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1、第 1 页 校期末工作总结精选范文三篇 特征码 nWVFgotGNDCMhMYDwvbQ 篇一 即将过去的 xx 年学年，是我校发展史上很平凡的一年，但 却是求真务实改革创新的一年，是优化校园环境、提升服务质 量的一年。 一、加强班子建设，转变办学思想 学校党政工一班人通过不断地学习，牢固地树立了教育为 人民服务的思想，把“着眼孩子的终身发展，为孩子的终身幸 福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们 追求的终极目标。 我们依照教育规律，按照天观人民的需求来打造学校的发 展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们承认落 后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，
2、通过开放民主的管理，创建和谐、进取的人文环境，塑造一支 德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。通过让学生在 “吃健康、住舒适、玩知识”三方面的建设，提升学校整体形 象，让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满 第 2 页 亲情的家园、整洁美丽的花园，增强学校的生存、发展能力。 班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子 建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。张波主任分 管教学线，主抓初三继续教育和课改工作，黄宝祥主任分管服 务中心工作和安全工作。班子建设坚持每周星期天晚上行政会、 一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要 求，做到了大事研究，中等事讨论，
3、小事通气。张波主任抓管 教学极有方略，计划周详，落实到位，注重实效。黄宝祥主任 虽刚上任，但勤学肯钻，入门快，工作细致认真，踏实肯干。 二、强力加强教师队伍建设，努力提升教学质量 由于教师队伍的老龄化严重，我校教师队伍平均年龄 47 岁， 个别学科教师不配套，修业班基本上是新手或教新学科的，必 然有一个打磨和积淀的过程。因此，本年，我们把加强教师队 伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出 办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是领导带头上风 险课，下深水作业，给教师做出表率。二是对青年教师夹磨锻 炼，促进青年教师快速成长。三是结合课改，支持教师参加各 种培训，校内定期举行各种
4、培训，硬性要求学习计算机操作。 四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和 评课。五是召开了教学工作专题会，表彰了先进，出台了抓教 学的措施。六是强化了上班纪律，实行了专人考勤制度。七是 强化毕业班教学工作，采取定目标、签责任书、制定专项奖惩 第 3 页 制度等办法，使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和 解剖相结合的办法，调动教师工作的积极性。九是做好学校、 家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力，我校的 广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答 卷，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效 的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。 三、
5、深化改革，提高办学综合效益 在后勤和建设方面，我们始终坚持因校制宜，内涵发展， 做了以下工作。 一是通过改善投资环境，招商引资 18 万多元，改造学生宿 舍。 二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。 三是向上级争取学生公寓收费项目，增强了学校的造血功 能。 四是借助乡党委政府支持，搭乘中央财政危改末班车，实 现计划危改 320 平方米。 五是进一步深化后勤改革，改革伙食团经营模式，改善了 学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备，实现 了育人服务创收三赢。 六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理办法 和服务中心财务管理制度，压缩开支。 四、抓大事，确保学校稳定 第 4 页 安全工
6、作是学校的头等大事，稳定是改革的基础，稳定是 效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在安全卫生方面，学 校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工 负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营 造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的 氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期 两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会，组织学习有关 安全文件和学生伤害事故处理办法 ，并和家长签定责任书， 形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫 生局和教育局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，认真组 织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里，全校
