(有余数的除法)余数与除数的关系.ppt

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1、余数与除数的关系,有余数的除法,用不同数量的小棒摆正方形,你发现了什么?,问题:结果怎样呢?自己动手 试一试。,提示:可以摆一摆,画一画,写一写。,1.摆正方形并列出相应的除法算式。,8根,84=2(个),9根,94=2(个)1(根),104=2(个)2(根),114=2(个)3(根),124=3(个),10根,11根,12根,探究算式是中余数和除数的关系,94=2(个)1(根),104=2(个)2(根),114=2(个)3(根),124=3(个),这三道算式的除数都是4,余数分别是1、2、3,余数都比除数小。其中最小的余数是1,最大的余数是3。,在有余数的除法中,余数都比除数小,即余数除数。

2、,余数一定要比除数小。,112 = 5(份) 1(个) 113 = 3(份) 2(个) 114 = 2(份) 3(个) 115 = 2(份) 1(个) 116 = 1(份) 5(个),圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11 = (双) (根),2,5,1,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11,圈一圈,填一填。,(2)有15个,每4个一份,可分几份,还 剩几个?,15 = (份) (个),4,3,3,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双, 还剩几根?,11,看图列式。, = (堆) (根),6,3,2,20, = ( ) ( ),6,3,1,19,堆,支,猜猜气球的颜色,8,12,17,

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