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1、复习提问：,1.哲学上讲的联系是什么？,2.什么是联系的普遍性和客观性？,3.联系的普遍性和客观性的方法论要求？,第二课 联系地、发展地看问题,第一节 坚持联系的观点,二 把握事物的因果联系,（1）联系具有多样性,因果联系,整体与部分的联系,必然联系与偶然联系,直接联系与间接联系,内部联系与外部联系,如：,始料不及,判断这幅漫画反映的是哪一种具体联系？,因果联系,（2）因果联系的含义,任何现象,其他现象,原因：引起某种现象产生的现象。,结果：被某种现象引起的现象。,含义：,电灯发亮（果）,接通电源（因）,（3）因果联系的特点,先行后续的关系,在一个具体的因果联系中，原因总是在前，结果总是在后。
2、,引起和被引起的关系,（本质特征）,A 二者必须同时具备,注：,B 并非所有相继出现的现象都是因果联系,同时具备,接通电源， 电灯发亮,（4）原因和结果的辨证关系（练习册）,区别,含义不同,时间顺序不同,在一个具体的因果联系中，原因总是在前，结果总是在后。形成前因后果，先行后续的关系,地位不同,原因处于“主动”地位，是引起者，具有“动因”作用；结果处于“被动”地位，是被引起者，具有“结果”的作用,（4）原因和结果的辨证关系（练习册）,区别,含义不同,时间顺序不同,地位不同,联系,二者相互依赖,没有无因之果，也没有无果之因,二者一定条件下可以互相转化,a 在这一关系中是原因在另一关系中是结果,b
3、 同一关系中两种现象互为因果,a 在这一关系中是原因在另一关系中是结果,甲,乙,丙,丁,因果连：,b 同一关系中两种现象互为因果,世贸需要中国,中国也需要世贸,甲,乙,因果连：,供求与价格的关系,供过于求,生产扩大,获利增加,获利减少,生产缩小,供不应求,价格上涨,价格下跌,二者相互制约、互为因果,引起某种现象 产生的现象,被某种现象 引起的现象,在前,在后,主动,被动, 二者相互依存，没有无因之果，也没有无果之因, 二者的区别是相对的，一定条件下可以互相转化,A 在这一关系中是原因在另一关系中是结果,B 同一关系中两种现象互为因果,有人在办完某事后说，这件事办得毫无结果。这件事是否只有原因，
4、没有结果？,答案：事物有因必有果，只不过在结果中有预期的和未预期的结果、好的结果和坏的结果之分。 这里所谓的“毫无结果”只不过是指未达到预期的结果。 “毫无结果”的说法，只是从一定意义上而言的，决非否定了原因与结果互相依赖的关系。,（）因果联系具有普遍性,世界上的一切现象无不受因果联系支配，无因之果或无果之因是不存在的,（）因果联系具有客观性,世界上一切事物都处在因果联系的链条之中，这是不以人的意志为转移的认为因果联系是一种心理习惯、“思想的创造”以及宗教宣扬的因果报应等，都是唯心主义的观点。,（）因果联系具有多样性,现实生活中，由于事物运动和具体条件是复杂多变的，往往会出现一因多果、一果多因
5、、多因多果等情况，我们应力求在多种原因中找出根本原因，在多种结果之中看到主要结果，把握事物的发展方向。,（）掌握因果联系的方法论意义,承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。,（认识世界）,世界观原理,方法论要求,科学研究,苹果落地图,正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。,（改造世界）,一定的原因,一定的结果,引 起,A 要求我们把某一事物当作原因来看待，预见他可能产生的后果。,B要求我们把某一事物当作结果来看待，探究产生这一结果的原因。,想一想,“人无远虑 ，必有近忧 。”这句话体现了什么道理？（练习册）,提示： 1、体现了根据原因预见结果
6、的必要性和重要性。 2、远虑就是对事物发展趋势和结果的预见。“近忧”是指近期可能出现的矛盾和问题。如果不能对事物发展的结果作出预见，近期遇到矛盾和问题就会带来惊慌和忧虑，不能有准备地予以解决。,（）因果联系的原理及运用,原理的表述,方法论,A.因果联系的定义,B. 任何事物都处于因果联系之中，因果联系具有普遍性、客观性、条件性,承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。,正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。,反对错误倾向,反对否认或割裂事物的因果联系的形而上学的观点 反对通过主观臆造因果联系的唯心主义的观点,运用,例，运用唯物辩证法因果联系原理，说明建立和完善公共安全预防应急处理体系的必要性。,例，运用唯物辩证法的知识分析沙漠化形成和不断加剧的原因。,再见,