7、师生 平平安安，无一事故发生。无一人上访和告状，学校内外环境 稳定。 篇二 时间老人又画上一个岁月的年轮，盘点这一年的工作历程 仿佛是伴着四季的脚步：有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风 暴雨的冲刷。有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感 知。四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变“全面 提升教学成绩，不放弃每一名学生，提升成绩从每天开始” 。 一、修改完善绩效考核细则 第 5 页 结合区教育的工作纪律文件，按着中心校的要求重新制定 了教师考核细则。经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分 管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班 实行两次签到这种严肃认真的管理模式，营造了一
8、所有规范的 工作纪律的学校。 二、安全工作细心 由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。 还有住宿生 10 人。从开学初制定安全计划并有组织开展细致的 工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时， 要求上午第四节任课教师和下午放学那节课，在下课前利用 1 分钟对学生进行安全教育。 住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管 理。校长利用带班住校时间，经常对住宿学生进行安全教育。 正因为我校把安全教育放在了首位，致使本学期各项工作顺利 开展。 三、德育工作创新落实在每一天 1、加强班主任工作管理。 本学期班主任创新管理体现在：每周五上交班主任工作手 册，校长和少先
9、队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每 天都有责任区的管理任务改为把全校室外责任区总面积分 四个板块，由每周四位班主任一组轮流值周管理。这样可以让 班主任分工更明确、有效工作。 第 6 页 2、开展各种德育活动。 本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学 生主渠道。通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投 稿，学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。从“创 城文明小卫士” 、 “我是创城志愿者” 、 “文明伴我行”等活动的 开展，进一步规范学生的言行。为创建文明城市提供了坚实的 基础。 每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。 校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、
10、今天表扬你、温馨提示、 安全宝典、优秀作文选播也给教师们带来午间的愉悦心情。 结合“二加一”活动开展的特长生的培养初见成效：葫芦 丝、舞蹈班在运动会上进行了出色的表演、信息技术、科技活 动小组的学生在参加省级活动比赛上取得佳绩. 3、师德管理落彰显实效 每学期开学都组织教师学习中小学师德规范 ，学习上级 文件对教师进行德育教育。尤其本学期是学习习总书记的重要 讲话更是在广大教师中引起强烈共鸣。教师们一致认为：我们 身为人民教师，应当热爱教育、热爱学生，求真务实、敬业乐 业、甘于奉献，正确引导学生做人、做事、做学问，做他们的 良师益友、成长的领路人和进步的阶梯，在教书育人、立德树 人的过程中不断
11、树立更高的目标、创造新的业绩，为培养高水 平、高质量的优秀人才贡献力量。 第 7 页 通过开展“做人民的好教师” 、 “情系教育” 、 “优秀班主任 经验介绍”等活动的开展，进一步加强了师德教育。在我校虽 然教师年龄偏大、体弱多病的人多。但是，全体教职员工都能 带病坚持工作，从不抱怨。每天都能紧张有序工作。 四、创新常规教学管理： 1、备课：在原来教案设计上进行第二版的修改。 2、讲课：尝试推进导学模式，发挥学生的预习作用。课上 让学生当小老师。培养学生学习兴趣、语言表达能力。真正做 到教育局春季提出的让学生喜欢你的学科和小目标教学理念。 表现最佳的是骨干教师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬
12、 彬的语文课更是有独特的创新。 3、批：由教师所有批改批改成多数学生互评。如:随堂测 试、生字听写、计算等学生能互相批改的都是尽可能的让学生 去完成。 4、辅：本学期提倡：不放弃每名学生，提升成绩从每天开 始。让任课教师在辅导学生方面做记录，校领导每周检查指导， 然后根据学期成绩与平时辅导对比，看提升成绩。 5、测：继续做好学生的测试。培养学生严肃认真的答题能 力和检测能力。 6、评：本学期注重教师对学生课堂评价语言和学生互评。 把平时一张试卷的评价改为多元化。 另外，教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、 第 8 页 示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。教师们能在这真 实的研修中
13、得到提升。做到计划真实、工作扎实、有效果。最 值得一提的是，我们把对教师的指导改成先调研的后培训的研 修版块。通过教师几次调研卷(教学模式、阅读教学方法的) 五、继续发挥有效班子作用 结合校长到这所学校近一年半的时间发现的问题：班子成 员多，能真正有效工作少的现象，如何带班子、抓师资队伍， 践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在 20XX 末寒假期 间我制定了领导班子工作手册(共 15 项内容)。 为了发挥时效性，校长和班子成员一同沿用至今。校长一 直坚持每周五必须检查指导手册中的每个栏目，督促每位班子 成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通 过检查的方式激励性的评价、有班
