让考场作文亮起来.ppt

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1、,让考场作文 “亮”起来,写作基本要求,能点题 有亮点,作文的“点题” 的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而,“点题”指的就是点主题、点标题。,点题内涵,语文教育家何永康教授说:应考作文,要多一点二锅头,少一点碧螺春!何谓二锅头?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓碧螺春?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。,就是说,应考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。犹抱琵琶,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。”,专家提醒,一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。 二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分

2、的考生的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。,考场作文点题的重要性体现在哪些方面?,有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随你的思维而去。”,方法点拨: 一要不断出现点题的词语或句子(主要点话题标题或材料的主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次以上。 二要学会在关键处或醒目处灵活运用不同的表达方式点题。 何谓关键处或醒目处?,点题常见的位置 第一、标题点题,痛苦孕育美丽 理想的美丽扎根于幸福的土壤 当痛苦与美丽交界 痛并美丽着 经历痛苦收获美丽 淡淡的痛,浓浓的

3、美 在痛苦中美丽,第二、首尾点题 开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的,俗话说:“编筐编篓,重在收口。”肯定也来不得半点马虎,要卒章显“题”,把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。,1、开头点题,盼望着,盼望着,春天的脚步近了. 昂首,展翅高飞的雄鹰令人敬佩;俯视,碧绿的翠竹令人心旷神怡。然而,雄鹰展翅之前是被人从悬崖扔下,翠竹破土之前是被石块重重的压着。 理想的美丽扎根于痛苦的土壤,罗丹说:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。 (满分作文爱就在我身边的开

4、头),2、结尾点题,美丽是一朵花,痛苦是一片叶。花儿为什么这样红?是因为叶的衬托,使花格外灿烂。让我们一起在跋涉中鼓起铮铮勇气,绽放最美丽的人生。 当痛苦与美丽界,我看了到一道彩虹。,3、中间醒目处点题 在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用.,、点题句独立成段。 点题的几个语句以独立成段的形式表达,这应该是最醒目的点题方式。 忘记历史,意味着背叛。 忘记名利,铭记奉献。 忘记痛苦,铭记快乐。 忘记和铭记,希望之火被点燃 希望之火燃烧得旺 希望之火永不熄灭 让希望之火燃烧得更旺,、点题句小标题式,、段首明义。 将点题的话语放在中间文段的开头,也是非常

5、引人注目的。 建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践 建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精 建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终 建造自己的房子,点题常见的表达方式:,1 叙述点题。 例如,“依稀记得屈原投下汨罗江,人们用粽子纪念他;牛郎、织女的感人爱情,人们用“七夕”纪念他;中秋节,人们用月饼纪念它。可是,那流传了几千年的文化传统仍然是原来的样子吗? 考生先将自己置于一个美丽的境界之中,然后用叙述追忆三个传统节日,于叙述中点明“纪念”的题旨,又能避免斧凿之痕。,2 议论点题。 例如,“时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。海尔集团“真诚到

6、永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行。” 信赖往往创造出美好的境界。,3 描写点题。 例如,“空气里弥漫着氤氲的气息,淅淅沥沥的雨像是酝酿了整整一个季节的泪水。浮现在眼前的是她那沟壑纵横、紧锁不开的眉头,鬓白的双角,翩跹的思绪在漫天翻飞。偶尔一阵凉风徐徐吹来,拂至脸庞竟有几丝冰凉,回忆像一口打磨得很光滑的古井,无数的琐事遗落在井中像一粒粒珠子无法再用线将它串起来,却越沉越重,如久酿的醇酒” (pinxin 形容轻快地旋转舞动的样子),4 抒情点题。例如,“天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。大

7、海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。这,便是双赢的智慧。(双赢,你我共辉煌) 点评:云朵、浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。这在唯美的画面之中,抽绎出他们共同的美包容映衬之美,由此,点明“这,便是双赢的智慧。”既讴歌了美好事物,美好品格,也点明了题意。,请你找一找,文章点题了吗?,妈妈 我一生的感动 我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强 我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次的实践中,在一件又一件的事例中,学到了 孝顺,这是我首先学到的,也学会了。当奶奶

8、还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。,妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。 守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看到

9、一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。,啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。 坚强,是妈妈最突出的特点。上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,

10、然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。 当然,妈妈教给我的还有很多宽容、忍让、自信、体贴 妈妈老师!,亮点,亮点,亮点,亮 点,作文要有亮点才能吸引人。作文必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”吧!,何谓亮点?,让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾;可以是新颖独特的

11、见解,深邃丰厚的哲思,奇特瑰丽的想象 也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受 ,这眼神,犹如冬日里送来的一缕阳光,让我从头到脚都感到暖洋洋的。,这一句是比喻, 将“眼神”比作“冬日里的一缕阳光”,运用修辞使语句生动形象。,当百花纷谢、积雪压断树枝的时候,嫣红的梅花迎着漫天风雪,带着微笑,悄悄地开放了,一缕、两缕的幽香,淡淡的,柔柔的,沁进冷风,融入雪花。,精雕细琢,有动有静,有色有香,好一枝傲雪怒放的梅花!,圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 故乡,细节描写,圆规自私、爱占小便宜的性格跃然纸上。,我想

12、:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 鲁迅故乡,议论,深邃丰厚,发人深思,让人明白,不但希望,世上任何事都必须去实践,去奋斗。,慧眼识亮点,?,妈妈 我一生的感动 妈妈,是个平凡的妇女。但她有好多东西让我感动。 妈妈的孝顺,让我感动。 当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用

13、“一目十行”来形容还嫌不足。,请 你 讲 评 修改,运用细节,将奶奶的激动、喜悦之情具体的刻画出来了。,奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。 妈妈的守信,让我感动。 一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说星期天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨

14、买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,,一句“暗暗流泪”,简简单单,却深深凸现了妈妈对奶奶浓浓的眷念和真切的孝顺。,但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。 妈妈的坚强,让我感动。 上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事, 她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风习习的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在

15、回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。 当然,妈妈让我感动的,还有很多宽容、自信、体贴 妈妈,我一生的感动!,凉爽的秋天,毛巾也能拧下水来,让人具体感受到妈妈劳作的辛苦、艰难,使人对妈妈的坚强过目不忘。,同学们,他山之石,可以攻玉,希望大家都有一双慧眼,能把文章的优点、缺点看得清清楚楚、明明白白,择其善者而从之,其不善者而改之。并且,每次不贪多,抓住一两个方面即可,把它落实到写作实践中去。长此以往,精彩文章就能信手拈来。,敞开心扉,在以后的作文互批中请你为同学中肯地提几点关于如何点题和闪出亮点的建议吧!,赠人玫瑰,手有余香 也许 一点写作上的认识 一句中肯的指导 一声温情的鼓励 就是他 一辈子的感激,高分作文就是,这 样 练 成 的!,

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