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1、在这冰冷的数字背后,第19课 改革发展中的教育,基础教育的概念,学前教育 【 】 基础教育 初等教育 【 】六年制 【 】三年制 中等教育 【 】三年制,小 学,高 中,初 中,幼儿园,新中国成立初基础教育现状,教育的现状,事例一： 改革开放初期，中国曾从国外引进了大量的机器设备和流水线，但由于工人的文化水平较低，不会操作，而只得任其生锈坏掉； -激荡30年中一则案例,事例二： 1978年，当邓小平看到日本一轿车的月产量是当时长春一汽的99倍时，使邓小平大为感叹:“我知道了什么是现代化” -1978年邓小平访日见闻,阅读事例,凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、 种族应当入学接受规定年限的义务教
2、育。 -义务教育法,【政府决策】 （1）1983年邓小平的“三个面向方针”（方向） （2）1986年 （保障） （3）20世纪90年代 （优先）,颁布义务教育法,提出科教兴国战略,我国年度公共教育经费占世界公共教育 经费总数的15，却要支撑约占世界教育 人口的20的在校生教育。,希望工程 (Project Hope),截至2007年底,希望工程共收到海内外捐款近40亿元人民币,资助了贫困学生390万名，援建希望小学13000余所。,教育经费 单位:亿元,19782007年全国教育总经费的增长情况,宿舍,教室,宁夏,西藏,2000年我国基本普及九年义务教育,99.5%,98.5%,3.58%,义
3、务教育成果,不到20%,仅为6%,80%以上,九年义务教育的普及具有怎样的现实意义呢？,我在武汉市当市长的时候，做了很多招商引资工作，我问他们（外企）为什么喜欢到中国来投资。 他们曾经在世界上很多地方办厂，但中国劳动力素质是最高的，有一个很重要的原因，就是这些青年都接受过九年义务教育。 -前教育部长周济招商的经历,在一个占世界人口1/5的发展 中国家实现“两基”，是一项史无 前例的创举它改变了中国的命运。 联合国教科文组织曾评价,30年来，我国基础教育的发展成就是巨大的。我们每个人既是受益者，也是实践者。正在接受义务教育的你们对当前的教育有什么要求和看法？,【实话实说】,大学之路，愈走愈宽。,
4、希望工程 (Project Hope),知识改变命运 教育成就未来,漂亮的手机、我们的尴尬,美国的iPhone手机大部分都是由中国的企 业进行代工生产的，苹果不直接参与生产。 一部（16G） iPhone 在美国的售价是499 美元，利润高达200多美元，苹果得200美元， 而我们只得2%，大约4美元。,我国高校各层次人才统计情况,无论是在中国还 是全球，华为都是最重要的竞争对手 爱立信总裁思文凯,2009年华为成为全球第二大通信设备商； 服务全球100多个国家和地区，超过10亿用户； 全球50强运营商中45家选择华为作为合作伙伴； 2009年实现合同销售额302亿美元； 其中超过2/3的销售
5、额来自国际市场（欧洲40%）,中国民营IT企业,2008年全球员工共计87500名，其中研发人员37432人（42.78%），85%以上都是名牌大学的本科以上毕业生。 -2008年华为人力资源报告,2008年全年共递交1737件专利申请，在专 利申请排名榜上排名第一； -据世界知识产权组织统计,中国民营IT企业,2010年最具创新力公司 华为紧随Facebook、Amazon、Apple、google之后名列第五 -美国Fast Company权威商业媒体,2009年华为成为全球第二大通信设备商,练习题,一选择题: 九年义务教育属于（ ） A、高等教育 B、小学教育 C、基础教育 D、中等教育 二列举题: 列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。 三论述题 试论述教育发展在“科教兴国”战略中的地位。,更多教学资源下载: http:/