14、子成员灵动悟性的创新工作、 有班子成员工作随笔的真实记载。 通过这个手册的使用，尤其是校长坚持给每位手册检查指 导的签字后，能够发挥目标性的工作方式体现计划先行， 工作有效的模式。如：孟春颖(教学主任)工作雷厉风行、 以身作则、勇挑重担、无私奉献;孙立斌(日常主任)爱岗敬 业、以校为家、默默无闻;李延春(教学主任)默默无闻、无 私奉献。从不计较工作时间，他的脑海中总是把学校的工作做 好，很少在双休日休息;董晓杰(少先队辅导员)两年里从稚 嫩的雏鹰，如今已经是出色的班子成员。她不但出色上好每周 第 9 页 14 节的音乐课，还能出色完成各项临时工作任务。尤其是她指 导的我校科技小组连续两年荣获区
15、科技比赛第一名的好成绩。 我们这支班子队伍每天紧张有序的按计划工作、严肃认真 的考核纪律、无私奉献、爱岗敬业是我们共同的工作理念。 六、构建有效教师队伍 从上学期的每周利用一天放学时间校本研修到本学期每周 三的半天校本培训，可以说是给教师专业成长搭建了有效平台。 每学期开学前学校都利用备课期间或教学过程中出现需要教师 培训。如：开学前的课标培训(并开展了测试)，暑期开学， 结合省里下发的阅读教学工作实施方案的通知。结合我校的阅 读教学实际。组织任课教师把学生每天的读书量进一步明确： 第一学段(不少于 5 万字)取替机械、无效的学生作业减轻教师 批作业的负担是保证教师有效工作的基础。 有效应用信
16、息化的教学手段、构建团队和谐发展的师资队 伍、利用网络拓宽成长渠道、深化导学教学模式，构建有效教 师是我们本学期以至于今后不变的教师发展主题。 七、存在的问题 1、教师老龄化是我校面临的最大难题。缺少语文、数学班 主任教师。 2、缺少体育和美术教师。 3、网络教学不方便，急需解决班班通的问题。 总之，学校的工作就像一支训练有效的部队。校长和班子 第 10 页 成员就是指挥官。严格有效的工作源于全体员工对事业的忠诚、 校长和班子成员对责任的担当、对问题的处理、对全局的谋划。 做有智慧的校长是学校不竭的发展源泉。 篇三 县教育局 XX 年工作总结会刚开完，20XX 元旦就到了，校 长传达了县教育工
17、作总结会议精神。我们学校被评为县教育工 作先进单位。 其中中考一块成绩较为突出。 我所任的初三政治，年年参加中考，满分为 30。XX 年我校 两个教学班约 70 个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实 有学生 42 人。42 个学生中 38 人取得了满分(30 分)，另四名学 生一名 29.5 分，其他三名均 29 分(陈昭、张利等学生)。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各 乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇 30 所中学 在一起排名)。我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为： 物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五， 外语全县排第六名(学科总
18、分除以学生在籍数)，学校几十元不 等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方 法排了一下名次，我的政治学科在全县排名第二。学校又给了 我几十元的奖励(奖励前五名，我是唯一受奖者)。学校小，财 第 11 页 政紧张，其实给不给“奖金”并不重要，关键是作为一名老教 师没有“职业倦怠” 、没有不前不后“随大流” ，打发日子，混 到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前 茅，有付出就会有回报。老教师无心于年轻教师争持(先、优、 模几乎与我们无缘)，只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢 了。 除了“教书” ，我没有忘记“育人” 。教育学生“怎样做人” 一直是我最为关注和探讨的“
19、一切为了学生的发展为了一 切学生的发展，为了发展学生的一切。 ”是我教育教学中时刻恪 守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗 透。例如，早在几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不 强，无商不富。教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确实 有哪科真的没能学好，也不要自卑。我们可以务农，当一个现 代农民，在农村这个广阔天地里，从事种、养职业;我们可以掌 握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手，创造 财富“不求每人人成功，但求人人进步” 。帮助学生树立 “人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽艰难，但充 满机遇和挑战，令人振奋。有个学生说，老师，寒暑假，我想 练练摊，
20、行吗?我说，也未偿不可。我就把这方面的体验和经历 简单介绍给学生，激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师 的妻子在寒假里的每年春节前卖对联，如今已经有十多年的 “历史”了。(今年o8 年，我和妻子在小镇上卖了十天半 第 12 页 “对联” ，净挣 2770 元)当然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也 不少，也需要不断学习和探索。 创业教育让学生往往跃跃欲试，心怀憧憬，对学生将来的 就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教育 需要“案例” ，我起早贪黑地抄，记，复印(别人杂志上的好文 章)、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间 和精力少。 我的这些努力不能立竿见影，但为学生的几年、几十年、 甚至终身发展奠基，不能不说是我的一个追求。新的一年，我 的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品!