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1、D1、试述邓小平理论的基本内容。1D2、试述邓小平关于“中国的发展离不开世界”的科学论断。D3、试述邓小平关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。D4、如何理解邓小平关于“台阶式”发展的思想。D5、邓小平为什么提倡大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。D6、试论邓小平关于“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”的思想。D7、试述对外开放是我国一项长期的基本国策。2D8、试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。D9、如何理解我国对外开放的格局？J1、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明我国在建立社会主义市场经济体制过程中，加强社会主义法制
2、建设的重要性。J2、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明加强社会主义思想道德教育的重要性。H1、如何理解宏观经济调控方式和政府职能的转变？3G1、试述国有企业改革是关系到国民经济发展和社会主义命运的大问题。K1、试述科学技术是第一生产力的原理及其对社会主义现代化建设的指导意义。K2、试述“科学技术是第一生产力”的丰富内涵。M1、试述毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的两次飞跃的重大理论成果。4M2、试述毛泽东思想的活的灵魂。M3、试述毛泽东思想形成和发展的特点。M4、试述毛泽东思想关于社会主义革命和建设理论的基本观点。M5、试述毛泽东对中国革命新道路的理论贡献及其意义。5
3、M6、以毛泽东为核心的中共第一代领导集体在探索中国特色社会主义建设道路方面取得了哪些理论成果。M7、试述毛泽东关于正确处理两类不同性质矛盾理论的基本内容和意义。R1、运用人口因素在社会发展中的作用的原理，说明应当如何正确认识和对待我国的人口问题。R2、试述人民共和国代替资产阶级共和国是近代中国历史发展的必然。6S1、运用社会意识的反作用原理，说明我国当前加强思想道德建设的重要意义。S3、如何理解社会主义本质的科学内涵?S4、试述社会主义的主要矛盾和中心任务的关系。S5、试述党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。S6、试述社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证。7S7、试述社会主
4、义精神文明“重在建设”。S8、社会主义现代化建设必须“两手抓，两手都要硬”的方针。S9、试述实行社会主义市场经济是一种必然选择。S10、试述我国将长期处于社会主义初级阶段的原因，并说明认识社会主义初级阶段长期性的重要意义。S11、为什么说我国非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。8S12、试述我国改革与完善社会主义保障制度的必要性及政策措施。S13、如何理解社会主义初级阶段的按生产要素分配？S13.怎样理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度。S14.为什么要坚持公有制的主体地位?15.按劳分配的主要内容是什么?社会主义市场经济中按劳分配的实现有那些特点?916、试述我国公有制主体地位的
5、体现及如何看待改革以来我国所有制结构的变化。S17、试述“生产标准”的理论内涵及其意义。S18、试述实施可持续发展战略的必要性和意义。19、试述如何按照“三个代表”思想加强和改善党的建设。S20、试述“三个代表”思想是我们党保持先进性，始终成为坚强领导核心的基本要求。10S21、试述关于“三个代表”论述的重要意义。S22.试用物质文明、政治文明、精神文明相互关系的原理说明我国现阶段加强“三个文明”建设的重要性。23、试述为什么资本主义道路在中国走不通。24、为什么在市场经济条件下还要加强和完善宏观调控？11S22、试述应当怎样培育和发展我国社会主义市场体系。25、试述我国现阶段的共同理想与未来
