【工作总结】生物教学工作总结.docx

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1、第 1 页 生物教学工作总结 特征码 EtydRIbDHntRnZhQZqYL 生物组 王小龙 本学期,本人任教高二(13、14)班的生物科教学工作。为 适应高中新课程教学工作的要求,注意加强新课程理念学习, 从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情 况,勤勤恳恳,兢兢业业,严格要求学生,尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为使今后的工 作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。 一、认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本 概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难 点,掌握知

2、识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的 兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采 取相应的预防措施。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及 时对该课作出总结,写好教学后记。 二、课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反 第 2 页 馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全 体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置 好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。 有针对性,有层次性。为了做到这点,

3、注意搜集资料,对 各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情 况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的 评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、积极推进素质教育。 目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式 要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学 生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来, 在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意 识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 第 3 页 社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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