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1、第 1 页 班主任一周工作总结 特征码 QMmxBQwIYxenDwFSARRG 这一周可能是最忙的一周了吧，我感觉整个人在高度运转，神 经高度紧张。双休日我静下心来，梳理一下，同时也反思一下 本周的工作得与失。 这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理 委员会成立大会，说是成立大会吧，我觉得时机还不够成熟， 太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段，有了部门 根本都还没有组织学生开展工作；而且学生数量宠杂，素质层 次不一，学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常 开展，只是临时任命，我个人觉得即然是学生自主管理，那应 该充分发挥学生的自主性，让学生积极参与到管理中去，
2、放手 让学生开展各类活动，这样更能锻炼学生的能力，让他们确实 感受到我就是学校管理不可缺少的一分子，学校离开了我就不 行，我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太 长，近 4 小时，这么长时间的会议，学生内心早已疲惫了，加 上室内气温高，空气不通畅，会中有个别学生在说话、聊天， 但学生能坐下来坚持开完会我觉得已非常不错了，这说明学生 的自我约束能力有提高，但会议实在是太长了。 回顾这一周的学生自主管理工作，这些学生都非常积极，能按 第 2 页 时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学习情况， 对这些现象做了详细的记载，并能将学生中存在的问题反馈给 我们，有些同学还把开展工作中
3、的不合理地方提出，促进学生 检查工作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高 学生的行为意识，约束学生的不良行为，也提高自身的管理能 力。但也有个别同学在工作中不认真，方法不当，引起一些矛 盾，针对这些现象，后期各门指导教师应加强这些学生的思想 教育，引导他们如何开展工作，并将工作做好，而不是作威作 福，虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干 部培训会议，每周五中午可组织各部学生干部开会，由该组本 周值周检查组长总结一周的工作，通报存在问题，另一组在他 们的基础上由组长和组员提前商议提出下一周工作计划和思路， 提前谋划，做好安排。指导教师要结合学生所反馈信息及时调 整工作思路
4、，提出相应要求。 本周五召开了初一、初二学生家长会，学校组织学生家长通过 网络中心召开了近四个小时的电视电话会议，然后以各班级为 单位又召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正式 而且也是最有技术含量的一个家长会，尤其是杨校长的讲话， 给这些家长好好的上了一课，给学生家长上了一节如何教育子 女，如何为人处事的课，更为学校推进课改上了一节动员课。 会后与个别家长进行了交流，反应很好，感受较受刻。当然学 生的教育完全放手让学校教育，学生家长置至不理，这样教育 第 3 页 的结果可想而知，这需要各位家长的合作，我希望通过召开家 长会，各位家长能高度重视子女教育，密切配合学校工作，关 注学校课改
5、工作，经常性的与班主任老师取得联系，这样才能 更好的促进学生的教育，那一个环节都不能缺失。才能营造一 个良好的社会教育氛围。 本周我与班上的一些学生进行了交流，也在班上对全班学生进 行了深入的思想教育，站在学生的角度去看待问题，帮助他们 认清形势，学生感触很深，绝大部分学生都能严格要求自己， 我觉得学生乖了很多，上课听课的状态也好了很多，我想教育 学生严肃批评不一定能解决问题，能不能走进学生心里，才是 教育学生效果的关键，学生不认同你，你说再多，他还是不更 解老师的良苦用心，在行为上就会出现如不听话，甚至对着干。 对于班主任工作来说不仅是费身，更重要的是费心，多思考， 勤思考，想学生之所想，做好学生学习的参谋，领路人。一周 的工作在匆忙中度过了，有时候想想真有是太充实，太累了， 但想想自已所干的事，也能给自己找点乐子，牙一咬，挺过去， 也没有什么不得了，我坚信要干就一定要干好，要么就不干。 不段提高自己，超越自己，继续努力