6、最高理想的关系。X1、试述新民主主义革命的政治、经济与文化纲领。X2、试述新中国的诞生和社会主义制度的建立是20世纪中国的一次历史性巨变。12X3、试述“先富”与“共富”的关系。Y1、试述应当如何正确处理我国东部地区和中西部地区的关系。Z1、试述中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的历史必然性。Z2、试述中国共产党成立的历史必然性和伟大意义。Z3、试述中国民主革命必须由无产阶级领导。134、试述怎样进一步深化农村集体经济体制的改革。5.试述为什么及怎样实施可持续发展战略。3、怎样认识效率优先、兼顾公平的关系?6、完善市场体系对建立社会主义市场经济有何重要意义?14Q1、怎样全面正确地认识自
7、由和必然的关系。1、哲学和具体科学的关系？2、哲学基本问题及内容？11、发展的本质？3、怎样区分唯物主义与唯心主义，可知论与不可知论，辩证法与形而上学？5、说明物质与运动的相互关系？156、说明绝对运动与相对静止的关系？7、意识是怎么产生的？本质是什么？8、怎么理解世界统一性在于物质性？9、“与时俱进”的科学含义是什么？10、唯物主义辩证法的基本观点？12、矛盾问题的精髓是什么？13、怎么理解事物发展内因是根据、外因是条件？14、为什么对立统一是唯物辩证法的实质与核心？15、质和量、质变与量变的含义及相互关系？16、说明实践的基本特征与主要形式？1617、什么叫客体？它与客观存在是什么关系？1
8、8、理性认识为什么必须向实践飞跃？理论向实践转化的条件是什么？19、怎么理解实践是检验真理的标准？20、说明唯物史观和唯心史观及其划分标准？一、简述马克思主义哲学与具体科学的关系？世界观和方法论。二、简述物质与运动的关系？三、简述运动与静止的关系？四、简述矛盾同一性和斗争性及其相互关系？五、简述对立统一规律是唯物辨证法的实质与核心？17五、我国人民民主专政的特点？六、简述实践及其对认识的决定作用？七、简述感性认识与理性认识的关系？八、简述人类劳动的本质特征？九、简述劳动创造了人？十、简述国体与政体的关系？一、简述社会存在对社会意识的决定作用？二、简述生产力与生产关系的辨证关系？三、简述经济基础
9、与上层建筑的辨证关系？18四、简述人的价值？五、简要说明毛主席思想科学概念的涵义？六、简要说明毛主席思想的主要内容？七、怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命？八、中国革命为什么必须分两步走？两步走之间的关系是什么？九、简要说明中国新民主主义革命的三大法宝之间的相互关系？十、红色政权能够存在和发展的原因和条件？19一、“工农武装割据”的思想？二、走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性？三、农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义？四、人民民主专政理论的基本内容？五、简述党在过度时期的总路线的内容及意义？六、中国社会注意建设道路的提出及指导方针？七、简述邓小平理论形成的条件？八、邓小平理论
10、的形成经历了哪三个发展阶段？一、简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果？20二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么？三、简述实现经济增长方式有粗放型向集约型转变的重要意义？四、简述社会保障制度的内涵和内容？五、共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些鲜明特点？六、什么叫依法治国？实行依法治国的重大意义是什么？七、社会主义精神文明建设的指导思想什么？八、“一国两制”构想的基本内容是什么？简述中国共产党成立的伟大意义。邓小平理论形成的历史条件是什么？简述马克思主义哲学与具体科学的关系。212.试述哲学基本问题的理论内容及其意义。3.简述物质与运动的关
11、系：4.试述意识能动作用的表现。简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。5.论述质量规律的内容及其意义：6.试述辩证否定观及其意义。7.试述矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其意义。228.简述实践及其对认识的决定作用。成人高考专升本政治复习资料：毛泽东思想简要说明毛泽东思想科学概念的含义2.简要说明毛泽东思想的主要内容3.简要说明毛泽东思想的形成发展过程4.试述正确认识毛泽东思想活的灵魂5.简要说明近代中国社会的基本特点6.试述半殖半封中国社会的基本矛盾和中华民族面临的两大历史任务7.如何理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命238.试述新民主主义革命的政治经济和文化纲领9.为什么说武装斗争
