四年级上册《语文园地七》的作文完整版.ppt

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1、,口语交际,玉山端明小学四年级语文组,口语交际要求 1.说话清楚,条理明白。 2.抓住重点,用心倾听。 3.用普通话,声音洪亮。 4.表情自然,姿态大方。 5.态度真诚,真心实意。,口语交际一: 1、回顾自己的成长经历,如果你已 经养成了写日记的好习惯,翻翻自己 的日记,你会发现在你的成长中有许 多动人的故事。 2、畅谈成长故事。,成长的故事可以写什么。写成长的故事,可以从不同的角度选材。它可以是自己的成长故事:如通过不断努力考上好成绩,从中体会到学习的方法;在生活中遇到困惑怎样解决,从中悟到诀窍和捷径写成长的故事,也可以写我们从别人处得到的启发,如乌塔这篇课文中的“爱孩子,为什么就不能让他们

2、单独出门”“光从电视和书本中认识世界总不完美”等几句话,大家感触颇深,可能都有自己的体会,这也可以写一写。这些习作内容,写什么好呢?同学们可以比较一下,从中选择最值得写的故事写下来。,成长中的故事 记忆的小河,静静地流过,河中的小鱼不停地游过。时而快,时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里,留在我的心窝里。 那是2004年的一个盛夏,我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情,我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时,才发现头上冒着冷汗。不久,大厅里发出了我最害怕的声音:“06186号、06186号、06186号,请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口,

3、心跳的好快!我极不情愿地走进了练习室。想练练,心却不能平静。我望了望窗外,只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着,小草绿油油的,好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎,绿得那么沉郁。在阳光的透照下,闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。,“06186号、06186号、06186号,请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键,便立刻陶醉在那音乐之中了。听,那首欢乐的牧童,好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远 再听听喜悦吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上,看者丰收的

4、麦子,哼着小曲儿,品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲弹完以后,我才从音乐的海洋中回来。 “你弹得非常棒”,评委老师笑着对我说,“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊!我这么多年的努力终于没有白费,我终于考过六级了!,那天我从考场中出来,看着花、草、树、木依旧是那么美丽,闻着淡淡的清香,感到无比欣慰。 小河,依然静静地流过,河里的小鱼还是那样游过。时而快,时而慢。一切,都是那样的平淡,可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼,口语交际二: 回顾乌塔这篇课文,确定交际 内容,是“我与乌塔比童年!,从乌塔想到的 今天,我读了乌塔这篇课文,深有感触,

5、受益匪浅。(先写总体感受。) 这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事。乌塔特别细心,她总是在家就设计好旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码。她自立,不怕苦,也不怕一个人力量单薄。(再写文章的主要内容。) 她自强,中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主,都得捏在手心里,不能让他们受苦受委屈;但乌塔的父母却觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。(结合实例。),读了本文,我想了很多很多。我们同样是孩子,却有截然不同的生活态度。采用排比的形式去写:我已上四年级了,日常生活还需要爸爸妈妈打理,而乌塔,却独自一人游历各国;我,总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝,而乌塔却自己打

6、工挣钱周游世界;我,自己一人走在马路都惊惶失措,而乌塔一人游历各国却镇定自若。(写自己的内心感受,联系自己的生活实际,也可以结合课文的某些句子谈感受。) 乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光和雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。(写自己的独特感受,对乌塔的赞扬。) 读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神,做一个合格的好少年!(写决心。),我们要飞翔 -从乌塔想到的,今天,我们学习了乌塔这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。 “爱孩子,为什么就不能

7、让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?,乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以,我在晚上不怕

8、了,变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。,妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。 父母的过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。,口语交际三: 王虹同学的信中充满了真诚,她迫切 希望得到你的帮助,归纳信中提出的 关于成长的问题,如何与人交往,怎 样才能过个有意义的生日等等。,作文,16,柯岩老

9、师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康 小学生:张国强 5月10日,书,信,格,式,书

10、,信,格,书,信,式,格,书,信,17,柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康

11、小学生:张国强 5月10日,书,信,格,式,称呼。要顶格写。后面用冒号。,18,柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希

12、望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康 小学生:张国强 5月10日,书,信,格,式,称呼。要顶格写。后面用冒号。,正文。一般 先写“您好” 之类的问 侯语,然后 另起一段, 段首空两 格。,19,柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹

