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1、,1.一千零一夜，又名 ， 是古代阿拉伯 ，主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的 和 。高尔基认为在民间口头创作的宏伟巨著中，一千零一夜是“最壮丽的一座纪念碑”。阿里巴巴与四十大盗、阿拉丁神灯、辛巴达航海历险记都出自此书。,一、预习反馈,天方夜谭,民间故事集,社会制度,风土人情,2、读准字音,撬去 桅杆 啰唆 宝藏 作揖 挪动 弥漫 高耸,3、解释词语,恩将仇报：,qio,wi,lusu,zng,y,nu,m,sng,用仇恨报答所受的恩惠。指忘恩负义。,没有哪样坏事不干的。指干尽了坏事。,无恶不作：,二、理清思路,复述课文,复述小提示：如果你能让听众准确了解故事发生的时间、地点和事件涉及的人
2、物及事件的来龙去脉，恭喜你成功了。,这是一位 的渔夫，因为 。,我说人物,勇敢,他用智慧战胜了不可思议的强敌,这是一个 的魔鬼，因为 。,我说人物,忘恩负义,他要杀了自己的救命恩人,正,能,胜,邪,问题一（正）:文中的渔夫在和魔鬼斗争的整个过程中，心理有哪些变化？从渔夫身上你学到了什么？,问题二（能）思维训练：假如渔夫在前三个世纪解救了魔鬼，请设计一段话。（要求：想象合理，表达流畅，能利用本节课所学的描写方法去刻画人物形象，使情节合乎逻辑，人物形象鲜明）,问题三（胜）：傍晚，渔夫把打渔的人们叫到一起，又会怎样跟他们讲魔鬼的事？渔夫们又会说些什么？,问题四(邪)：文中魔鬼，既是自然之魔，也是人心之魔，比如我们对未知的担忧，对竞争对手的害怕等等，通过这节课的学习，请谈谈你将会如何战胜心魔。,