12、是中国革命的主要斗争形式成人高考专升本政治复习资料：邓小平理论简述邓小平理论形式的条件2.简述马克思主义同中国实践相结合的过程中两次历史性飞跃和产生的两大理论成果3.如何理解“邓小平理论是当代中国的马克斯主义”这一命题4.试述邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题及意义5.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容6.社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么8.怎样认识我国社会主义初级阶段的基本经济制度249.我国社会保障制度改革的目标是什么成人高考专升本政治复习资料：三个代表试述“三个代表”思想是新世纪党的建设的伟大纲领2011年成考专升本政治重点讲义哲学基本问题及内容？近代哲
13、学的两大派别是什么？唯物主义和唯心主义。它们有哪些历史形态？简述马克思主义哲学产生的根源（条件）？马克思主义哲学的基本特征？25简述物质的哲学含义是什么？唯物主义与唯心主义的本质区别是什么？说明物质与运动的相互关系？意识是怎么产生的？本质是什么？怎么理解世界统一性在于物质性？唯物主义辩证法的基本观点？什么是辨证法和形而上学？辩证法的历史形态是什么？26发展的本质？新事物必然会战胜旧事物？矛盾问题的精髓是什么？为什么对立统一是唯物辩证法的实质与核心？质和量、质变与量变的含义及相互关系？什么叫肯定和否定？辨证否定观的基本内容是什么？27在认识论上两种根本对立的认识路线？简述感性认识与理性认识的关系
14、？认识的实质是什么？为什么理性认识必须付诸于实践？如何理解实践在认识中的决定作用？说明真理与廖论之间的关系？28文化的含义是什么？说明社会存在与社会意识之间的关系？简述社会基本矛盾是社会发展的根本动力。说明生产力与生产关系的基本内容？29生产关系是生产的社会形式，表示人们之间的社会关系。怎样理解人民群众创造历史？什么叫人性？人的本质属性是什么？毛泽东思想萌芽、形成、成熟和发展的历史时期和标志是什么？毛泽东思想的科学含义是什么？怎么正确理解毛泽东思想？填空题30D1、试述邓小平理论的基本内容。邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个中心问题论述了多方面的内容邓小平理论的主要内容：（1）
15、在社会主义发展道路问题上，强调解放思想、实事求是，建设有中国特色社会主义。（2）在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。（3）在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的根本任务是发展生产力。（4）在社会主义的发展动力问题上，强调改革是社会主义社会发展的动力。（5）在社会主义建设的外部条件问题，提出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，必须实行对外开放。（6）在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则。（7）在社会主义建设的战略步骤问题上，提出分“三步走”，基本实现现代化，实行台阶式的发展战略。（8）在社会主义的领导力量和依靠力
16、量问题上，强调中国共产党是领导核心；依靠力量是工人、农民、知识分子、人民解放军，依靠和加强全国各族人民的大团结，依靠和发展新时期爱国统一战线。（9）在祖国统一的问题上，提出了“一个国家，两种制度”的科学构想，推进祖国和平统一大业的完成。D2、试述邓小平关于“中国的发展离不开世界”的科学论断。（1）“现在的世界是开放的世界”。这是生产社会化发展的必然结果，是商品经济、市场经济发展的必然结果。在这种情况下，邓小平认为“任何一个国家，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金，是不可能的。（2）中国在西方国家产业革命以后逐步落后了，一个重要原因就是闭关锁国
17、。这导致了近代中国经济、文化、科技、军事全面落后的局面，遭受列强宰割的百年屈辱。新中国成立后，在对外交往方面，虽有了一定发展，但由于国外的封锁，加之“文化大革命”，在某种程度上，我们还是闭关自守。这使我国同世界发达国家的差距又扩大了。（3）从我国的情况来看，资源相对不足、资金严重缺乏、科学技术落后、管理知识和经验不足，也迫切需要扩大国际经济、技术交流，引进资金，引进先进技术、设备和管理经验，发展对外贸易，以加快社会主义现代化。因此，邓小平说：“中国的发展离不开世界”。中国只有实行对外开放，大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造的全部文明成果，充分利用国际国内两个市场和两种资源，积极参与国际
