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1、第一部分：辩证唯物论基本原理 及方法论汇总（共7点）,辩证的唯物论关键词：物质、意识、规律、运动、静止,1、世界物质统一性原理,原理内容 辩证唯物主义认为，世界的本质是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性。世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。 方法论 要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，理 论联系实际，主观符合客观。 反对 反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义 （教条主义）、经验主义。,2.物质和运动的辩证关系原理,【原理内容】 物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在 方式，运动是物质的运动，运动离不开物质，物质 是运动的承担者，物质和运动不可
2、分割。 【方法论】 看待和分析任何事物，都不能把它看成一成不变 的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问 题，一切以时间、地点条件为转移。 【错误倾向】 离开运动谈物质 离开物质谈运动,形而上学的错误,唯心主义错误,3.运动与静止的辩证关系原理,原理内容 ：世界上一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂时的、相对的。 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。,方法论 ：要承认运动绝对性同时，也肯定相对静止存在。(制定政策既要不断推陈出新，又要保持连续性和稳定性)反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论和只承认绝对运动
3、而否认相对静止的相对主义和诡辩论。,4.规律的客观性和普遍性原理,原理内容：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。（1）规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。（2）规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 方法论（1）必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。（2）在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 反对：反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点
4、，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。,5.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理,原理内容（1）规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。（2）但人在规律面前又不是无能为力，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。） 方法论（1）想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事， （2）又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 反对（1）反对片面夸大规律的客
5、观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。（2）也要反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；,6.意识的能动作用原理,原理内容 1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。 2、人能够能动地改造世界。 （1）意识对改造客观世界具有指导作用：意识对物质的指导作用有积极和消极两个方面，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。 （2
6、）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 方法论 ：这一原理要求我们一定要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，重视意识的作用，重视精神的力量。,7.物质与意识的辩证关系原理,原理内容 ：（1）物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。（2）意识对物质具有能动作用：意识能够能动地认识客观事物 意识能够能动地改造客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。 方法论 ：（1）一切从实际出发。（2）重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。 【应用范围】：应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作
7、计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。,第二部分： 辩证唯物主义认识论 （包括实践观和真理观） （共3条原理）,一、实践和认识辩证关系原理【重点掌握】 1、原理内容 （1）实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的根本动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。 （2）认识对实践具有反作用。正确的认识推动实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展，会把人们的实践活动引向歧途。,2、方法论： （1）要求我们首先要坚
8、持实践第一的观点，积极投身实践，在实践中获得、检验和发展认识； （2）还要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。 （即既要积极参加实践活动，在实践中检验、丰富和发展认识；又要把已有的知识运用于实践，去指导实践，特别是要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用。） 3、反对：反对脱离实际的夸夸其谈；反对把人们的思想观点作为检验认识的标准；反对不以认识为指导的盲目的实践。反对只承认实践决定作用忽视认识能动作用的形而上学错误，也要反对片面夸大认识能动作用的唯心主义错误。,二、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】 1、原理内容：
9、 （1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围， （2）真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 2、方法论： （1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。 （2）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。,三、认识过程的反复性
10、和无限性原理【重点掌握】 1、原理内容： （1）认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 （2）认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 （3）认识运动的反复性和无限性，是认识的波浪式前进或螺旋式上升。 2、方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。,第三部分：唯物辩证法 一、联系观（5条原
11、理）,1、联系的普遍性原理【重点掌握】 2、联系的客观性原理 3、联系的多样性原理 4、联系的条件性原理 5、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】 6、系统和要素关系原理,1、联系的普遍性原理,原理内容：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、各要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的。 方法论：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。 反对：反对割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的观
12、点来认识和处理问题。,2、联系的客观性原理,原理内容：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的） 方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 反对：反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。,3、联系的多样性原理,原理内容：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论：我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。在认识世界和改造世界的过程中
13、，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 反对：反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。,4、联系的条件性原理,原理内容：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。 方法论：要一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。 反对：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。,5、整体和
14、部分辩证关系原理,原理内容：唯物辩证法认为，（1）整体和部分是相互区别的：含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。地位、作用和功能不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 （2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。两者相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。两者相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状
15、态及其变化也会影响到部分。,方法论：我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 反对：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的倾向。,6、系统和要素关系原理,原理内容：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，
16、要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。 方法论：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成对这一事物的完整准确的认识。,二、发展观 （4条原理）,1、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性） 2、发展的实质原理（发展的原因） 3、事物发展是前进性与曲折性的统一原理（事物发展的总趋势） 4、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）,1、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）,原理内容：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中，都
17、有其产生、发展和灭亡的历史，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。（即要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。） 反对：反对把事物看成是一成不变的静止观点（反对用形而上学的静止的观点看问题）；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。,2、发展的实质原理（发展的原因）,原理内容（1）唯物辩证法认为，发展的实质事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（2）矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物发展的第一位原因，而事
18、物的外部矛盾是事物发展的第二位原因。事物的发展是内外因共同起作用的结果。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。 方法论：要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持把内外因结合起来。 反对：反对忽视外因对事物变化发展的影响；否认内因对事物变化发展的决定作用。,3、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）,原理内容：唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。 方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想
19、准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。 反对：既要反对把事物的发展看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。,4、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）,原理内容：唯物辩证法认为，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 方法论：（1）我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；（2）在量变
20、已达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（即重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则） 反对：反对忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；反对忽视质的飞跃，条件具备时优柔寡断，畏缩不前。,三、矛盾观 （7条原理）,1、矛盾即对立统一原理 2、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】 3、矛盾的特殊性原理【重点掌握】 4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【重点掌握】 5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】 6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】 7、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理【重点掌握】,1、矛盾即对立
21、统一原理,原理内容：唯物辩证法认为，世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。 方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。,2、矛盾的普遍性和客观性原理,原理内容：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移的。 方法论：我们要承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛
22、盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；要坚持一分为二，两分法。 反对：要反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。,3、矛盾的特殊性原理,原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 方法论：要
23、做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。） 反对：反对对具体事物不作具体分析，千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。,4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,原理内容：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。两者在一定条件下相互转化，在一定场合
24、为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。,方法论：要求我们要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指导下去研究特殊性。不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 （补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会“解剖麻雀”、“抓好典型”、“一般号召与个别指导相结合”、“从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。） 反对：注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不到事物之
25、间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看不到万事万物的联系,5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理,原理内容：唯物辩证法认为，主要矛盾在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，决定或影响其它矛盾的存在和发展。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论：办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。 反对：既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”。,6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理,原
26、理内容：唯物辩证法认为，每一个矛盾中，矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 方法论：看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。 反对：反对把矛盾双方同等看待，甚至颠倒主次，混淆事物性质的做法。,7、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理,原理内容：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，事物的性质是由主要矛盾的主要方
27、面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化 方法论：要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 反对：反对形而上学的一点论和均衡论。,四、创新（2条原理）,1、辩证的否定原理【重点掌握】 2、辩证法的革命批判精神原理,1、辩证的否定原理,原理内容：唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 方法论（1）必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只
28、唯实。（2）我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 反对：反对把否定理解为外力作用的结果，要么肯定一切，要么否定一切的形而上学的否定观。,2、辩证法的革命批判精神原理,原理内容：辩证法在对现存事物的肯定理解的同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中、也就是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 方法论（1）要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念； （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 反对：反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为。,