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1、白板在生物教学中使用,丹阳市实验学校 刘红平,一、电子白板简介,电子白板为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。,作用,二、使用前准备,电子白板连接到电脑（USB）,1,安装相关软件（光盘）,2,打开软件（HiteBoard_Server）,3,白板定位（白板笔）,4,三、初级使用代替鼠标,用白板笔按在电子白板上不放，弹出菜单后操作。,菜单右击鼠标,03,用白板笔在电子白板上连续点两下。,打开双击鼠标,02,用白板笔在电子白板上点一下。,选择单击鼠标,01,屏幕批注,可以实现鼠标和笔的无缝切换，用户可以操作计算机任意界面，也可以在此页面
2、上进行书写批注，并能够实现对 ppt、word、excel 等Office 文档的批注。,进行批注时，页面中将会弹出“Office模式工具栏”。,四、中级使用批注,在相应的位置进行批注,3,打开软件“HiteBoard”,1,将鼠标切换到“硬笔”或“软笔”,2,批注的方法,处于批注状态时，不能通过鼠标（白板笔）单击到下一张幻灯片,在批注状态下，可通过“office模式工具栏”播放幻灯片,放映时，批注如果不删除，会保留在这张幻灯片里,批注的内容是可以保存的,1,2,3,4,批注时注意的四个方面,五、高级使用制作课件,缺点：在播放时无法编辑修改，多以演示为主，课堂教学只能按预先设定好的顺序演示，很
3、难根据学生学习实际进行及时调整。学生参与的机会很少，学生只能处于被动接受，限定了学生的参与积极性和创新性。,优点：教师可以根据课堂需要动态地添加、删除或更改课件中的内容，学生也可以更改、充实教师原先的课件内容，学生真正参与到课堂中来，不管是教师对知识的理解，还是学生的回答，只要在白板上操作，白板系统会自动储存这些宝贵的资料，从而生成每个教师每堂课的个性化的课件，并且成为教师以后教学的重要资源。,白板课件,五、高级使用制作课件,可以在自己电脑上安装好电子白板软件，电脑不一定要连接白板，制作好课件，保存成HHT文件，然后拷贝到教室里的电脑中使用。,01,02,白板课件要翻到首页，再保存，不然就会从保存时的位置播放 。,注意事项,谢 谢！,软件中提供了多种可选择笔型包括：硬笔、软笔、排笔、荧光笔、激光笔、纹理笔、智能笔、手势笔等，并提供了手写识别功能。,通用工具,