18、经济技术交流和合作，发挥自己的优势，才能赶上当代世界科技和经济的发展。D3、试述邓小平关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。（1）“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是邓小平始终抓住的建设社会主义的根本问题，是建设有中国特色社会主义首先需要回答的基本理论问题。（2）“什么是社会主义”，核心是要科学认识社会主义的本质。这个问题解决了，才能正确把握怎样建设社会主义。“怎样建设社会主义”，核心是社会主义的发展道路问题。这个问题解决了，才能清醒地、科学地指导实践，把社会主义事业推向前进。（3）搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，这是我国社会主义建设最根本的经验教训。
19、我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些困惑，归根到底都在于对这个问题没有完全搞清楚。（4）搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，也是当代世界社会主义迫切需要解决的普遍性问题。这个问题，前苏联没解决好，其他社会主义国家也没解决好。（5）我国改革开放以来，理论和实践的探索都是团绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开的。新时期的思想解放，关键就是在这个问题上的思想解放。关于社会主义本质的探索，社会主义初级阶段理论的提出，“一个中心，两个基本点”基本路线的制定，建设有中国特色社会主义道路的开辟，都是为了解决这个问题。今后，我们还要在实践中不断探索和解决这个
20、问题。（6）在不断探索和解决“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题的过程中，我们党形成了邓小平理论。这个理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量，以及祖国统一等一系列基本问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。D4、如何理解邓小平关于“台阶式”发展的思想。（1）“台阶式”的发展思想的内涵是，社会主义现代化建设必须抓住时机，加快发展，力争出现若干个发展速度较快、效益较好的阶段，每隔几年经济发展上一个台阶。（2）“台阶式”发展战略思想的客观依据是，波浪式发展是任何事物发展的规律，也是
21、经济发展规律。世界上的事物都是矛盾着的，都是对立统一的。它们的发展要受各种因素的制约。所以，它们的运动、发展都不是直线前进的，而是曲折的、波浪式的。邓小平提出的“台阶理论”，更强调发展。事物由量变到质变，中间还会出现部分质变，阶段性质的飞跃。经济发展程度过几年有一个质的飞跃，跳上一个台阶，是完全可能的。（3）经济快速发展，力争隔几年上一个台阶。当然，不是鼓励不切实际的高速度，而是要扎扎实实，讲求效益，稳步协调地发展，邓小平提出，经济建设发展速度有一个合理的“度”问题。（4）必须善于抓住机遇，加快发展。邓小平告诫我们，要抓住机会，现在就是好机会。我就担心丧失机会。我们国内条件具备，国际环境有利，
22、再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势，在今后的现代化建设过程中，出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段，这是必要的，也是能够办到的。D5、邓小平为什么提倡大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。社会主义之所以要吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果，是因为：（1）一切文明成果是世界各国人民创造的共同财富。各国人民在实践中都会有许多发明创造，并通过相互学习和交流，借鉴和综合别国的成果，不断提高本国的科技水平和文明程度，同时也丰富了整个人类的科学文化知识宝库。历史表明，一切国家的发展，特别是落后国家跳跃式发展、迅速赶上和超过先进国家，都是与吸收和借鉴国外优秀科技文化成果分不开的。（
23、2）是巩固完善社会主义制度、发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式和管理办法。这样，才能解决社会主义制度的生存和发展问题，才能不断地巩固和完善社会主义制度，才能充分发挥社会主义制度的优越性。（3）是实行改革开放和现代化建设、缩小和发达国家差距的需要。我国社会主义建设时期还不长，在经济文化和科技等方面都比较落后，而当今世界竞争的焦点又是综合国力、特别是科技和经济实力的竞争。因此，只有大胆吸收和借鉴世界一切先进的文明成果，并以此为起点，才能迅速缩