13、惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康 小学生:张国强 5月10日,书,信,格,式,称呼。要顶格写。后面用冒号。,正文。一般 先写“您好” 之类的问 侯语,然后 另起一段, 段首空两 格。,祝福语。写在信的结尾。分两行,第一行空两格,第二行顶行写。,署名。敬语后另换 一行靠右写。署名 下方写日期。,20,书信格式:,日期:另起一行写在署名下面。,称呼:第一行,顶格,后面加冒号。,正文:开头空两格,先写问候的话。,结尾:写致敬或祝福的话。“祝你”之类的话另起一行空两格写,“身体健康

14、”之类的话在后另起一行顶格写,署名:信的右下方写上写信人的名字。,式,格,书,信,称呼顶格加冒号,换行两格问个好。 正文每段空两格,有主有次不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。 先署名,后日期,分行写在右下角。,写信格式顺口溜,22,茬,找,来,大,家,给灰太狼的一封信,23,亲爱的灰太狼先生 你好! 我是一名四年级的学生,我很喜欢看喜羊羊与灰太狼的电影和电视剧。第一眼见到你,我便喜欢上了你的乐观、自信、幽默的生活态度和坚定不移的毅力。以下是我给你总结出的三大优点: 一、爱老婆胜过爱自己,你每次抓到羊,总是把好的让给老婆。每次面对老婆平底锅,尽管满脸起包,但还是忍气吞声。 二、你是一只勤

15、劳的狼,非常热爱劳动,也热爱生活。家里的大小家务劳动都由你来包办,虽然有时忙得不可开交、满头大汗,但你没有一句怨言。,茬,找,来,大,家,24,三、你聪明能干,有毅力、有恒心。在狼族中,你是一个伟大的发明家,总能够发明出一些稀奇古怪的抓羊工具,让其他狼们不得不佩服你的发明创造能力。每次抓羊失败后都会大喊“我一定会回来的!”你让我看到了面对失败,永不放弃的精神。 灰太狼先生,我要谢谢你,因为我从你身上学到了很多。 祝你生活幸福美满 2011年10月21日 你的忠实观众:小明,茬,找,来,大,家,25,亲爱的灰太狼先生 你好! 我是一名四年级的学生,我很喜欢看喜羊羊与灰太狼的电影和电视剧。第一眼见

16、到你,我便喜欢上了你的乐观、自信、幽默的生活态度和坚定不移的毅力。以下是我给你总结出的三大优点: 一、爱老婆胜过爱自己,你每次抓到羊,总是把好的让给老婆。每次面对老婆平底锅,尽管满脸起包,但还是忍气吞声。 二、你是一只勤劳的狼,非常热爱劳动,也热爱生活。家里的大小家务劳动都由你来包办,虽然有时忙得不可开交、满头大汗,但你没有一句怨言。,茬,找,来,大,家,26,亲爱的灰太狼先生: 你好! 我是一名四年级的学生,我很喜欢看喜羊羊与灰太狼的电影和电视剧。第一眼见到你,我便喜欢上了你的乐观、自信、幽默的生活态度和坚定不移的毅力。以下是我给你总结出的三大优点: 一、爱老婆胜过爱自己,你每次抓到羊,总是

17、把好的让给老婆。每次面对老婆平底锅,尽管满脸起包,但还是忍气吞声。 二、你是一只勤劳的狼,非常热爱劳动,也热爱生活。家里的大小家务劳动都由你来包办,虽然有时忙得不可开交、满头大汗,但你没有一句怨言。,茬,找,来,大,家,27,亲爱的灰太狼先生: 你好! 我是一名四年级的学生,我很喜欢看喜羊羊与灰太狼的电影和电视剧。第一眼见到你,我便喜欢上了你的乐观、自信、幽默的生活态度和坚定不移的毅力。以下是我给你总结出的三大优点: 一、爱老婆胜过爱自己,你每次抓到羊,总是把好的让给老婆。每次面对老婆平底锅,尽管满脸起包,但还是忍气吞声。 二、你是一只勤劳的狼,非常热爱劳动,也热爱生活。家里的大小家务劳动都由

