中考试语文复习分类之说明文的阅读.ppt

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1、abc,中考试语文复习分类之说明文的阅读,回顾,1、根据说明对象的不同,说明文分为哪些类型? 2、说明对象的特征指的是什么? 3、常见的说明顺序包括哪一些? 4、说明的方法主要有哪一些? 5、说明文语言最基本的特征是什么?,吃 透 考 标,说 明 文 阅 读 的 内 容,事物性说明文 事理性说明文,类型 特征 顺序 方法 语言,被说明事物区别于其他事物的标志,举例子 列数据 作比较 打比方 分类别 引资料 作诠释 下定义 摹状貌 列图表,准确性,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,知 晓 内 容,松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不象山鼠那样一到冬天

2、就蛰伏不动,它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是跑跳着前进,有时也连蹦带跳。,下面这段文字运用了哪些说明方法?,摹状貌 举例子 打比方 作比较,说 明 方 法,下面这段文字运用了哪些说明方法?,赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。唐朝的张嘉贞说它是“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且(三)大拱由二十八道拱圈拼成(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐唐

3、朝的张鷟说,远望这座桥就像“初云出月,长虹饮涧”。,列数据 引资料 打比方 分类别 作诠释,说 明 方 法,中 心 句,中心句指的是一段中表述段的中心意思的句子。常用概括和提示的方式进行表述。一般情况下一段只有一个中心句,且以短句居多。 中心句的位置:大多在段首,有的也在段尾,极少数在段中。,如何评析一篇说明文的写作特色,语言 结构 写法,平实、质朴,生动、形象,打比方、摹状貌 引资料、举例子 其他修辞,合理的说明顺序 恰当的说明方法(分类别) 详略得当,以事例、传说等生动地引出说明对象,奇特的外形和巨大的威力,大象的鼻子,指龙卷风,巨大威力,奇特外形,举例子,列数字,将龙卷风的威力说得更具体

4、、更 确凿、更可信,爱 恨 情 仇 (1)并不是只有人类和动物才懂得爱和恨,植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上:有的植物能和睦相处,有的则是“冤家对头”。,(2) 科学家经过实践证明:洋葱和胡萝卜 是好朋友,它们发出的气味可驱赶对方的害虫;大豆喜欢与蓖麻相处,蓖麻散发出的气味使危害大豆的金龟子望而生畏;玉米和豌豆间种,两者生长健壮,相互得益;葡萄园里种上紫罗兰,能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友,把它们种在一起,能促进花繁叶茂;旱金莲单独种植时,花期只有一天,但如果让它与柏树为伴,花期可延长三四天;在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜,能防止月季得白

5、粉病。美国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种,半个月内就长出大萝卜。,(3)相反,有一些植物则是“冤家对头”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因为丁香花的香气对水仙花危害极大;郁金香和毋忘草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起,否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木槿生长在一起,不然会使这些作物一无所获;另外,黄瓜和番茄,荞麦和玉米,高粱和芝麻等,也都不能种在一起。,(4)研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科生物化学群落学。科学家认为,这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。在栽种植物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让“

6、冤家对头”同居,以免同室操戈,两败具伤。,1. 植物的“爱和恨“体现在哪里?(用原文回答) 2.第(2)自然段主要运用了 的说明方法,它的作用是: 3.大豆为什么喜欢与蓖麻相处?为什么说玫瑰和百合是好朋友?(原文回答) 4.第(3)自然段的中心句是哪一句?用波浪线画出来。 5.丁香花和水仙花不能在一起的原因是: 6.生物化学群落学研究的对象是什么?这门科学对人们的生活有何意义?,举例子,列举了适合种在一起的植物,说明植物间有“爱”。,(第一句),思考与训练:,21世纪,光脑时代 光脑,人们也许还很陌生,但制造光脑的尝试,科技界早在50年代就开始了,直到50年代中后期,才可以说有了决定意义的突破