24、小同发达国家的差距，才能促进改革开放，实现社会主义现代化。（4）我们决不学习和引进资本主义制度，决不学习和引进各种腐朽思想。D6、试论邓小平关于“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”的思想。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化这一科学命题，深刻揭示了民主和社会主义、民主和社会主义现代化的关系。（1）民主是社会主义的本质要求和内在属性。社会主义社会是以生产资料公有制为基础。它反映在政治上，必然要求人民群众享有管理国家事务和管理社会事务的民主权利。民主是社会主义制度体系的有机组成部分，是社会主义的本质属性，而不是外在于社会主义的东西。（2）建设社会主义民主政治，是我国社会主义现代
25、化建设的重要目标。现代化是一个包括经济、政治、社会、文化以及人自身的现代化在内的庞大系统工程，其中经济、政治、文化现代化是现代化的主要内容。我国有中国特色社会主义现代化的奋斗目标是富强、民主和文明，包含了现代化的主要内容。这三个方面是有机统一、不可分割的整体。（3）社会主义民主政治是社会主义物质文明和精神文明建设的政治保证和支持。只有不断发展社会主义民主，才能正确地集中人民群众的意见和要求，使各项事业的发展符合人民的利益、意志和要求；才能增强人民群众的主人翁责任感，充分发挥他建设社会主义的积极性和创造性；才能保证所创造的成果真正属于人民；才能巩固和发展安定团结、生动活泼的政治局面，保证社会主义
26、建设的顺利发展。D7、试述对外开放是我国一项长期的基本国策。（1）它是生产社会化、国际化的要求。随着社会生产力的发展，社会分工与协作关系不断扩大深化，当这种分工与协作关系超出国家的界限，生产社会化就日益发展成为生产国际化。顺应生产力发展的这一趋势，客观上必然要求对外开放。（2）对外开放是世界经济一体化发展的客观要求。世界经济一体化的发展已使各国间的生产和消费的联系更加紧密，形成了一个世界范围的体系。中国作为其中一员，只有自主地参与国际经济活动，才能使自己得到更快的发展。（3）对外开放是社会主义市场经济的客观要求。市场经济本质上是开放的经济，现代市场经济发展要求不断开拓国内和国际市场，利用国内和
27、国际资源，闭关自守是与市场经济的本质相悖的，发展社会主义市场经济必然需要对外开放。D8、试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。（1）加强党的思想建设。党的思想建设是组织建设和作风建设的基础。重视党的思想建设是我党的优良传统，是对马克思主义建党学说的一个创造性发展，是党保持工人阶级先锋队性质、不断提高战斗力的重要保证和基本经验。在新时期，加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势。（2）加强党的组织建设。党的组织建设是思想建设和作风建设的保证。在新时期，加强党的组织建设已成为党的建设的突出环节。加强党的组织建设，根本的就是把党建设成更加坚
28、强的领导核心，充分发挥党的组织优势。其中包括了必须进一步坚持和健全民主集中制，必须努力建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，必须进一步巩固和加强党的基层组织。（3）加强党的作风建设。党的作风建设同党的思想建设和组织建设密不可分。加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系实际的优势。我党在长期斗争中形成的理论联系实际、一切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，其核心是向人民负责、为人民服务。在新形势下，要继续发扬党的优良作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切从实际出发，为人民办好事、办实事，为人民的利益坚持真理、修正错误。D9、如何理解我国对外开放
29、的格局？（1）当今的世界，是开放的世界。中国的发展同样离不开世界。作为发展中的社会主义国家，只有实行对外开放，大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造的全部文明成果，充分利用国际国内两个市场和两种资源，积极参与国际经济技术交流和合作，发挥自己的优势，再加上我们自己的艰苦奋斗，不断创新，才能赶上当代世界科技和经济的发展。（2）我国的对外开放是从我国具体国情出发，采取分步骤、多层次、逐步推进的开放战略，逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓全方位，就是不论资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策：不仅在经济建设方面坚持对外开放，在精神文明建设方面也坚持对