18、你来包办,虽然有时忙得不可开交、满头大汗,但你没有一句怨言。,茬,找,来,大,家,28,三、你聪明能干,有毅力、有恒心。在狼族中,你是一个伟大的发明家,总能够发明出一些稀奇古怪的抓羊工具,让其他狼们不得不佩服你的发明创造能力。每次抓羊失败后都会大喊“我一定会回来的!”你让我看到了面对失败,永不放弃的精神。 灰太狼先生,我要谢谢你,因为我从你身上学到了很多。 祝你生活幸福美满 2011年10月21日 你的忠实观众:小明,茬,找,来,大,家,29,三、你聪明能干,有毅力、有恒心。在狼族中,你是一个伟大的发明家,总能够发明出一些稀奇古怪的抓羊工具,让其他狼们不得不佩服你的发明创造能力。每次抓羊失败后

19、都会大喊“我一定会回来的!”你让我看到了面对失败,永不放弃的精神。 灰太狼先生,我要谢谢你,因为我从你身上学到了很多。 祝你 生活幸福美满 2011年10月21日 你的忠实观众:小明,茬,找,来,大,家,30,三、你聪明能干,有毅力、有恒心。在狼族中,你是一个伟大的发明家,总能够发明出一些稀奇古怪的抓羊工具,让其他狼们不得不佩服你的发明创造能力。每次抓羊失败后都会大喊“我一定会回来的!”你让我看到了面对失败,永不放弃的精神。 灰太狼先生,我要谢谢你,因为我从你身上学到了很多。 祝你 生活幸福美满 你的忠实观众:小明 2011年10月21日,茬,找,来,大,家,31,亲爱的灰太狼先生: 你好!

20、我是一名四年级的学生,我很喜欢看喜羊羊与灰太狼的电影和电视剧。第一眼见到你,我便喜欢上了你的乐观、自信、幽默的生活态度和坚定不移的毅力。以下是我给你总结出的三大优点: 一、爱老婆胜过爱自己,你每次抓到羊,总是把好的让给老婆。每次面对老婆平底锅,尽管满脸起包,但还是忍气吞声。 二、你是一只勤劳的狼,非常热爱劳动,也热爱生活。家里的大小家务劳动都由你来包办,虽然有时忙得不可开交、满头大汗,但你没有一句怨言。 三、你聪明能干,有毅力、有恒心。在狼族中,你是一个伟大的发明家,总能够发明出一些稀奇古怪的抓羊工具,让其他狼们不得不佩服你的发明创造能力。每次抓羊失败后都会大喊“我一定会回来的!”你让我看到了

21、面对失败,永不放弃的精神。 灰太狼先生,我要谢谢你,因为我从你身上学到了很多。 祝你 生活幸福美满 你的忠实观众:小明 2011年10月21日,茬,找,来,大,家,给王虹同学的回信:,王虹同学: 依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响了你的学习。其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生活中继承发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证实你是爱他们的。有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛!,另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中

22、也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说对吗?也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。 祝你 学习进步,马到成功! 知心姐姐 5月20日,给 王 虹 同 学 的 一 封 信 王虹同学: 你好! 你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼。你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐。 其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边,分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去,一是因为时间太晚,你的安全成了他们心中

23、的牵挂;二是举行生日party,怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”,会给你带来不良方面的影响;三是怕你们从中沾染不良的社会风气,从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲,你的爸爸妈妈是非常爱你的。,至于你后来遭到某些同学们的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友,你应该找他们去谈一谈,委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师,看她(他)怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会,讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功,到那时,你的这种苦恼一定会烟消云散的。 好吧,就说到这里。 祝你 学习进步

24、,愉快生活每一天! 知 心 姐 姐 2006年5月29日,给王虹同学的回信 王虹同学: 你好。你来信中所提到的问题,我已经知道。 下面我来帮你分析一下造成这种局面的原因。首先你不应该马上就答应同学去他家,既然要和父母商量,就应该对同学说清楚。其次你要知道爸爸妈妈是为你们的健康成长着想。 你们还是孩子,没有经济来源,如果这么小就铺张浪费的过生日,长大了怎么办呢?最后,给同学们过生日不一定要晚上去她家呀,年一可以送给她一件礼物嘛! 对于同学对你的做法,你可以给他们解释清楚,希望得到他们的谅解! 以后再遇到这种情况,不要那么快就答应,而应该先和父母商量。,不知道我的回答能否让你满意,以后有什么烦恼还要和我联系哦! 祝 学习进步! 知心姐姐 2006年6月20日,

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