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1、,第四章 牛顿运动定律,-第1节 牛顿第一定律,学习目标 1、了解力与运动关系的发展历程； 2、领会理想实验的魅力； 3、理解牛顿第一定律。,关键术语 1、理想实验 2、惯性定律； 3、惯性与质量,第1节 牛顿第一定律,嫦娥奔月,如何控制卫星按预定轨道运动？,运动和力有什么关系？,第一节：牛顿第一定律,第四章 牛顿运动定律,A,B,发射嫦娥号卫星为何要用火箭？,因为火箭能提供巨大的推力，使火箭运动。,生活中的其它例子：,这些例子能让我们得出力与运动是什么关系？,亚里士多德 (Aristotle,前384-前322),恩格斯：古代最博学的人,马克思：最伟大的思想家,只有力作用在物体上，物体才能运
2、动。没有力的作用，物体就要静止在一个地方。,换句话说：力是维持物体运动的原因。,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家。,伽利略 (Galileo,1564-1642）,理想实验,意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱。,物体的运动不需要力来维持！,伽利略斜面理想实验,人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆， 伽利略发现了新宇宙”。,例题: 伽利略实验分为以下四个步骤： 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平
3、面作持续的匀速运动 其中只有一个可靠事实，其余是理想化的假想和逻辑推论，你认为哪是事实，哪是推论？,是事实，是推论,1、以可靠的事实为基础,进行理想化推理;,爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物理的真正开端。,一、 理想实验的魅力,理想实验特点:,2、理想实验可以深刻地揭示自然规律,其结论经得住事实的检验,是科学研究的一种重要方法,具有不可比拟的优势和不可抗拒的魅力.,如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。,笛卡尔的补充和完善：,笛卡儿(1596-1650),伽利略关于力与运
4、动关系的描述全面吗？,牛顿(Newton,1642-1727),牛顿第一定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,牛顿：“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”,重要著作： 自然哲学之数学原理,冰壶金牌赛,牛顿第一定律能否用实验来验证？,牛顿第一定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,力是改变物体运动状态的原因,用速度描述物体的运动状态,也可以说力是改变物体速度的原因,力是产生加速度
5、的原因,物体总有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质,惯性,二、 牛顿物理学的基石-惯性定律,既然牛顿定律更完善，那么它从几个方面阐述了力和运动的关系？,二、 牛顿物理学的基石-惯性定律,2、惯性概念：物体总有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质,3、一切物体都有惯性。,惯性定律： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,4、惯性只与质量有关，质量是惯性的量度,伽利略,笛卡尔,牛顿,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家。,意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱。,法国哲学家、数学家、物理学家及自然科学家,英国数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。,超越时空的科学 接力,1、牛顿第一定律的得出是（ ） A、大量实验得出的结论 B、理论推导出来的 C、大量实验的基础上经理论推导出来的 D、牛顿独自推理出的,C,学以致用,2、子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ ） A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力,C,3、长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在( ) A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定,C,