30、外开放。所谓多层次，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式，形成全国范围的多层次对外开放。所谓宽领域。就是我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域，其中，对外经济开放是主要的领域。对外经济开放，也是多领域的，对包括商品、资金、技术、劳务等在内的国际市场开放，即通过对外贸易，对国际商品市场开放；通过利用外资，对国际资本市场开放；通过国际技术交流、转让，对国际技术市场开放；通过对外承包工程、发展劳务合作、发展国际旅游，对国际劳务市场和国际旅游市场开放。J1、运用
31、经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明我国在建立社会主义市场经济体制过程中，加强社会主义法制建设的重要性。（1）经济基础和上层建筑的含义：经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和；上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、设施和社会意识形态。（2）经济基础和上层建筑的辩证关系。经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生，是上层建筑的根源；经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么性质的经济基础就有什么性质的上层建筑；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展的方向。上层建筑反作用于经济基础，这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务：在服务方向上，促进自己经济基础的形成，巩固和发展；
32、在服务形式上，通过对社会生活的控制和影响，使自己的经济基础得到巩固和发展；在服务效果上，上层建筑反作用的性质取决于经济基础的性质，而对社会和生产力起促进或阻碍作用。（3）加强社会主义法律建设的必要性和重要性。社会主义法制是社会主义国家按照无产阶级和广大人民意志而建立起来的法律制度，它是适应社会主义公有制为主体的经济基础的需要而建立起来的政治上层建筑。社会主义法制建设是巩固社会主义经济基础，使社会主义经济健康运行、实现社会主义建设历史任务的重要保障。社会主义市场经济的企业，都是以独立法人的资格走向市场，在平等竞争中求得自身和整个社会发展的主体，这就要求建立完善的法律制度保障公平竞争与合法经营。社
33、会主义法制建设也是保障劳动者的合法权利、惩治腐败、制裁犯罪、维护社会秩序、实现我国安定团结和稳定发展的强有力的工具。J2、运用经济基础和上层建筑辩证关系的原理，说明加强社会主义思想道德教育的重要性。（1）经济基础和上层建筑的含义：经济基础是指一定社会占统治地位的生产关系的总和；上层建筑是指建立在经济基础之上的政治法律制度、设施和社会意识形态。（2）经济基础和上层建筑的辩证关系。经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生，是上层建筑的根源；经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么性质的经济基础就有什么性质的上层建筑；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展的方向。上层建筑反作用于经济基础，
34、这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务：在服务方向上，促进自己经济基础的形成，巩固和发展；在服务形式上，通过对社会生活的控制和影响，使自己的经济基础得到巩固和发展；在服务效果上，上层建筑反作用的性质取决于经济基础的性质，而对社会和生产力起促进或阻碍作用。（3）在社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的重要性。在社会主义市场经济条件下，加强思想道德教育的重要性，是由建立社会主义市场经济体制，巩固、完善和发展社会主义初级阶段的经济基础决定的，这就决定了思想道德教育的内容包括爱国主义、集体主义和社会主义教育等等。在建立社会主义市场经济体制过程中，加强思想道德教育，对巩固完善和发展社会主义初级阶段经
