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1、礼仪是,是礼节与仪式的总称,包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为,礼仪的由来与发展:,缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断发展,现代礼仪的特征:,与现代社会要求相一致,又与一个民族的传统相承接.,1.国旗班的战士在举行升旗仪式是给你印象最深的是什么?,2.国旗班的战士的形象仅仅关系他们个人形象吗?,国旗由武警天安门国旗护卫队36名官兵和武警乐团62名队员共同护旗到广场，升旗由武警天安门国旗护卫队官兵和武警乐团队员共同担负。国旗护卫队36名武警负责升国旗，武警乐团62名队员负责奏国歌。,参加升国旗仪式应注意什么？,参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，
2、行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。,礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。,礼仪的重要性1,“有个性的小茅”的故事,思考： （1）小茅的行为与礼仪有关吗？ 请指出其中不合礼仪的地方。 （2）对我们来说，有那些基本的礼 仪要求？,P83讨论,礼仪与个性,有些同学经常扮“酷”，左边几个同学就是典型的例子，他们认为这纯属个人私事，与他人、学校无关。那么这几个同学的打扮与礼仪有关吗？请指出他们不合礼仪的地方。对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？,学生的打扮要朴素大方衣着整洁，美观不穿奇装异服。仪容朴素健美。男同学不留长发，不在校内穿无领无袖背心，不打赤脚，禁
3、止敞胸露怀；女同学不烫发，不留披肩发，不化妆，不佩带不相宜的饰品。,个人礼仪：表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。,班级礼仪,1、相互尊重、相互体谅,2、相互帮助,3、杜绝粗口,4、男生成为班级支柱,5、女生成为班级纽带,6、自信自强、自尊自爱,校园礼仪篇,对 or 错,骑单车冲进校门,见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼,进办公室喊“报告”， 声音洪亮,在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、 转笔的同学
4、,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,在饭堂排队打饭， 遵守秩序,在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,1、这个女大学生的行为有什么不妥？ 2、你怎样看待主管的选择？ 3、女大学生的行为和求职失败给你有什么启示？
5、,A、如果我们不讲礼仪，关系我们自身的形象,就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,在北京，中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦，就在要裁判出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄，把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内，更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台，如此一来，事件就不得不被升级为骚乱。国际篮联主席极度愤怒：中国哪里像礼仪之邦？,B、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。,2、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。,B、自觉做到
6、讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。,A、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,C、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。,影响:,+重要性1,站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。,最常用的三种合乎礼仪的姿态：,真 我 风 采,怎样使自己的姿态优雅、符合礼仪的要求？让我们比一比、评一评、做一做。,活动1,活动2,活动3,活动4,表演不同的立姿,表演不同的坐姿,表演不同的行姿,表演不同的笑姿,为什么要锻炼和培养这些礼仪姿态
7、呢？,它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。 发自内心的微笑，体现了我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重，拉近了我们与他人的距离。,待客礼仪：,用敬语问好，礼貌地询问来意，真诚对待,来了一个好朋友：,让他随便一些，像在自己家里一样，太多的客套反而让好朋友不自在。,用敬语问好，请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重,来了一位陌生人 ：,来了一位长者：,礼仪收藏夹,A、介绍的礼仪,B、握手的礼仪,C、电话礼仪,D、“骑士”礼仪,E、待人接物的礼仪,介绍的礼仪,把某人介绍给相对而言较为尊重的人。 把男性介绍给女性。 把年幼的介绍给年长的。 把一个人介绍给一
8、群人时，先说出这个人的姓名，在依次说出群体中人员的名字。 在年龄、身份较相近的人群中，可以自我介绍。,握手的礼仪,与长辈握手时应等长辈主动伸 手 。 握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。 如对方伸出了手而拒绝握 手，会被视为不礼貌、没教养。 异性之间握手时男性应等女性先伸 手后再握手，男性只握女性手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸 手，而以点头示意。 如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。,电话礼仪,拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。 打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。 通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话
9、。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。 打电话要有良好姿态，大方自然。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉 注意打电话的时间：上午7：30以后再打，午休时间不要打电话，晚上10点之前可以电话,“骑士”礼仪,女士优先原则： 人行通道、建筑物入口、餐桌旁、灾难发生时的逃生过程 男士该先行的几种情景： 下火车或公共汽车时、前面可能遇到困难或危险时,待人接物的礼仪,待人： 先人后己、文明有礼、举止有度。 接物： 递东西、借东西、还东西的行为要讲究。 原则：方便他人,在与人交往的过程中须避免的粗鲁行为有：,1、在公共
10、场合要避免谈论某些话题：如大小便、谈话双方的隐私（年龄、家庭状况、收入、婚姻）、不健康不文明的笑话等。,2、在公共场合做下列动作会被视为粗俗： 挖鼻孔，大声打呵欠，大声打嗝，大声喧哗嬉闹，衣冠不整，不作任何保护措施地咳嗽、打喷嚏，讲粗口。,中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根， 我们应倍加珍视。如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 我们应该如何对待传统礼仪习俗？,如何对待传统礼仪习俗？,科学对待 与时俱进,P87,我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。,在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡
11、随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。,与少数民族交往时，在礼仪上要注意什么？,快乐人生的作业,1.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。 2.为别人的成绩鼓掌。,3.每天对身边的人多微笑三次， 把欢乐传递下去。,4.上课不迟到，若迟到，应喊“报告”，经老师允许方可进入。,假如要评选班级礼仪之星,请 大家制订礼仪之星的标准。,试一试,礼仪之星,我说我说我说说说,说说你所知道的礼仪或礼仪方面的格言警句,在课堂和办公室,在图书馆和阅览室,在会场,在餐厅,人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊敬的人。,结 束 语：,