让孩子受益一生的7个习惯.ppt

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1、关于7个习惯,受益一生的7个习惯 为什么有的同学天天玩,成绩也能那么好? 为什么有的同学把全部精力都用在学习上,成绩却不怎么样? 有的同学自我管理很不错,不过他们可能自己也不知道原来他们拥有了 这7个习惯。 7个习惯可能是世界上对自我管理方法最好的总结。,学习掌握7个习惯并不难,今天让我们先认识这7个习惯吧。,1、积极主动,2、以终为始,3、要事第一,7个习惯一览表,4、双赢思维,5、知彼解己,6、统合综效,7、不断更新,永远没有“无聊”的时候。,做事和学习要有计划。,学习是目前最重要的事。,和同学、家长、老师等双赢。,表达自己的观点前,先了解对方。,团结就是力量。,身体平衡的感觉真好。,习惯

2、一:积极主动,正面行为(一起朗诵),我很有责任感,我积极主动,我能调整自己的行为、观点和心情。 如果我做错了,我不会责备他人。 无须别人要求,我都能坐端行正,即使无人在场,我也一样。,反面行为,做事消极,拖拖拉拉。 任性,爱发脾气。 做事马马虎虎,经常半途而废。 老喜欢把责任推给别人。 . .,积极主动是其他6个习惯的基础!,习惯二:以终为始,正面行为(一起朗诵),我会安排计划、设定目标。 我只做有意义的事情,力求摆脱平庸无奇。 我在班上非常重要,能够为学校的任务和前景贡献力量。 我力争成为一个好孩子。,反面行为,做事漫无目的,想到什么做什么。 害怕困难,半途而废。 缺乏学习的方法和计划。 .

3、 .,我们上这节课的目标是什么?,习惯三:要事第一,正面行为(一起朗诵),我只把时间花在重大事项上。 这意味着,只要我认为属于不该做的事,我绝对置之不理。 我为每件事设定轻重缓急,设定日程安排,然后按计划逐项展开。 我遵纪守法,办事有条不紊。,反面行为,贪图玩乐,把学习放一边。 不懂得拒绝自己认为没必要的要求或邀请。 上课的时候开小差。 . .,学习是我们当前最重要的事。,习惯四:双赢思维,正面行为(一起朗诵),我在追求自己所求时,也会考虑并平衡他人所需。 我会团结同学,尊敬老师,孝顺父母。 一旦发生冲突,我将寻求第三种解决之道。,反面行为,自私自利 不懂得妥协 “老师要我好好学习,我偏不学习

4、” “妈妈要我在家听话,我偏不听话” . .,如果十字路口没有交通灯,谁都想快点通过,结果谁 都快不了,交通规则,就是一个很好的双赢案例。,习惯五:知彼解己,正面行为(一起朗诵),我会倾听他人的想法和感受;我努力从别人的立场看问题。 我倾听他人诉说时,从不打断;我发表自己观点时非常自信。 我和别人交谈时,会凝视对方的眼睛。,反面行为,老打断别人的说话 老师长辈的话当成“耳边风” 从不和父母谈谈自己的想法 . .,想要得到别人的理解,就先要理解别人的想法。,习惯六:统合综效,正面行为(一起朗诵),我看重别人的能力,时刻准备向他人学习。 我和别人相处良好,即使是和我完全不同的人。 我擅于融入团队,

5、解决实际问题时,我会努力听取别人的意见,因为我知 道,通过协作,我们能够找出更好的办法,只靠我们个人根本无法做到。 我很谦虚。,反面行为,骄傲自大。 不喜欢和别人打交道。 个人英雄主义。 . .,团结就是力量!,习惯七:不断更新,正面行为(一起朗诵),我会照顾自己的身体,吃健康食品,多做运动,保持充足睡眠。 我会抽时间陪家人和朋友。 离开学校,我还可以利用多种方式在多种场合学习。 我会花时间寻找有意义的助人之道。,反面行为,沉迷电视、游戏、图书等 吃太多好吃但不健康的食物 不注意休息,熬夜。 全部时间放在学习上,适得其反 . .,磨刀不误砍柴功!,1、家长将星士的7个好习惯(右图)张贴到家里醒目位置。 2、家长和孩子一起收听7个习惯配套故事七橡树村庄 3、家长和孩子一起背诵7个习惯的标题(28个字)。 4、家长引导孩子实践和发现自己生活和学习中的7个习惯,然后申请相应的星士勋章,以此加深孩子的认识。,实践操作(课后作业),

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