35、济基础的重要反作用主要是：其一，通过教育，抵制种种剥削阶级思想的侵袭，防止损害我国以公有制为主体的社会主义经济基础的种种社会丑恶现象的蔓延。其二，通过教育，调动广大群众的积极性和创造性，为改革开放建立社会主义市场经济体制提供精神动力和思想保证。其三，通过教育，提高干部和群众的社会主义思想道德水平，反腐倡廉，增强贯彻党的基本路线和巩固、完善、发展以社会主义公有制为主体的经济基础的自觉性，坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。H1、如何理解宏观经济调控方式和政府职能的转变？（1）转变宏观经济调控方式。宏观经济调控方式主要有直接调控和间接调控两种。在高度集中的计划经济体制之下，国
36、家对经济运行的调控，主要是通过指令性计划和行政手段，依靠国家对企业的直接调控来进行的。这种以直接调控为主的调控方式，使企业成为政府机构的附属物，极大地扼杀了生产者和经营者的积极性和主动性。在社会主义市场经济条件下，必须改革和转变这种调控方式。宏观调控方式的转变主要从三个方面进行：由直接管理为主转向以间接管理为主，充分调动和发挥企业的自主性和积极性；由微观管理为主转向以宏观管理为主，着力于确定各个时期经济发展的基本方向和发展战略，调节社会总量平衡，促进经济结构的优化；从搞项目审批、分钱分物为主转向利用经济手段搞规划、协调、监督和服务。（2）转变政府职能。政府在社会主义市场经济运行中有三种职能，即
37、国有资产所有者、社会行政管理者和宏观经济调控者。政府作为国有资产所有者，具有管理国有资产、监督国有资产经营，使国有资产保值增值的职能；政府作为社会行政管理者，具有制定法律法规、培育市场体系、监督市场运行、维护市场秩序等职能；政府作为宏观调控者，具有搞好经济发展预测、确定发展战略目标、制定经济政策、调节总量平衡、优化经济结构等职能。目前，政府职能的转变主要应从三个方面着手：实现政企分开，即政府行使国有资产所有者、宏观经济调控者的职能，企业作为商品生产者和经营者有独立的生产经营权；实现政府社会行政管理者职能与国有资产所有者职能的分开；按照精简、统一、高效的原则，进行政府机构的改革，以适应政企分开和
38、社会行政管理职能与国有资产管理职能的分开，提高政府的工作效率。G1、试述国有企业改革是关系到国民经济发展和社会主义命运的大问题。（1）国有企业改革是我国经济体制改革的重点和中心环节。邓小平曾多次强调，国有企业是我们的优势，只要我们通过改革，真正发挥这个优势，就是资本主义的东西放进来再多一些也不怕，不会影响我们坚持走社会主义道路。在党的十五大报告中，江泽民再次重申：搞好国有企业改革，对建立社会主义市场经济体制和巩固社会主义制度，具有极为重要的意义。（2）国有企业是社会主义经济的重要组成部分。新中国成立后，对农业、手工业和资本主义工商业进行了改造，逐步建立起全民所有制和集体所有制经济。它对改变中国
39、的一穷二白的面貌，巩固新生的社会主义制度，建设初步繁荣的社会主义国家起到了决定性的作用。（3）国有企业是我国社会主义基本经济制度的主体。党的十五大郑重提出：“公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”公有制为主体，也就是国有企业在社会经济中占优势，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。在多种经济成分同时并存、同步发展的情况下，国有企业的经营状况和发展活力就对社会主义制度的巩固和发展具有特别重要的意义。（4）国有企业是我国国民经济的支柱。在国民经济体系中，国有企业占有重要的位置。国有企业不仅掌握国家的经济命脉，而且还拥有最先进的生产技术。国有企业目前仍然
40、是社会财富的主要创造者。K1、试述科学技术是第一生产力的原理及其对社会主义现代化建设的指导意义。（1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，技术则是自然科学知识在生产过程中的应用。科学技术虽不是生产力的独立要素，但当它渗透到生产力的三个基本要素之中，就会引起生产工具、劳动对象、劳动者发生重大变化，并转化为直接生产力，从而推动社会生产迅速发展。（2）在现代社会中，科学技术不仅是一般的生产力，而且是第一生产力。因为：科学技术已经成为生产力发展中最重要的因素。在古代，生产的发展和经济的增长，主要依靠人们体力劳动；在近代，劳动生产率的提高和经济的增长，主要因素仍然是资金、劳动力和资源的投入；而当代
41、，科学技术因素在发达国家经济增长的比重中超过一半，有些地区和部门甚至高达6090。从而，科学技术因素成为与古代和近代生产力相区别的基本特征之一。科学技术已全面渗透到生产力诸要素之中。无论是劳动者技能的提高，劳动工具的变革和创新、劳动对象的开拓，还是生产力诸要素的合理配置，生产活动最优化的组织管理，都是通过科学技术的作用来实现的。科学技术与生产已经一体化了，已经成为推动生产力发展的重大杠杆。科学技术对现代社会生产的发展具有主导作用和超前作用。科学技术在经济、社会发展中的地位和作用越来越重要，从一定意义上说，它已经成为制约经济、社会发展的“决定性因素”。（3）对社会主义建设的指导意义。邓小平提出科
