《古诗苑漫步》ppt课件.ppt

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1、古诗苑漫步,2013年6月21日,第一版块 依诗填空 (小试牛刀,初露锋芒),中国是一个诗的国度,中华诗词是民族文化的宝典, 是一朵瑰丽的文学奇葩。今天,就让我们漫步在这 个色彩缤纷的世界,在鸟语花香中,品味古人的闲 情逸致,在诗情画意中,感悟他们的旷达胸襟。,第一组题,第二组题,第三组题,第四组题,第五组题,第一组题 色彩 自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。,1、岱宗夫如何?齐鲁( )未了。 2、( )山横北郭,( )水绕东城。 3、( )毛浮( )水,( )掌拨清波。 4、等闲识得东风面,万( )千( )总是春。

2、5、渭城朝雨浥轻尘,客舍( )( )柳色新。 6、接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。 7、千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。 8、一水护田将绿绕,两山排闼送( )来。,答案:1、青 2、青 白 3、白 绿 红 4、紫 红 5、青青 6、碧 红 7、绿 红 8、青,选题区,第二组题 植物题 下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。,1、岂不罹凝寒,( )( )有本性! 2、采( )东篱下,悠然见南山。 3、明月( )间照,清泉石上流。 4、人间四月芳菲尽,山寺( )花始盛开。 5、最是一年春好处,绝胜( )( )满皇都。 6、春色满园关不住,一枝( )( )出墙来。 7

3、、竹外( )( )三两枝,春江水暖鸭先知。 8、接天莲叶无穷碧, 映日( )( )别样红。,答案:1、松柏 2、菊 3、松 4、桃 5、烟柳 6、红杏 7、桃花 8、荷花,选题区,第三组题 动物题 很多同学家里一定养过小动物吧,小动物既可爱又好玩,在古人的诗句中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物?,1、山光悦( )性,谭影空人心。 2、坐观垂钓者,徒有羡( )情。 3、无可奈何花落去,似曾相识( )归来。 4、春( )到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。 5、小荷才露尖尖角,早有( )( )立上头。 6、长风万里送秋( ),对此可以酣高楼。 7、明月别枝惊( ),清风半夜鸣

4、( )。 8、山气日夕佳,飞( )相与还。,答案:1、鸟 2、鱼 3、燕 4、蚕 5、蜻蜓 6、雁 7、鹊 蝉 8、鸟,选题区,第四组题 地名题 古诗中常会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。,1、杨花落尽子规啼,闻到( )( )过五溪。 2、朝辞( )( )彩云间,千里江陵一日还。 3、城阙辅( )( ),风烟望五津 。 4、( )( )城外寒山寺,夜半钟声到客船。 5、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下( )( )。 6、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )( )( )。 7、( )( )此去无多路,青鸟殷勤为探看。 8、故垒西边,人道是,三国周郎( )( )。,答案:1、龙标 2、白帝 3、三秦

5、 4、姑苏 5、扬州 6、玉门关 7、蓬山 8、赤壁,选题区,第五组题 成语题 成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。指出下列诗句中的成语。,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 郎骑竹马来,绕床弄青梅。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 去年今日此门中,人面桃花相映红。 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。,答案:1、不拘一格 2、怒发冲冠 3、青梅竹马 4、心有灵犀 5、山重水复 柳暗花明 6、人面桃花 7、老骥伏枥 8、悲欢离合,选题区,第

6、二版块 名句接龙 (实力比拼,大显身手),中国是一个诗的国度,中华诗词是民族文化的宝典, 是一朵瑰丽的文学奇葩。今天,就让我们漫步在这 个色彩缤纷的世界,在鸟语花香中,品味古人的闲 情逸致,在诗情画意中,感悟他们的旷达胸襟。,第一组题,第二组题,第三组题,第四组题,第一组题 1、 海内存知己, 。 2、 两岸青山相对出, 。 3、 黄鹤一去不复返, 。 4、 人生自古谁无死, 。 5、 大漠孤烟直, 。 6、 长风破浪会有时, 。 7、 明月别枝惊鹊, 。 8、 山随平野尽, 。,选题区,天涯若比邻,孤帆一片日边来,白云千载空悠悠,留取丹心照汗青,长河落日圆,直挂云帆济沧海,清风半夜鸣蝉,江入

7、大荒流,第二组题 1、 忽如一夜春风来, 。 2、 乱花渐欲迷人眼, 。 3、 烽火连三月, 。 4、 春蚕到死丝方尽, 。 5、 无可奈何花落去, 。 6、 君问归期未有期, 。 7、 沉舟侧畔千帆过, 。 8、 不畏浮云遮望眼, 。,选题区,千树万树梨花开,浅草才能没马蹄,家书抵万金,蜡炬成灰泪始干,似曾相识燕归来,巴山夜雨涨秋池,病树前头万木春,只缘身在最高层,第三组题 1、 东风不与周郎便, 。 2、 萧鼓追随春社近, 。 3、 荡胸生曾云, 。 4、 日暮乡关何处是? 。 5、 少壮不努力, 。 6、 偶然值林叟, 。 7、 问渠那得清如许? 。 8、 山光悦鸟性, 。,选题区,铜雀