7、。90年代中期,世界上第一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功,其运算速度比电脑快1000倍。 科学家们预计,光脑的进一步研制将成为21世纪高科技课题之一。专家们预言,21世纪将是光脑时代。 光脑在哪些地方优越于电脑呢?,光脑并行处理能力强,具有超高速运算速度。电子的传播速度为593千米/秒,而光子的速度为30万千米/秒。同时,超高速电脑只能在低温状态工作,而光脑在室温下即可展开工作;和电脑相比,光脑信息存储量大。 众所周知,对于电脑来说,电子是信息的载体,它只能通过一些相互绝缘的导线来传导,因此,尽管现今的电脑运算速度不断提高,但电脑的能力极限还是隐

8、约可见的。那就是在最佳情况下,电子在固体中的运行速度也远远不如光速。另外,无论微电路中的电流是多么微弱,但随着装配密度的提高,散发热量也在不断提高,使导体之间产生电磁作用,从而制约了电脑的运行速度。,此外,还有极为理想的光辐射源激光器可供使用。最主要的一点是光子不需要导线,即使在光线相交的情况下,它们之间也丝毫不会相互影响。 和电脑相比,光脑的“无导线计算机”传递信息的平行通道,其密度实际上是无限的。一枚直径5分硬币大小的棱镜,它的通过能力超过全世界现有电话电缆的许多倍。,科学家正试验将传统的电子转换器和光子结合起来,制造一种“杂交”的计算机。这种计算机能更快地处理信息,而又可克服目前巨型机的

9、一大病症内部过热。而一台光脑只需要一台电脑所需要能量的一小部分就能驱动,从而大大减少机器产生的热量。光脑的许多关键技术,如光存储技术、光互联技术、光电子集成电路等都已获得突破。目前,科研工作面临的迫切任务是最大幅度地增加光计算机的运算能力,即光开关的数量。 科学家预计,成熟的可实际应用的光脑将会在2000年出现。,1、文章着重从那几方面列举了光脑的性能优于电脑? 2、文章主要采用了 、 的说明方法。 3、请简要说明文中画线句子在全文的作用。 4、文章最后一段中加点“预计”一词的作用是什么?,思考与训练:,列数字 作比较,(承上启下的过渡句),保护臭氧层就是保护人类 (1)我们知道,臭氧是由三个

10、氧原子结合成为气体,在太阳紫外线辐射的光和下造成的。臭氧处于地球上空约1050公里的平流层内,其浓度最大处在离地面约2025公里处,是罩在地球上仅3毫米的一层薄薄的“面纱”,这就是我们常说的臭氧层。别看这薄薄的3毫米,在大气中所占比例很小,但对人类生存环境的影响却很大,臭氧层能“吞掉”90%以上的太阳辐射的紫外线,从而避免了紫外线对人体及地球上所有生物造成的伤害。,(2)科学家最近的研究观察表明,从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家们通过卫星的观测计算,年减少速率约为1%。目前,温带地区上空的臭氧减少了6%7%,而南极上空减少了40%,出现了臭氧“空洞”。科学家预测,今后50年内,

11、大气中的臭氧含量还将减少5%9%。现今南极上空的臭氧“空洞”已扩展到相当于北美洲那么广阔,有珠穆朗玛峰那么高。科学家们还发现,目前甚至在北极、欧洲的上空也出现了“臭氧空洞”。,(3)影响大气中的臭氧含量变化的因素很多,除了天文因素即与太阳黑子活动有关外,自然因素和人为因素也可影响到臭氧含量的变化。如火山喷发可使大气中的臭氧含量减少。而核爆炸、卫星发射、喷气式飞机的飞行及工农业生产、生活、机动车辆等所排放的大量废气和氯氟碳致使大气中的臭氧大量的被分解成氧分子,也可使臭氧含量减少。不久前美国科学院的一份研究报告指出,世界各地如果继续以目前的速度使用各种化学品,排放各种有毒化学气体,21世纪臭氧层还

12、将被消耗16.5%。,(4)臭氧层被破坏的后果是极其严重的,这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球,给人类的生存环境造成极大的威胁。其主要危害有:1、引发皮肤癌和白内障的发生。专家门研究测算表明,大气中的臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者,其发生率近20%,将严重影响人类的健康和生命。2、臭氧层被破坏,会改变农作物生长的地理环境,而造成农作物的大幅度减产。3、臭氧含量减少回给整个地球气候带来变化,可使气候变暖,雨量增多,加速极地冰块的融化,海平面上升,使大片海滨地区有被淹没的危险。,(5).面对臭氧层变化的趋势及其造成的危害,科学家们发出呼吁:世界各国必须携手加强合作,刻不容缓

