【工作总结】小学四年级体育教学工作总结格式.docx

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1、第 1 页 小学四年级体育教学工作总结格式 特征码 WLBXyBERdHZTNVVtLJkR 转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想 上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积 极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水 平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各 项工作。努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业, 为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内 外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范, 平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。 本学期任教四年级体育,班级管理以及学生的状况也各有 不同

2、,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学 生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效 果。按照体育新课程标准的要求,本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按 照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完 第 2 页 成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后 辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严 格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不 断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有 魅力,使课程内容呈

3、现形式和教学方式都能激发学生的学习兴 趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内 容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮 助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的 独特价值。 (二)使学生形成基本的体育素养 在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本, 培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成, 促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意 选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过 程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次 性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体 会体育学习的特

4、征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身 学习奠定基础。 (三)教师自身素质的培养 教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业 第 3 页 务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善 自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在 教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。认真 带好学校的体育训练队田径队,训练科学、刻苦,开拓进取, 训练时间、质量保证。同时积极备比赛。 当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。 本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和 教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的 体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

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