8、春深锁二乔,衣冠简朴古风存,决眦入归鸟,烟波江上使人愁,老大徒伤悲,谈笑无还期,为有源头活水来,潭影空人心,第四组题 1、 伤心秦汉经行处, 。 2、 但愿人长久, 。 3、 瀚海阑干百丈冰, 。 4、 落红不是无情物, 。 5、 海内存知己, 。 6、 征蓬出汉塞, 。 7、 今日听君歌一曲, 。 8、 我寄愁心与明月, 。,选题区,宫阙万千都做了土,千里共婵娟,愁云惨淡万里凝,化作春泥更护花,天涯若比邻,归雁入胡天,暂凭杯酒长精神,随风直到夜郎西,第三版块.分类集诗 (团结协作,唇枪舌战),活动规则:每组同学轮流说出自己所收集归类的诗句,看哪组说得又多又准。让学生在识记的基础上,理解感悟诗

9、歌的内容,培养学生搜集整理学习资料的能力。,第三版块.分类集诗 (团结协作,唇枪舌战),古诗中的离情别绪 古诗中的春夏秋冬 古诗中的风花雪月 古诗中的山水风光 古诗中的名胜古迹 ,说出古诗中含有“离情”“别绪”的诗句,相见时难别亦难,东风无力百花残。-唐 李商隐无题,2.海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。-唐 王 勃送杜少府之任蜀州,3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-唐 李白赠汪伦,4.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。-北宋 苏轼水调歌头.明月几时有,5.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。-唐 高适别董大,6、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。-唐 王维送元二使安西,说出古诗中含有“

10、春、夏、秋、冬”的诗句,1.好雨知时节,当春乃发生。(北宋 杜甫春夜喜雨),2.阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞长歌行,3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋.杨万里晓出净慈寺送林子方,4.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听 取蛙声一片。南宋 辛弃疾西江月,5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。唐 刘禹锡秋词,6.采菊东篱下,悠然见南山。(东晋陶渊明饮酒),7.千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐柳宗元江雪,8.冰霜正惨凄,终岁常端正。 元朝 刘桢赠从弟,说出古诗中含有“风、花、雪、月”的诗句,1、夜来风雨声,花落知多少。(唐 孟浩然春晓),3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(唐杜甫春望),4、

11、忽如一夜春分来,千树万树梨花开。 (唐 岑参白雪歌送武判官归京),6、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (唐 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(唐 杜牧赤壁),5、明月几时有?把酒问青天。(北宋 苏轼水调歌头),7、相见时难别亦难,东风无力百花残。 (唐 李商隐无题),说出古诗中含有“山水风光”的诗句,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? 唐白居易忆江南,4.客路青山外,行舟绿水前。 唐 王湾次北固山下,3.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。唐 白居易钱塘湖春行,2.水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 东汉末 曹操 观沧海,5.亭亭山上松,瑟瑟谷

12、中风。东汉末 刘桢 赠从第(其二),6.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 元代 张养浩山坡羊 潼关怀古,说出古诗中含有“名胜古迹”的诗句,并说出是哪个名胜古迹。,1.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。唐白居易 钱塘湖春行,2.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。唐崔颢 黄鹤楼,4.会当凌绝顶,一览众山小。唐杜甫望岳,5。不识庐山真面目,只缘身在此山中。北宋苏轼题西林壁,3.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。唐张继枫桥夜泊,6.欲穷千里目,更上一层楼. 唐王之涣登鹳雀楼,第四版块.诗情画意 品味诗境 (慧眼神珠,针锋相对 ),活动规则:各组学生讨论体味画面意境,猜出诗的内容。讨论分析一幅配诗画面,学

13、习用自己的艺术形式表现诗歌内容。逐步深入,在理解诗歌内容的基础上,感悟品味诗的意境,诗情画意有机结合。并激发学生用自己喜欢的意识形式表现诗歌的兴趣。,第一组题,第二组题,第三组题,第四组题,清明 唐杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。,绝句 唐杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。,选题区,咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,选题区,池上 唐白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。,选题区,所见 清 袁牧 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。

14、,选题区,第五版块.学以致用用古诗 (推荐代表,尽展其才),1.话说友谊,例句:友谊是“我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君”的牵挂。 友谊是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的惊喜。,例:品诗,我领悟到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。,2.感悟哲理,品诗,我领悟到“少壮不努力,老大徒伤 悲”的无奈。,第六版块.学唱古诗 (八仙过海,各显神通),“唱”古诗 “唱”古诗一般有两种途径,一是用今人为古诗谱的曲子。如诗经中的关雎、苏轼的水调歌头、岳飞的满江红、李煜的虞美人等,今人都谱过曲。二是让一些现成曲谱与古诗“联姻”。这种方法,便捷好用,饶有趣味。几十年前,弘一法师(李叔同)那首最有

15、名的“长亭外,古道边,芳草碧连天”,用的就是一支外国曲子。,醉月听花唱古诗,水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,送别(长亭外) 长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。,作业设计:学习唐诗,你创我写,选择自己最喜欢的一首古诗,根据自己的理解用现代诗歌的形式来描绘它的意境,江雪:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,江雪 孤舟上的笠翁就是诗人吗? 世界沉默于江流白雪 所有的失败如此简捷 化作万倾水上一枚钓钩 千山隐于白雪 飞鸟的路淹没在寞寞长天 这样简单的水墨里 一声呼唤也没有 冰样冷的冬天 诗歌的浩淼烟水中 水底的鱼已经很饥饿了 我在江雪之外凝视 等一只猩红的梅花 刺痛雪的寂寥,

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