13、采取措施,严格控制工农业生产、生活废气的排放,尽量不使用各种化学品,以至完全停止使用氟化碳及各种化学品,加速开发各种氟化碳的替代物,以最大限度的保护臭氧层免遭进一步破坏,以保护人类自身的生存。,思考与训练: (1)请概括第(1)自然段的内容。 (2)、“是罩在地球上仅3毫米的一层薄薄的面纱”一句中“仅”字的作用是:,介绍臭氧层的形成与作用,强调臭氧层薄的程度,体现说明文语言的准确性。,3. (2)(3)自然段运用的说明方法有 。其中第(2)段运用的说明方法的作用是: 4、(2)(3)(4)自然段, 先写 再写 最后写 这种结构安排是 顺序。 5、影响大气中臭氧变化的因素有: 作者重点说明的是:

14、,列数字 举例子 分类别,臭氧含量减少的情况,影响臭氧含量变化的因素,臭氧层被破坏的后果,逻 辑,天文因素、自然因素、人为因素,人为因素,6、本文的结构安排是非常严谨的,采用了 的形式。 7、面对臭氧层的被破坏,科学家们发出了呼吁,作为中学生,你应为环境保护做些什么力所能及的事?请简单谈谈。,总 分 总,人造肺:让人像鱼一样畅游 1.几个世纪以来,人们始终被鱼到底如何呼吸这个问题所困扰。于是,传说中的美人鱼和其他的两栖动物就成了世界传统文化的一个组成部分。 2.今天,日本东京早稻田大学一个由化学家、物理学家和数学家组成的科研小组终于可以让人们实现了像鱼那样在海洋中畅游的梦想,因为他们发明了两种

15、分别可以模仿鲤鱼和巨头鲸呼吸的人造肺。现在,他们还在努力研制一种更加轻便的人造肺,预计这种人造肺的第一个原型将在3年内研制成功,在5至10年内投向市场。,3.跟鱼类把水中的氧气直接输入血中有所不同的是,人造肺是通过嘴上的呼吸器把氧气送入人的肺中的。从海水中提取氧气的过程是通过成千上百根由特殊复合物研制的管壁极薄的超细纤维管来实现。当海水流过像细面条那样的密密麻麻的网孔的时候,海水中已经被溶解的养分子就会通过薄薄的管壁成为可供人呼吸的气体。,4. 目前人造肺的气体容量是10升。人造肺发明者之一的松田法明认为,如果想把这种人造肺推广到市场上的话,那么其气体容量只需5升就可以了。海洋生物学家路易斯说

16、:“人 造肺的发明意味着人们在潜水的时候可以轻捷多了,用不着再背上笨重的氧气筒;在潜水中,带着人造肺的潜水者想在水中呆多久就可呆多久。”但英国阿伯丁海洋实验室的海洋学家麦克对人造肺在深海商业潜水,比如说海底矿藏开发中的用途并不感到那么乐观,,因为在海洋一定的深度,由于压力的关系,氧气变成毒气,危害人体健康。必须想办法解决这个问题才行。另外一些人担心人造肺在娱乐潜水中的运用会给环境带来不良的后果,海洋旅游资源已经受到过多业余潜水者的威胁。澳大利亚的大堡礁就因为潜水游客过多而受到危害。红海的珊瑚因为水下游客过多而受到破坏,现在不得不把游客限制在一定的海内活动。不过,只要善加利用,相信这项新发明也必将能造福人类。,1、文章介绍的内容有: 、说明的顺序是: 。 2、鱼类和人造肺获取氧气的方式分别是什么? 3、人造肺的利弊各有哪些? 4、第(1)段中的“始终”的作用是什么? 5、结合第(2)(3)段的内容,用一个“是”字句给“人造肺”下一个定义。 6、文章运用的说明方法有: 。 7、请举出两个经过研制利用动物为人类服务的例子。,思考与训练:,人造肺的研制、特点、功用和潜在危害,逻辑顺序,举例子、列数字、打比方、作比较,人造肺是科学家模仿鲤鱼和巨头鲸的呼吸原理,制造的一种能从海水中提取氧气送入肺中的呼吸器。,

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