一个愿望让自己想像。,隐形的翅膀,课堂小结,不能再依赖 自主与自立,告别依赖 走向自立,对于老师和父母的管束，同学们有不同的看法：（阅读课本40页） 你赞成哪种看法？,管束得太多、太严,缺乏独立思考，惟命是从，无所作为,不加管束,使学生放任，胸无大志，为所欲为，甚至走上犯罪道路,适当管束，使学生学会自立的本领，独立思考，积极进取，养成良好的生活习惯,同学们：我们绝大多数都是独生子女，我们习惯了“小皇帝”般的呵护，我们习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活。但我们不可能一辈子躺在父母的怀抱里，也不可能始终生活在他们的绿荫下。我们得用自己的双手打造一片属于自己的天地，所以我们要从心灵上断乳，从生活上断乳。“自己的事情自己做，学会自主，学会生活、学会学习、摆脱依赖、走向自立。”,