42、学技术是第一生产力，这是对历史唯物主义理论与时俱进的重大贡献；科学技术是第一生产力，我国实现现代化的关键是科学技术现代化，这就要求我们必须把发展科学技术提高到战略性地位，认识“科教兴国”的重要性。现代科学技术对发展生产力的巨大推动作用，要求我国经济建设必须依靠科学技术，发挥科技人员的作用，把科技成果应用于生产，转化为现实生产力。 科技是第一生产力，要求我国必须发展高科技的知识经济，从而使我国社会主义现代化宏伟目标早日实现。K2、试述“科学技术是第一生产力”的丰富内涵。（1）科学技术在生产力诸要素中，起着第一位的作用。科学技术的这种作用，主要是通过渗透到生产力诸要素中表现出来的。它可以通过提高劳
43、动者的科学技术水平，提高劳动者劳动技能和劳动的复杂程度，使劳动者更有效地发挥生产主体的主导作用；它可以使生产工具、生产方法、工艺流程不断得到改进和革新，加速实现生产的自动化和现代化；它可以扩大劳动对象的范围和种类，不仅使各种自然资源得到充分利用，而且通过科学技术可以合成更多更新的劳动对象，并提高劳动对象的质量。（2）科学技术对经济发展起第一位的变革作用。随着社会的发展，科学技术在生产中的作用日益增长，成为推动经济发展的决定性因素。科学技术对经济的推动作用，不仅表现在量上，也表现在质上，它能促进经济结构、产业结构、经营方式等发生质的变化。（3）科学技术可以促进管理科学化、现代化，它使生产要素配置
44、最优化，使人、财、物得到最合理的利用，提高效益。（4）邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的理论，发展了马克思主义的生产力理论，揭示了科学技术在社会经济发展中的巨大变革和推动作用，具有重大的理论意义和实践意义。就我国的现状来看，振兴经济，首先要振兴科学技术，实施“科教兴国”战略：只有依靠科技进步和科学管理，才能克服我国人口多、资源和资金缺的困难，保证人民生活向小康水平和更高水平发展；只有依靠科技进步，才能提高经济效益，缓解社会经济生活中的各种矛盾；只有依靠科技进步，才能促进整个经济由粗放经营向集约经营转变；只有依靠科技进步，才能缩短我国同发达国家之间的差距，在激烈的国际竞争中站稳脚跟，自立于世
45、界民族之林。总之，科学技术进步，从根本上决定着我国现代化建设的进程，是关系民族振兴的大事。M1、试述毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的两次飞跃的重大理论成果。（1）在中国，马克思主义哲学的传播和发展是在对中国社会问题和社会变革的方法、道路问题的探讨和激烈争论中进行的，是直接与当时中国社会实际紧密结合的。（2）中国共产党人依靠马克思列宁主义的指导，坚持把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来，带领全国各族人民，经过几十年的浴血奋战，终于取得了新民主主义革命的伟大胜利。新中国成立后，又经过数年的努力，实现了由新民主主义向社会主义的转变，领导全国各族人民进行社会主义建设，并
46、取得了伟大成就。在这个过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人，总结人民斗争的实践经验，把马克思列宁主义中国化，形成了毛泽东思想，继承并极大地丰富了马克思主义。这是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次飞跃的理论成果。（3）在我国生产资料私有制社会主义改造基本完成以后，建设一个什么样的社会主义，怎样建设社会主义，我们经过了艰难曲折，出现了不少失误，我国人民为此付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以后，以邓小平为代表的第二代中国共产党人在总结国际国内社会主义建设经验的基础上，在把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的过程中，创造性地继承和发展了马克思列宁主义和毛泽东思想，逐步形成了继毛泽东思想之后的又一个完整的科学理论体系，即建设有中国特色社会主义理论，又称邓小平理论。这是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果。这个理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。M2、试述毛泽东思想的活的灵魂。答：